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文檔簡介
Module3Unit1Therearethirtystudentsinmyclass.新課導入Revision.1.Isyourfamilyabigfamily?2.Howmanypeoplearethereinyourfamily?3.Whoarethey?4.What’stheirjobs?5.Doyouloveyourfamily?詞匯表達
n.
計算機/電腦
n.
家具
n.
地圖
n.
圖片/照片
n.
電視/電視機
n.
墻
num.
三十
num.
四十computerfurnituremappicturetelevision/
wallthirtyfortyWordsandexpressions.詞匯表達
fiftysixtyseventyeightyninetyreallymanyhowmany
num.五十
num.六十
num.
七十
num.
八十
num.
九十
adv.真正地
adj.
許多多少Wordsandexpressions.詞匯表達therelotalotofohanyworldtreepron.
(引導主語)n.
大量/許多大量/很多int.
唉/噢adj./pron.
任何/一些n.
世界n.
樹(木)Wordsandexpressions.詞匯表達Howtoreadthefollowingnumbers?1990991112151ninenineteenninetyninety-nineoneeleventwenty-onefifty-one詞匯表達347142885693182567100Brainstorming.onehundred詞匯表達blackboardbookscomputerdesksWhatcanyouseeintheclassroom?Howmany…canyousee?chair詞匯表達mappicturetelevisionwallclock課堂操練blackboardbookclassroomcomputerdeskfurnituremappicturetelevisionwallTalkaboutthepictures.123Thereis/are…inPicture…Is/Arethere…inPicture…?Yes,thereis/are.No,thereisn’t/aren’t.Part
1課堂操練Listenandchoosethecorrectpictures.
20twenty
30thirty
40forty
50fifty
60sixty
70seventy
80eighty
90ninetyPart2課堂操練1.HowmanystudentsarethereinLinda’sclassroom?2.Arethere20girlsinDaming’sclass?3.WhatcanyouseeinLinda’sclassroom?Thereare30studentsinherclass.Yes,thereare.Wecanseeacomputer,amapofEnglandandsomepictures.Readandanswer.課堂操練D:Linda,what’s
yourclassroominEngland
like?Isitbig?L:Yes,it’sreallybig.Therearethirtystudentsinmyclass.Howmanystudents
arethereinyourclassinBeijing?D:Therearefortystudents,twentygirlsandtwentyboys.What’sinyourclassroom?Is
therealotof
furniture?L:Yes,thereis.D:Aretherecomputersoneveryone’s
desk?Listenandread.Part3課堂操練L:No,therearen’t.Butthereisacomputerontheteacher’s
desk.D:Oh,arethereany
picturesontheclassroomwalls?L:Yes,thereare,atthefrontof
theclassroom.D:Andisthereamapoftheworld?L:No,thereisn’t.Thereisamapof
England.D:There’samapoftheworldinourclassroom.buttherearen’tany
pictures
on
ourwalls.Listenandread.課堂操練alotoffurnitureamapoftheworldatthefrontoftheclassroomoneveryone’sdeskWhat’syourclassroomlike?Istherealotoffurniture?Howmanydesksarethere?Therearen’tanypicturesonourwall.Inclusion.課堂操練Enjoyapieceofvideo.課堂操練Thereis/isn’t
a…intheclassroom.Thereare/aren’t
some/any…init.Talkaboutyourownclassroom.課堂操練Part
3ClassNumberofstudentsPicturesTypeofmapLinda’sclassDaming’sclassCompletethetable.3040somepicturesnopicturesamapofEnglandamapoftheworld語法要點What’syourclassroominEnglandlike?在英格蘭你們的教室是什么樣子的?What’s
theweatherlike
inChina?中國的天氣怎么樣?What’s
yourschoollike?Languagepoints
What’s…like?
“…是什么樣子的?”語法要點Howmany
studentsarethereinyourclassinBeijing?在北京,你們班有多少人?Thereare
fortystudents.比較:Thereis
1
bookand2pensonmydesk.Thereare
2
booksand1
bookonmydesk.Therebe(is/are)…表示某地有某人或某物,當后面的名詞有兩者或以上時用就近原則。語法要點There
are
somedesksintheclassroom,buttherearen’t
anydesksinit.Arethereany
picturesontheclassroomwalls?
someany+可數名詞復數
/不可數名詞肯定句否定/疑問some與
any語法要點--Wouldyoulikesome
tea/apples?--Yes,please./No,thanks.--來點茶怎么樣?--好的,謝謝。some與
any提示:在表示請求或者希望得到對方肯定回答的問句中用some代替any。課堂操練Listenandrepeat./?/some
/a:/are
classroom
/?/
computer
teacher
/?:/
girl
thirty
twenty
thirty
forty
fifty
sixty
seventy
eighty
ninetyPart
4課堂操練seventythirtyforty-sixfiftysixtytwenty-oneeightyninetyfortytwenty21706046908050203040Part
6課堂操練Howmany…?NumbersHowmany…?Numbersdesksblackboardstelevisionsteacher’sdesksstudentspicturesgirlscomputersboysmapsA:Howmany…?B:Thereis/isn’ta(n)…Thereare/aren’t…Part
7課堂操練A:
Howmany…arethereinyourclassroom?B:
Thereare…A:
Istherea…?B:
Yes,thereis./No,thereisn’t.A:
Arethere…?B:
Yes,thereare./No,therearen’t.Workinpars.Part
8課堂練習Exercises.1.Ilikeplayingc___________games.2.Twentyandf___________issixty.3.Thereisacatinthet__________.4.Therearen’ta_______picturesonthewall.5.Thereisalotoff______________inmyhome.omputerortyreenyurniture課堂練習1.Therearen’t______peopleinthepark.A.aB.anyC.some2.TheGreatWallisfamous______theworld.A.inB.onC.from3._____therealotoffurnitureintheclassroom?A.AreB.AmC.Is課堂練習1.講臺上有一臺電腦和兩本書。Thereisacomputerandtwobooks_________________________.2.這是一張英國地圖嗎?Isthis________________________?3.你的貓是什么樣子的?__________yourcat___
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