Word版本，下載可自由編輯衛生保健培訓心得體會衛生保健培訓收獲體味1本次學習主要學習了小學常見傳染病基本學問及預防，初級搶救學問；青少年養分與健康，培養同學良好的飲食衛生習慣；青少年心理與健康，削減同學心理疾病的發生；青少年近視預防和矯正，培養同學良好的用眼衛生習慣。

在培訓班開班儀式上，就如何加強全省衛生工作談了幾點看法：一是充分熟悉小學衛生保健工作的重要性；二是建立和完美青少年養分干預機制，切實做好小學突發公共衛生大事應急處置工作；三是加強青少年眼力低下預防控制工作，降低青少年近視率。

培訓班還特地招聘保健學討論、養分學討論、教導心理學及近視預防等方面的專家為參與培訓的校醫們舉行專業培訓，本次培訓班結合新形勢實際、內容豐盛，形式新穎、多樣化，并配有相關圖片舉行仔細細致的解說，參與培訓學習的各地學員不僅學習和把握了如何科學降低同學近視率等學問，也在小學衛生管理方面獲得了很好的閱歷溝通和互相學習的機會，充分提升了校醫的整體素養和專業水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教導生活的實際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業務理論的學習，也是一次思想熟悉的提高，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現記錄下自己的一些感觸體味與大家共享。

令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授，講授的如何預防青少年近視，預防和矯正，培養同學良好的用眼衛生習慣學問。以及如何測量同學的身高體重，作為校醫應當做一些什么樣的詳細工作和及

各種的節日應當搞什么活動等……庇護眼力，預防近視，必需了解預防近視眼的基本學問，樹立愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衛生習慣等。并強調了：

1、讀書寫字時要有充沛的光芒，窗戶光芒及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光芒下讀寫（如太陽直射光芒下、傍晚光芒不足時）。

2、盡量不用鉛芯過細的筆寫作業，鉛芯要軟硬適中，作業用紙要潔凈，書寫字體不要過小。

3、挑選相宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。

養成良好的用眼衛生習慣

1、延續近距離用眼時光不能過長，應控制在40-50分鐘。課間歇息時要注重放松眼睛，應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。

2、看電視或操作電腦時光不能過長。延續看電視或操作電腦40-50分鐘左右，應歇息一下眼睛，或閉目養神或做眼保健操，也可到室外運動或向遠處瞭望。

3、不玩或少玩嬉戲機。間或玩一下時要注重眼睛與嬉戲機的距離不能太近，持續時光不要超過半小時。

堅持做眼保健操

1、天天上下午要做一次眼保健操。

2、做眼保健操應注重雙手整潔，做到穴位精確?????、手法正確、力度適當。

定期檢查眼力，配戴合適的眼鏡

1、每學期要檢查兩次眼力，浮現眼力下降時，要盡快到醫院眼科做進一步的檢查。

2、假如確認已患近視，要準時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正眼力，矯正眼力達到5.0即可。

3、不要相互借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同，相互借戴眼鏡會浮現眼疲勞等癥狀，影響眼力，有害無益。

4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

總之，利用培訓，使我越發深刻地熟悉到衛生管理工作與教導教學工作對于一個小學的進展是同樣的重要，它同樣是老師與同學共同成長的過程。惟獨健康成長的同學和老師，師生關系才干和睦進展，才有利于增進教導教學工作，提升教導教學質量，最后增進小學的進展。

衛生保健培訓收獲體味220xx年4月19日，我很榮幸參與了晉江市在沙塘中心園開展的衛生保健例會暨保健培訓活動，讓我們心得頗豐，也讓作為后勤助理的我感觸到擔當后勤及衛生保健工作管理的責任“重于泰山。”

先是婦幼陳常婭醫師，給我們講了幼兒園老師每年體檢一次和新生入園必需體檢的重要性。讓我領略了她的專業造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任，她講了兒童注重缺陷多動癥的障礙，這是我們教師們都會苦惱的一個問題，很謝謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。

同時，中心園柯淑滿園長利用自己多年的工作閱歷，闡述了衛生保健工作在幼兒園工作中的重要性，她說：“衛生保健工作是托幼機構管理工作的一個重要組成部分；衛生保健工作是靠本機構每個人共同完成的工作；衛生保健人員是一個管理者和實施者；衛生保健工作的人選是打算幼兒園工作成效的50%；給予衛生保健人員適當的權力，衛生保健工作會得到很大提高；幼兒園領導應當關注衛生保健工作統計工作。”

的確衛生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面，是為保證幼兒身心正常發育和健康成長實施的各種措施，衛生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義，這也是幼兒園教導與管理區分于中學校的一大特色。幼兒園必需利用衛生保健工作，實施良好的保育與教導，增進幼兒健康成長。拘束幼兒園精細化管理過程中，作為園長更要將衛生保健工作置于管理的重要位置，立足本園實際，探究衛生保健工作精細化管理，不斷提升衛生保健水平，使園所保教質量穩步提升。

首先，抓自身學習，樹立責隨意識。作為單位的一把手，應是衛生保健管理工作第一責任人。要實施精細化管理，做到對園所的各方面工作全面了解，在工作實踐中就要“學”字當頭，如頒布的《托兒所幼兒園衛生保健工作管理方法》及《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》等一系列規矩文件，從“法”的高度明確了衛生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及教師要加強學習，廣為宣揚，從思想上高度重視衛生保健工作。不僅要了解衛生保健工作的意義和任務，更要清晰衛生保健工做的內容構架，即包括兩大方面內容，保健管理（環境管理、健康管理、生活管理），保健教導指導（保健指導、平安指導）。在學習過程中，還要對比標準反思園內工作，尋覓差距，針對工作中的薄弱環節，制定相關的衛生保健工作要求，將其納入園務工作方案中，從而保證貫徹執行。

第二，抓好保健員，增加主管意識。幼兒園的保健員既是衛生保健制度的執行者，也是各項保健工作的組織者，更是園長管理和指導的參加者，在實施精細化管理中，要注重抓好保健員這個點，以保健員為點帶衛生保健面，從而提升全園衛生保健精細化水平。衛生保健工作涉及面廣，工作要求高、難度大。在實施精細化管理中，抓好對保健員的管理是十分重要的，保健員應當做到“三勤三心”，三勤既嘴勤（多提示）手勤（多記錄）腿勤（多指導）；三心既耐心、精心、專心。同時保健員要常常深化保教一線，定期檢查指導，做到不走過場，準時向園長反饋溝通，成為幫助園長組織實施有關保健衛生制度并監督執行的得力助手。

衛生保健培訓收獲體味3作為一名在基層幼兒園擔任兼職保健員的幼兒老師，知曉幼兒衛生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義。因此在平常的衛生保健工作中，我向來兢兢業業，一絲不茍地做好本職工作，不敢半點粗心。但因為是非科班出身，在平常的保健工作中，總覺得缺少了專業學問的指導。

3月22日-23日，晉江市教導局、晉江市衛生局聯合舉辦的“晉江市托幼機構兒童衛生保健學問培訓班”在青陽中心幼兒園開班，我很榮幸能參與這次的培訓。培訓中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發育及篩查，感覺統合測查及訓練”、“童常見病、多發病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛生保健管理方法》解讀”、“托幼機構常見傳染病及手足口病防治”等學問。

專家們把自身平常堆積的閱歷講授給我們聽，我不僅心得了幼兒園衛生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食養分、衛生保健科研等方面學問。利用培訓和學習，我認為要做好幼兒衛生保健工作，需要銘記以下幾點：1.按照兒童的生理、心里特點和時節變化，科學合理支配兒童的一日生活制度；2.培養兒童良好的生活習慣；3、建立健康檢查制度和衛生消毒制度；4.做好幼兒的膳食支配；5.把握常見傳染疾病的防治學問和提升應急大事的處理能力；6.持之以恒地加強學習，不斷提升自身的素養。

在今后的工作當中，我將進一步加強對體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發覺有異樣狀況準時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長協作，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進年級。堅持了解幼兒的進食狀況、進餐習慣以衛生習慣，發覺問題準時教導，如：隨時提示幼兒按正確程序洗手、注重進餐速度，飯后漱口，注重養成良好的衛生習慣；注重提示幼兒按照天氣狀況穿脫衣服等。開展健康教導、以及平安自我庇護教導教學。

利用這次的培訓讓我明了，幼兒園的保教工作，“保教保教”“保”在前，“教”在后，絕對是要保育工作做得到位，我們的教導教學工作才干成功開展。這次的培訓使我的`教導教學觀念進一步得到更新，衛生保健意識得到了進一步強化，切實受益匪淺。

衛生保健培訓收獲體味420xx年5月5日，我們很謝謝虎門教辦領導們給我們這次學習的機會，培訓開頭時，陳夢教師的《生命列車》詩歌，讓我感受很深，記得以前在小學時，領導和教師的輔導付出，讓我們對生活對學習都有了新的感悟。

衛生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義，由于幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒，關懷和注意每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。學前兒童的生長發育速度，所以幼兒園要保證提供應幼兒全面的合理的養分，加強幼兒的身體熬煉，落實有效的防病防范措施等，是提升幼兒的健康水平的重要環節，也是幼兒園工作中的重點。

作為一名保健醫生，應當從規范幼兒園衛生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防平安學問及應急處理、兒童常見傳染病及預防開頭；明確幼兒園衛生保健工作職責及相關制度、膳食養分調查、衛生保健科研等方面學問。

天天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上賦予幼兒協助、照看、交流疏導。因按照幼兒的年齡特點，建立班上一日常規生活制度，讓幼兒做到動靜交替，應做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有些水平上得到進展。在一天的工作當中我們會加強體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發覺有異樣狀況準時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，尤其是流行性的傳染病高發期（如手足口等）應當越發嚴格執行衛生保健制度，堅持每一一小掃，每周一大掃，嚴格執行消毒制度，要不斷檢查質量和力度。堅持了解幼兒的進食狀況、進餐習慣以衛生習慣，發覺問題準時教導，如：隨時提示幼兒按正確程序洗手、注重進餐速度，飯后漱口，注重養成良好的衛生習慣；注重提示幼兒按照天氣狀況穿脫衣服等。開展健康教導、以及平安自我庇護教導教學；天天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上賦予幼兒協助、照看、交流疏導。

要做好各項保健工作，其主要是耐心，精心的對待幼