（人教版2019）生物必修第一冊第一章《走進細胞》單元測試題一、選擇題(每小題2分,共40分)1.細胞學說、達爾文的進化論及孟德爾遺傳定律被認為是現代生物學的三大基石。下列有關敘述正確的是()A.細胞學說是由施萊登和施旺兩人創立并完善的B.細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞C.“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的重要補充D.細胞學說揭示了生物界的統一性和多樣性2.下列有關細胞和細胞學說的說法,錯誤的是()A.施萊登與施旺運用了不完全歸納的方法得出了所有的動植物都是由細胞構成的,這一結論是不可靠的B.原核細胞和真核細胞均有細胞膜、細胞質,且均以DNA作為遺傳物質C.細胞學說使動植物結構統一于細胞水平,有力地證明了生物之間存在親緣關系D.理論和科學實驗的結合促進了細胞學說的建立和完善3.下列說法正確的是()A.病毒沒有完整的結構B.所有生命活動離不開細胞C.細菌本身不能單獨完成各種生命活動D.多細胞生物單個細胞能單獨完成各種生命活動4.下列不屬于生命系統的是()A.池塘中的一條鯉魚B.鯉魚的肌肉C.肌肉細胞里的核酸D.湖中的所有生物5.下列選項中生命系統結構層次由簡單到復雜的正確順序是()A.細胞—組織—器官—系統—生物體—種B.細胞—組織—器官—生物體—系統—種群—群落—生物圈—生態系統C.細胞—組織—器官—系統—生物體—種群—群落—生態系統—生物圈群—群落—生物圈—生態系統

D.細胞—組織—器官—系統—種群—生物體—群落—生態系統—生物圈6.下列屬于同一生命系統結構層次的是()A.草履蟲;培養皿中的大腸桿菌菌落;烏龜B.一片竹林;草坪中的所有雜草;共青湖的所有鯉魚C.臥龍自然保護區;鳳凰山;共青湖D.血液;心肌組織;皮膚7.下列關于細胞與生命活動關系的敘述,正確的是()A.眼蟲是一種多細胞生物,其生命活動離不開細胞B.多細胞生物體內的各類細胞均可以完成各項生命活動C.引起新型冠狀病毒肺炎的病原體無細胞結構,其生命活動與細胞無關D.膝跳反射和縮手反射的完成需要多種分化的細胞密切配合8.生命系統存在著從細胞到生物圈各個不同的結構層次。下列關相敘述錯誤的是()A.一個胰島素B.人工合成脊髓灰質炎病毒,說明人工制造了生命C.松樹和龜相比,松樹沒有由組織構成的系統而后者具D.能完整地表現各種生命活動的最微小的層次是細胞分子是一個系統但不是生命系統有9.2020年春新冠肺炎大面積暴發,病原體新型冠狀病毒是一種單鏈RNA病毒,感染性強,致病性強。下列關于新型冠狀病毒的敘述,正確的是()A.新型冠狀病毒細胞壁的成分是肽聚糖B.新型冠狀病毒主要由蛋白質和核酸組成C.制備新型冠狀病毒疫苗可以用普通培養基培養D.在生命系統的結構層次中,病毒屬于最基本的層次10.在顯微鏡下要把視野中的物像“C”從圖甲轉為圖乙,其正確的操作步驟是()A.轉動轉換器→移動載玻片→增大光圈→調節細準焦螺旋B.移動載玻片→轉動轉換器→增大光圈→調節細準焦螺旋2C.轉動轉換器→移動載玻片→減小光圈→調節細準焦螺旋D.轉動轉換器→移動載玻片→增大光圈→調節粗準焦螺旋11.用顯微鏡鏡檢人血涂片時,發現視野內有一清晰的淋巴細胞,如圖。為進一步放大該細胞,首先應將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應是()A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方12.下列關于顯微鏡使用的敘述,正確的是()A.目鏡越長放大倍數越大B.要觀察位于視野右上方的細胞,需要將裝片向右上方移動C.換上高倍鏡后,觀察到的細胞數目更多D.如果視野亮度太低,需要將反光鏡調成平面鏡13.據調查由于滇池水富營養化較重,導致了水華現象的發生。下列有關藍細菌的敘述正確的是()A.藍細菌細胞的葉綠體中含有藻藍素葉和綠素,能進行光合作用B.藍細菌細胞的染色體包括蛋白質和DNA兩種成分C.藍細菌細胞沒有以核膜為界限的細胞核D.色球藍細菌、顫藍細菌、褐藻和衣藻等均屬于藍細菌14.夏季,人們由于飲食不潔易引起腹瀉,其病原微生物主要是痢疾桿菌。下列關于痢疾桿菌的敘述正確的是()A.細胞中沒有線粒體、核糖體等復雜的細胞器B.具有細胞膜和細胞壁C.細胞中具有擬核,核內有染色體D.細胞中的DNA呈鏈狀15.下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是()A.藍細菌、酵母菌、衣藻B.發菜、支原體、根瘤菌C.顫藍細菌、眼蟲、變形蟲D.念珠藍細菌、草履蟲、乳酸菌316.支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。如圖是支原體細胞結構示意圖,相關敘述正確的是()A.支原體細胞不含有染色體B.支原體細胞質中不含有核糖體C.支原體細胞體現原核細胞統一性的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、擬核等D.支原體細胞含有一個大型線狀DNA分子17.如圖是三種常見的單細胞生物結構示意圖。下列有關該組生物的敘述錯誤的是()A.圖中各細胞中都有核酸B.具有核膜、染色體的細胞是①②③C.生物①是異養生物,③是自養生物D.①無細胞壁,②③均有細胞壁18.下列有關原核細胞和真核細胞的敘述,錯誤的是()A.兩種細胞的主要區別是有無以核膜為界限的細胞核B.兩種細胞間既存在差異又有著相似的基本結構C.兩種細胞的遺傳物質都是DNAD.原核細胞的擬核主要由大型環狀的染色體構成19.如圖中的三個圓圈①②③分別表示病毒、藍細菌和酵母菌,則陰影部分最可能是()A.細胞膜B.遺傳物質C.細胞核D.生命層次20.下列相關敘述,正確的是()4A.真核生物是指動物、植物等高等生物,細菌、真菌、病毒都屬于原核生物B.真核生物的遺傳物質是DNA,原核生物的遺傳物質是RNAC.無細胞核的細胞不一定是原核細胞D.真核生物的個體都是肉眼可見的,原核生物的個體都必須借助顯微鏡才能觀察到二、非選擇題(共5小題,60分)21.(8分)細胞是生物體結構和功能的基本單位,而自然界中生物種類繁多,根據所學生物知識回答以下問題:(1)下列生物中,與引起“發熱伴血小板綜合征”的新型布尼亞病毒病原體有明顯區別的是。①大腸桿菌②發菜③藍細菌④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水綿⑧SARS病原體(2)研究人員分對別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結果如表(表中“√”表示“有”,“?”表示“無”)。核膜√√?光合作用(能否)核糖體細胞壁甲乙丙√?√√√√?√√①甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪種生物?甲:,乙:,丙:(填編號)。A.洋蔥B.兔子C.蘑菇D.藍細菌②大腸桿菌的細胞結構(圖1)和洋蔥表皮細胞結構(圖2)在光學顯微鏡下比較,最主要的區別是,這說明細胞間具有性。522.(12分)如圖分別是藍細菌和衣藻的結構模式圖,據圖回答下列問題:(1)藍細菌與衣藻最本質的區別為,兩者共有的細胞器是。(2)兩者中屬于真核細胞的是。(3)兩者均含有葉綠素,藍細菌還有(色素),能進行光合作用,藍細菌DNA位于細胞內特定的區域叫,衣藻的DNA主要存在于上。23.(14分)科學家對細胞結構的認識隨著顯微鏡的發明和改進而不斷深入。1665年,羅伯特·虎克觀察到木栓組織細胞輪廓(圖①);1925年,威爾遜繪制出光學顯微鏡下的細胞(圖②);1961年,布拉舍繪制了電子顯微鏡下的細胞模式圖(圖③)。請回答下列問題:(1)上述圖片中的細胞,放大倍數由小到大依次是(號)。(2)實際上,圖①中的細胞不是完整的細胞結構,只剩下“輪廓”,這是細胞的哪個結構?具有什么功能?。(3)圖②、圖③所示的細胞中能你學過的生物學知識,能否判斷出這兩種細胞是斷的依據。夠清楚看到的結構有哪些?。根據植物細胞還是動物細胞?說明判。6(4)施萊登和施旺基于對不同細胞的觀察,建立了,其內容能否為“生物起源于共同的祖先”這一觀點提供支持?請說明理由。。24.(12分)光學顯微鏡是中學生常用的實驗儀器,下列圖一中7mm、0.5mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題:(1)圖一表示顯微鏡的鏡,在觀察花生子葉細胞中的脂肪實驗中,應先用圖中(填“甲”或“乙”(2)圖二表示光學顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標有據圖回答:,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為(填序號),此時放大倍數為倍。②在觀察中,c與d的顯微亮的是。低倍鏡下有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍)鏡觀察。5×和15×字樣,物鏡標有10×和40×字樣。圖三表示鏡頭與載玻片之間的距離。請①要仔細觀察葉綠體的形態時視野中比較明發現可觀察到,此異物可能在(填編號)。A.物鏡上B.目鏡上C.裝片上D.反光鏡上(3)用顯微鏡觀察標本時,一位同學在觀察酵母菌細胞時發現視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央仔細觀察,請根據以上敘述回答:①中間亮的黑邊圓圈是。7②換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動到視野中央,應將標本向移動,這樣做的理由是。25.(14分)按要求回答下列問題:①藍細菌②酵母菌(真菌)③變形蟲④松樹⑤小麥⑥大腸桿菌⑦艾滋病病毒⑧肺炎鏈球菌(1)具有核膜的一組生物是(只填序號)。(2)含有核糖體,但無染色體的一組生物是(只填序號)。(3)能進行光合作用的生物是(只填序號)。(4)⑤和⑥在細胞結構上最根本的區別是前者,⑥和⑦的區別是后者,⑥⑦⑧三種生物都具有的結構或物質是。(5)原核細胞和真核細胞的統一性表現在都具有相似的細胞結構,即。8參考答案與解析1.答案C細胞學說的建立者主要是施萊登和施旺,A錯誤;細胞學說沒有把細胞分為原核細胞和真核細胞,B錯誤;德國的魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”,這是對細胞學說的重要補充,C正確;細胞學說揭示了動物和植物的統一性,從而闡明了生物界的統一性,D錯誤。2.答案A細胞學說的建立是理論思維和科學實驗的結合,結論是可靠的,A錯誤;原核細胞和真核細胞均有細胞膜、細胞質,且均以DNA作為遺傳物質,B正確;細胞學說指出動植物都由細胞組成,統一于細胞水平,同時有力地證明了生物之間存在親緣關系,C正確;細胞學說的建立是在眾多前人觀察和思維的啟發下,通過理論和科學實驗的結合提出的,D正確。3.答案B病毒沒有細胞結構,但具有完整的結構,A錯誤;細胞是基本的生命系統,是生物體結構和功能的基本單位,所有生命活動都離不開細胞,B正確;細菌能夠單獨完成各種生命活動,C錯誤;多細胞生物中單個細胞只能完成特定的生理功能,不能單獨完成各種生命活動,D錯誤。4.答案C池塘中的一條鯉魚屬于個體層次,A不符合題意;鯉魚的肌肉屬于組織層次,B不符合題意;最小的生命系統是細胞,肌肉細胞里的核酸是構成細胞的成分,所以肌肉細胞里的核酸不屬于生命系統,C符合題意;湖中的所有生物屬于群落,D不符合題意。5.答案C生命系統的結構層次由簡單到復雜的順序為:細胞—組織—器官—系統—生物體—種群—群落—生態系統—生物圈,C正確。6.答案C草履蟲既是一個細胞又是一個個體,所以既屬于細胞層次又屬于個體層次;培養皿中的大腸桿菌菌落屬于種群;烏龜是一個個體,所以屬于個體層次,A不符合題意。一片竹林屬于生態系統;草坪中的所有雜草不屬于種群,也不屬于群落;共青湖的所有鯉魚屬于種群,B不符合題意。臥龍自然保護區、鳳凰山、共青湖均屬于生態系統,C符合題意。血液和心肌組織屬于組織;皮膚屬于器官,D不符合題意。7.答案D眼蟲是一種單細胞生物,A錯誤;多細胞生物體內的各類細胞只能完成特定的生命活動,多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作完成各項生命活9

動,B錯誤;引起新型冠狀病毒肺炎的病原體是新型冠狀病毒,病毒無細胞結構,只有寄生在活細胞中才能進行生命活動,因此其生命活動與細胞有關,C錯誤;膝跳反射和縮手反射的完成需要多種分化的細胞密切配合,D正確。8.答案B一個胰島素分子不是生命系統,A正確;病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,只有寄生在活細胞中才能表現出生命活動,故人工合成脊髓灰質炎病毒并不意味著制造了生命,B錯誤;松樹沒有由組織構成的系統而龜具有,C正確;能完整地表現各種生命活動的最微小的層次是細胞,細胞是生物體結構和功能的基本單位,D正確。9.答案B新型冠狀病毒沒有細胞壁,A錯誤;病毒沒有細胞結構,其主要由蛋白質和核酸組成,B正確;病毒寄生在活細胞內才能生長、繁殖,在普通培養基上不能生長繁殖,C錯誤;病毒不屬于生命系統的結構層次,D錯誤。10.答案B據圖分析,圖甲中“C”不在視野中央,應該先將它移到視野中央;然后轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;由于高倍鏡下視野變亮;最后調節細準焦螺旋使物像清晰,故選B。11.答案A顯微鏡下的成像是倒像,因此顯微鏡下看到淋巴細胞在右上方,實際上是在載玻片的左下方,因此向右上方移動裝片才可將細胞移至視野中央,故選A。12.答案B目鏡越短,放大倍數越大,A錯誤;物像位于右上方移動,物像會移到視野中央,B正確;換上高倍鏡后,放大倍大,視野小,觀察到的細胞數目變少,C錯誤;如果視野亮度太低,需要將反光鏡調成凹面鏡,D錯誤。暗,所以可以增大光圈使視野變方,將裝片向右上數變范圍變13.答案C藍細菌細胞是原核細胞,不含葉綠體,沒有染色體結構,A、B錯誤;藍細菌細胞沒有以核膜為界限的細胞核,C正確;褐藻和衣藻是真核生物,不屬于藍細菌,D錯誤。14.答案B痢疾桿菌屬于原核生物,細胞中含有核糖體,無線粒體,A錯誤;痢疾桿菌具有細胞膜和細胞壁,B正確;原核細胞中有擬核,但沒有染色體,C錯誤;痢疾桿菌屬于原核生物,其DNA呈環狀,D錯誤。15.答案B酵母菌和衣藻都是真核生物,A錯誤;發菜、支原體和根瘤菌都是原核生物,B正確;眼蟲、變形蟲都是真核生物,C錯誤;草履蟲是真核生物,D錯誤。10

16.答案A據題圖可知,支原體為原核細胞,不含有染色體,A正確;支原體細胞中有核糖體,但沒有細胞壁,故B、C錯誤;支原體的擬核是一個大型環狀DNA分子,D錯誤。17.答案B由題圖可知,①為草履蟲,屬于真核生物;②為大腸桿菌,屬于原核生物;③為藍細菌,屬于原核生物,圖中各細胞中都有核酸,A正確;具有核膜、染色體的細胞是①,B錯誤;①是異養生物,③有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用,是自養生物,C正確;①無細胞壁,②③均有細胞壁,D正確。18.答案D原核細胞與真核細胞的主要區別是有無以核膜為界限的細胞核,A正確;原核細胞與真核細胞都有細胞膜、細胞質,遺傳物質都是DNA,但又有不一樣的結構,所以兩種細胞間既存在差異又有著相似的基本結構,B、C正確;原核細胞沒有染色體,D錯誤。19.答案B病毒沒有細胞結構,所以不具有細胞膜、細胞核等結構,A、C錯誤;病毒、藍細菌和酵母菌都是生物,都含有遺傳物質,B正確;細胞是基本的生命系統,但病毒無細胞結構,不屬于生命層次,D錯誤。20.答案C真核生物是指動物、植物、真菌等生物,病毒既不屬于真核生物,又不屬于原核生物,A錯誤;原核生物的遺傳物質是DNA,B錯誤;人體的血小板、成熟紅細胞無細胞核,但兩這種細胞屬于真核細胞,C正確;真核生物中的單細胞真菌必須在顯微鏡下才能看到,D錯誤。21.答案(1)①②③④⑤⑦(2)①ABD②大腸桿菌細胞無以核膜為界限的細胞核,洋蔥表皮細胞有以核膜為界限的細胞核差異解析(1)引起“發熱伴血小板綜合征”的新型布尼亞病毒病原體沒有細胞結構,①大腸桿菌、②發菜、③藍細菌均屬于原核生物,④酵母菌、⑤霉菌、⑦水綿屬于真核生物,真核生物和原核生物具有細胞結構,⑥HIV、⑧SARS病原體是病毒,無細胞結構。(2)①洋蔥是植物,其細胞含有細胞壁、核膜、核糖體,管狀葉葉肉細胞能進行光合作用;兔子是動物,其細胞含有核膜、核糖體,不含細胞壁,不能進行光合作用;蘑菇是真菌,其細胞含有細胞壁、核膜、核糖體,不能進行光合作用;藍細菌是原核生物,其細胞含有細胞壁、核糖體,能進行光合作用,無核膜。②大腸桿菌是原核生物,洋蔥是真核生物,二者最主要的區別是大腸桿菌的細胞無以核膜為界限的細胞核,洋蔥表皮細胞有以核膜為界限的細胞核。11

22.答案(1)藍細菌沒有以核膜為界限的細胞核核糖體(2)衣藻(3)藻藍素擬核染色體解析(1)分析圖示,藍細菌屬于原核生物,衣藻屬于真核生物,兩者最本質的區別是藍細菌沒有以核膜為界限的細胞核。兩者共有的細胞器是核糖體。(2)題圖中衣藻含有以核膜為界限的細胞核,屬于真核細胞。(3)衣藻含有葉綠體,能進行光合作用,藍細菌不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,也能進行光合作用,藍細菌DNA位于細胞內特定的區域,這個區域叫擬核。衣藻屬于真核生物,其DNA主要存在于染色體上。23.答案(1)①<②<③(2)細胞壁,對植物細胞有支持和保護作用(3)細胞核能,動物細胞沒有細胞壁(4)細胞學說能,該學說內容說明一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所構成,這體現了動物和植物的統