第2頁共2頁2023-2024學(xué)年英語教研室工作計(jì)劃范文一、學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求，明確工作重點(diǎn)組織老師學(xué)習(xí)并認(rèn)真領(lǐng)會《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》的各項(xiàng)內(nèi)容，特別要強(qiáng)調(diào)教務(wù)處對教學(xué)管理的工作思路，優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、優(yōu)化師資隊(duì)伍、優(yōu)化教學(xué)管理。二、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查，確保教學(xué)認(rèn)真做好“備、教、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)，配合學(xué)院和系部在每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，力求教學(xué)上的創(chuàng)新。每月____日之前上交教案、作業(yè)、聽課記錄本，按新授____周書寫教案，合理安排教學(xué)內(nèi)容。按計(jì)劃授完本期課程，教案統(tǒng)一格式為：1.每兩節(jié)課一次教案，每次教案頂端須寫下第幾周第幾次教案;2.教學(xué)內(nèi)容;3.教學(xué)目的及要求;4.教學(xué)重點(diǎn);5.教學(xué)難點(diǎn);6.教學(xué)方法;7.教學(xué)工具（可略）;8.教學(xué)步驟：第一步為復(fù)習(xí)導(dǎo)入;第二步為新授;第三步為練習(xí)鞏固;第四步為小結(jié);第五步為課后作業(yè)布置;第六步板書設(shè)計(jì)（可略）。9.教學(xué)后記。要求全英文書寫，不亂畫亂改。聽課：教齡三年以上每月兩節(jié)，三年以下的每月三節(jié)。作業(yè)：口語、聽力可以沒有作業(yè)，但須布置課外作業(yè)，其它科目一周一次作業(yè)。另外，上交表冊及時和質(zhì)量和參加教學(xué)活動，也納入評比考核當(dāng)中，所有老師隨時做好被聽課的準(zhǔn)備。三、大力開展工作教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量積極開展外語教學(xué)方法的研究，撰寫論文，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，多使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，多培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力。老師要不斷更新知識、更新觀念、及時調(diào)整教學(xué)方案，使自己的教學(xué)適應(yīng)學(xué)生，滿足學(xué)生。四、積極開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平1.組織教師相互聽課、評課、互相取長補(bǔ)短。2.按應(yīng)教年級和課程，進(jìn)行集體備課，為教學(xué)出謀劃策。3.積極研討說課理論及方法，提高老師說課演練水平。4.組織本室所有教師與外教共同交流教學(xué)方法及心得。五、完成學(xué)院各系部以交給的其它工作總之，本室決心積極響應(yīng)學(xué)院、系部的各項(xiàng)號召，力爭在新學(xué)期各項(xiàng)工作有更大的進(jìn)步。2023-2024學(xué)年英語教研室工作計(jì)劃范文（二）一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)院要求今年是我院教學(xué)改革年，為使我教研室工作落實(shí)到位，保證教學(xué)工作開展的合理有序，積極____能力本位為主導(dǎo)的課程改革新理念，深化課程改革教學(xué)的研究，進(jìn)一步規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理，努力實(shí)踐，大膽探索新的英語課堂教學(xué)模式改革，提高英語課堂教學(xué)效益，牢固樹立質(zhì)量為魂的思想。開發(fā)適合我系教學(xué)環(huán)境的校本教材，著力促進(jìn)我系英語教師隊(duì)伍的成長、學(xué)生英語綜合素質(zhì)的提高，努力構(gòu)建英語文化校園，確保全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。二、主要工作：1.規(guī)范教學(xué)行為，備課組活動，提高現(xiàn)代化教育技術(shù)技能，確保英語教學(xué)工作達(dá)標(biāo)。2.加強(qiáng)新課堂教學(xué)改革研究，切實(shí)開展有效教學(xué)的探索和研究，大力推進(jìn)新課程改革，在學(xué)科知識整合與拓展以及課程評價等方面加強(qiáng)研究，營造良好的英語教改及教研氛圍。____名師工程，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、后備帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用。加強(qiáng)師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)扎實(shí)開展集體研究活動及師帶徒結(jié)對活動，為提高青年教師業(yè)務(wù)水平搭建平臺。4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)查、檢查常規(guī)工作，建立教學(xué)及教學(xué)改革評價小組，不斷提高英語教學(xué)質(zhì)量。5.觀摩職業(yè)英語教育教學(xué)改革專家授課。6.聽課、互評課。選擇一門課做課改。7.每周教研活動落實(shí)好，有主題有記錄有結(jié)果。8.期中、期末試卷命題及評卷。____期末工作總結(jié)。具體工作如下：針對我教研室教師年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不太足的特點(diǎn)，要使年輕教師盡快成長起來并調(diào)動全體教師教學(xué)積極性，督促教師互相學(xué)習(xí)，爭做教學(xué)改革的先鋒，要把全體教師的業(yè)務(wù)提高放在重要位置。1）全體教師每周二單周七、八節(jié)集體備課。同類教材分組集體備課，具體：高二組由呂東英負(fù)責(zé);高三組由趙妍寧負(fù)責(zé)：高一組陳晶由負(fù)責(zé)。備課要求共同研究教法，教學(xué)改革，分析學(xué)生，調(diào)節(jié)授課內(nèi)容，規(guī)范教案，以及課后反思，討論，心得。2）每月第三周周二七、八節(jié)集中培訓(xùn)，集中教師在網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課并進(jìn)行研討，最后要寫出心得體會。3）隨時組織教師聽課，評議每位教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語音面貌和肢體語言等方面。做到發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，不斷提高每位教師的教學(xué)能力。此項(xiàng)工作一定常抓不懈。4）推出一節(jié)教學(xué)改革示范課。從有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師中選出一名做示范課。由全體教師評價教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語音面貌和肢體語言等方面以及教學(xué)各環(huán)節(jié)以及對課堂的駕馭能力。5）培訓(xùn)青年教師兩筆字。要求全體教師平時上課注意自己的黑板板書，教案的書寫，規(guī)范自己的兩筆字。平時經(jīng)常練習(xí)，并在本學(xué)期末每人上交十篇小楷做為成果展，最后在組內(nèi)評比。6）教師教學(xué)采取以老代新手拉手活動，老教師有針對性地幫助新教師，目的就是促進(jìn)新教師更快進(jìn)步。具體互助人員：陳顯波-董明欣;李桂芝-李楠;呂東英-范銳;趙研寧-陳晶；曹佳麗-徐天嬌;曲芳清-孫大力。7）本學(xué)期教研室鼓勵教師每人參加教學(xué)改革.8）為促進(jìn)教師提高從師技能，教研室要求每名教師積極行動起來，全方位提高自己基本功，包括教案、板書設(shè)計(jì)、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、說課、課件制作，學(xué)期末由教研室評選出教學(xué)基本功優(yōu)秀示范教師若干名。9）如條件允許的情況下聘請計(jì)算機(jī)教師為我教研室老師講解有關(guān)制作課件方面知識，滿足廣大教師的迫切需求。10）邀請書法教師呂敬哲來指導(dǎo)全教研室教師的兩筆字。11英語語法校本教材編寫中。根據(jù)教學(xué)改革和幼兒學(xué)前教材補(bǔ)充實(shí)用部分完稿。三、工作措施：㈠加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重英語備課小組的自身建設(shè)。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)英語知識，提高自身的認(rèn)知水平和理論水平。網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課。2.加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟知教材，積極組織英語教研活動。㈡優(yōu)化常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。1.建立良好的師生關(guān)系。2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。3.加強(qiáng)集體備課活動，按同步教材分組備課，確保每周組內(nèi)教研活動正常進(jìn)行。4.明確備課要求，每人至少選擇一單元或一節(jié)按教學(xué)改革要求編寫教案。并上一堂探索教學(xué)改革的課。5.認(rèn)真上好每一節(jié)英語課，突出“精講多練”，“精講精練”和“少講多學(xué)”教學(xué)理念。使學(xué)生變被動為主動自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生聽、說、讀和寫能力。6.規(guī)范英語作業(yè)要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)批改要及時、細(xì)致。7.嚴(yán)格做好英語閱卷，試卷質(zhì)量分析等工作。㈢探索課改新路，營造教研氛圍。1.積極開展走進(jìn)新課堂活動，進(jìn)行以課改為主題的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)。開發(fā)校本教材。2.組織英語備課組集體備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課評課、教學(xué)反思等活動，并開展組內(nèi)教材培訓(xùn)活動。3.全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)，以便促進(jìn)教學(xué)改革。4.總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。㈣探索評價改革，強(qiáng)化質(zhì)量意識。每月安排一、一次英語質(zhì)量調(diào)研，重視教學(xué)質(zhì)量分析。㈤培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高學(xué)生素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生：1.良好的口語習(xí)慣。2.良好的聽課習(xí)慣。3.良好的作業(yè)習(xí)慣。四、具體安排日程進(jìn)度表：____月份：1.寫教研活動計(jì)劃。____組織集體備課。3.實(shí)施教學(xué)改革。4.教材分析。5.補(bǔ)考考卷評定和分析。6.畢業(yè)班論文大綱審核____月份：1.走進(jìn)教學(xué)改革新課堂。2.全體教師互聽課、互評。3.教學(xué)常規(guī)檢查。走進(jìn)新課堂4.網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課，教學(xué)研討并寫出心得體會。5.多媒體教學(xué)。6.積極參加技能節(jié)的活動。7.全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)。8.畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)論文初稿修改____月份：1.走進(jìn)新課堂。2.常規(guī)教學(xué)檢查。3.多媒體教學(xué)。4.網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課，教學(xué)研討并寫出心得體會。5.期中考試命題，批卷分析。6.組織集體備課，分析教材，精講多練。7.全體教師互聽課、互評。8.全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)。9.畢業(yè)班學(xué)生論文答辯10.技能節(jié)學(xué)生競賽：英語故事匯;英