201*年頂點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)校圣誕晚會(huì)活動(dòng)方案201*年頂點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)校圣誕晚會(huì)活動(dòng)方案

201*年頂點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)校圣誕晚會(huì)活動(dòng)方案

201*年頂點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)校圣誕晚會(huì)活動(dòng)方案

一、策劃理念：

在圣誕來(lái)臨之際，頂點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)校為了豐富我校英語(yǔ)文化生活,為孩子們供應(yīng)一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意、呈現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。我校定于201*年12月20日晚6點(diǎn)40在攀枝花賓館進(jìn)行盛大的圣誕晚會(huì)。晚會(huì)全程采納雙語(yǔ)主持，以多樣化的表演方式，例如：倫巴舞，歌曲串燒，英語(yǔ)話劇表演，手語(yǔ)舞,器樂(lè)表演等，回饋并答謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門及家長(zhǎng)的關(guān)懷與支持。

晚會(huì)主旨:高大的圣誕樹(shù),悠揚(yáng)的圣誕頌歌，和氣的圣誕老人積聚起濃郁的節(jié)日氛圍,讓眾多孩子們真實(shí)感受到新年的盼望、春潮的氣息.放飛真情的祝愿與幻想！二、活動(dòng)綱要：

1、活動(dòng)時(shí)間：201*年12月20日晚6：40-9：402、活動(dòng)地點(diǎn)：攀枝花賓館3、活動(dòng)籌辦方：頂點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)校4、活動(dòng)主題：真情與幻想

5、活動(dòng)參與人數(shù)：550人（老師+同學(xué)+家長(zhǎng)）6、活動(dòng)舉辦意義：

A、向家長(zhǎng)及社會(huì)呈現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)成果B、給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)C、提高學(xué)校知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響力D、圣誕狂歡友情答謝

三、活動(dòng)項(xiàng)目：

ABC字母操，倫巴舞，歌曲串燒，英語(yǔ)話劇表演，手語(yǔ)舞,器樂(lè)表演,英語(yǔ)歌曲演唱等四、活動(dòng)籌備工作

1.場(chǎng)地（張瑩瑩、趙春梅、鄭俊林、各位老師）（1）場(chǎng)地適應(yīng)性查看及其位置部署

舞臺(tái)、麥克風(fēng)位置、投影位置、幕布位置、電腦操控位置、音控位置、燈控（2）音響、燈光效果及掌握

（3）投影幕布、投影儀、電腦調(diào)試（4）座位、嘉賓席、舞臺(tái)前隔離線布置（5）過(guò)道更衣間布置（6）座位劃區(qū)及標(biāo)識(shí)2.廣告（趙春梅、石蘭）（1）背景噴繪（2）引導(dǎo)標(biāo)識(shí)：

學(xué)校樓梯口、賓館大門前、會(huì)場(chǎng)大樓一樓入口、樓道口3.攝影：聯(lián)系專業(yè)攝影師（趙春梅、鄭俊林）

備用攝影（趙聯(lián)系羅英，請(qǐng)她同事攝影，并到校調(diào)試攝影機(jī)）4.策劃、包裝：（由王聯(lián)絡(luò)專業(yè)人士）

服裝、道具、環(huán)境、化妝、動(dòng)作、表情等等

5.物資統(tǒng)籌

（1）獎(jiǎng)品、裝飾品選購(gòu)（張瑩瑩、趙春梅）

（2）A.證書(shū)、獎(jiǎng)品清單（趙春梅）包括：證書(shū)類別（團(tuán)體、個(gè)人）、級(jí)別

（一等、二等、三等、鼓舞）、獎(jiǎng)品、獲獎(jiǎng)?wù)撸▓F(tuán)體代表）

B.證書(shū)打印、獎(jiǎng)品預(yù)備（徐秋霞、趙春梅、石蘭）（3）道具、服裝統(tǒng)籌：（張瑩瑩、趙春梅、陳瑩、石蘭、各位老師），按每個(gè)節(jié)目提出方案及落實(shí)渠道（學(xué)校統(tǒng)一解決/同學(xué)自備）6.彩排（全部員工及幫助人員）

按步驟四演練、模擬、掌握時(shí)間

化妝：羅英、謝雨思、高、李園園、柳俊五、晚會(huì)流程支配

備注：工作人員引導(dǎo)同學(xué)及家長(zhǎng)從大廳進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，各樓梯通道貼標(biāo)識(shí)牌（附緊急聯(lián)絡(luò)人電話號(hào)碼）

（全部員工及幫助人員）20日晚上6：40-9：40前（1）迎賓：賓館大門口兩人：高、黃、李園園（7:30）；

大樓底部：吳偉、柳俊、春燕(7:30）

（2）平安巡察（吳、春燕）7：30到結(jié)束，走廊外（3）檢票：秋霞、趙（后期加入節(jié)目協(xié)調(diào)）（4）引導(dǎo)：謝雨思（后期加入節(jié)目協(xié)調(diào)）（5）接待、招呼：王

（6）秩序掌握：謝長(zhǎng)波、小白、周偉（后期扮圣誕老人）（7）音/光控：鄭、寧（8）投影播放：吳

（9）嘉賓茶水服務(wù)：柳俊（10）節(jié)目表演

（a）催場(chǎng)：劉靜蘭負(fù)責(zé)臺(tái)前事務(wù)，米小方負(fù)責(zé)通知老師（提前3個(gè)節(jié)目催場(chǎng)）（b）每個(gè)節(jié)目完后，各任課老師帶孩子回座位（石嵐/陳婷/張麗華）（11）嘉賓打分統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)（王、趙、謝）（12）宣揚(yáng)（陳）：（a）招呼、協(xié)調(diào)電視臺(tái)（b）采寫通訊六、節(jié)目流程

1、20號(hào)晚上6：40開(kāi)頭（1）開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)

（2）開(kāi)場(chǎng)ppt演示（學(xué)校簡(jiǎn)介）（3）小主持人開(kāi)場(chǎng)（4）徐校長(zhǎng)致辭(A)英文

(B)中文（陳瑩）（5）王局長(zhǎng)致辭吳老師翻譯（6）節(jié)目表演

（7）圣誕老人分發(fā)禮物

（8）頒獎(jiǎng)宣讀獲獎(jiǎng)名單（張、廖）（9）主持人致謝、晚會(huì)結(jié)束、尾聲音樂(lè)七、退場(chǎng)

按次序從后排統(tǒng)一依次退場(chǎng)（保安（袁小平）/各班老師負(fù)責(zé)）

附表1：晚會(huì)期間工作人員名錄迎賓秩序檢票臺(tái)前臺(tái)后徐秋霞小白劉靜蘭小米趙春梅周偉高老師謝長(zhǎng)波黃箐吳偉黃箐協(xié)調(diào)張瑩瑩趙春梅黎又溪謝雨思李園園陳婷張麗華陳瑩打分茶飲王謝雨絲趙春梅柳俊音響、燈光、總體投影、攝像組織鄭俊林吳順姬羅英華采公司寧陳瑩張瑩瑩李園園袁小平謝雨思廖素蘭張瑩瑩張郁芳張麗華張小麗負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：徐秋霞謝長(zhǎng)波人：廖素蘭張瑩瑩趙春梅鄭俊林張瑩瑩

附表2：節(jié)目單

頂點(diǎn)英語(yǔ)201*圣誕晚會(huì)節(jié)目單

節(jié)目編號(hào)12345

節(jié)目名稱

表演者班級(jí)姓名

任課老師吳米吳張,廖吳,小張小張廖米張,廖Lily吳,廖廖吳吳吳吳張,廖小張黎張節(jié)目分類倫巴歌曲《Whatdreamsaremadeof》詩(shī)朗誦《冬季贊歌》手語(yǔ)操《從頭再來(lái)》童話劇----白雪公主新概念A(yù)5班初四中考班新概念A(yù)5班新概念A(yù)2A3A7班新概念A(yù)1A6班新概念A(yù)8班初三新概念B-6班鹽邊新概念A(yù)班洪恩百樂(lè)屋AB班新概念B2班新概念A(yù)1/B6班洪恩精品B1B2bbbbbbbBBBBbBBIB2新概念A(yù)5班新概念B1班新概念A(yù)4班新概念A(yù)9班洪恩A1A2班洪恩國(guó)際少兒C班洪恩國(guó)際一期精品C班頂點(diǎn)英語(yǔ)老師代穎和張馨月王柯儼，周璐張睿，苗琪月Jacky個(gè)人團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體個(gè)人個(gè)人團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體團(tuán)體6歌曲《Rudolphtherednoserendieer》789話劇“三只小豬”歌曲《Twinkletwinklelittlestar》時(shí)裝秀10歌曲《Whentherewasmeandyou》11121314151617181920書(shū)法和手風(fēng)琴字母操舞蹈《小白船》話劇《禮物》歌曲《Findyourlove》手語(yǔ)《我和你》幼兒英文歌串燒歌曲《WeWishYouAMerryChritsmas》詩(shī)歌朗誦《春》歌曲HeyJude

擴(kuò)展閱讀：學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案-coco

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)問(wèn)；

制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓同學(xué)感受學(xué)習(xí)西方文化學(xué)問(wèn)的歡樂(lè)；學(xué)校形象的宣揚(yáng)，擴(kuò)大影響力和知名度；二、活動(dòng)時(shí)間12月21日

晚會(huì)時(shí)間：18：00-19：30三、活動(dòng)地點(diǎn)多媒體教室四、活動(dòng)對(duì)象

魔語(yǔ)全部學(xué)員、被邀請(qǐng)小伴侶及家長(zhǎng)；五、活動(dòng)形式

以晚會(huì)互動(dòng)的形式進(jìn)行；六、活動(dòng)流程支配

--確定詳細(xì)晚會(huì)活動(dòng)流程；購(gòu)買禮品；制作報(bào)名宣揚(yáng)單；校區(qū)布置（噴繪、圣誕樹(shù)。。。）；

--老師提前4周開(kāi)頭在班級(jí)進(jìn)行預(yù)熱，鼓動(dòng)報(bào)名；

七、活動(dòng)教室布置：板書(shū)、氣球、彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕裝飾物等；八、活動(dòng)道具：波波球、圓珠筆30支、貼紙若干、圣誕歌曲PPT九、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名幸運(yùn)獎(jiǎng)：

4名十、人員支配：主持人1名、幫助老師3名

十一、同學(xué)座位支配：同學(xué)圍成一個(gè)U型坐好，面對(duì)黑板，兩位輔

助老師分別站在教室的左、右兩側(cè)，主持人站中間。

活動(dòng)詳細(xì)流程

1.晚會(huì)開(kāi)頭前，播放《JingleBells》2.主持人上場(chǎng)

開(kāi)幕詞：各位友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶們、可愛(ài)的孩子們，大家晚上好！滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生氣勃勃的201*。在此特別歡迎大家來(lái)參與魔語(yǔ)的晚會(huì)party

3.主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)學(xué)問(wèn)：

主持人：小伴侶們，你們知道12月25日是什么節(jié)嗎？（圣誕節(jié)~），有誰(shuí)還知道，圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎？老師開(kāi)頭介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。

圣誕節(jié)學(xué)問(wèn)：每年的12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。類似我們中國(guó)的春節(jié)。

耶穌的誕生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要由于馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要誕生了！於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。）

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物預(yù)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小伴侶，他會(huì)靜靜地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條顏色繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔天一每個(gè)小伴侶都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么嘉獎(jiǎng)。（老師要結(jié)合墻上的噴繪進(jìn)行介紹，留意聲情并茂。）

4、圣誕英文單詞教授：

主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞：MerryChristmas,Christmastree,…….

主持人：現(xiàn)在有哪位小伴侶知道“圣誕歡樂(lè)”這句話用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？（MerryChristmas~~~）,Yes,youareright,followme“MerryChristmas”……(老師帶讀幾遍)；老師讓同學(xué)一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)MerryChristmas。最終主持人讓同學(xué)起立，教授歌曲《WewishyouamerryChristmas.》,同學(xué)集體表演舞蹈。

5、圣誕節(jié)學(xué)問(wèn)問(wèn)答：

主持人放音樂(lè)，同學(xué)開(kāi)頭傳球，音樂(lè)停，主持人問(wèn)拿到球的孩子問(wèn)題；問(wèn)題：1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢？2.平安夜是哪一天?

3.耶穌是在哪里誕生的？

4.西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相像？5.小伴侶們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎？

6.圣誕老人都耳熟能詳吧？他是騎什么來(lái)的呢？

7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小伴侶的呢?8、“圣誕歡樂(lè)”用英文怎么說(shuō)？9、“圣誕老人”用英文怎么說(shuō)？

10、演唱歌曲“WewishyouamerryChristmas.”6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：（三等獎(jiǎng)10名）

主持人：小伴侶們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢？（想~~~）。主持人請(qǐng)圣誕老人抽獎(jiǎng)。7、嬉戲1：（備選嬉戲：神“搶”手）

搶凳子：主持人支配9個(gè)凳子，放音樂(lè)（Jinglebells），請(qǐng)10位孩子上來(lái)?yè)尩首樱魳?lè)停，沒(méi)有搶到凳子的孩子回答關(guān)于圣誕的一個(gè)問(wèn)題，主持人嘉獎(jiǎng)給他一個(gè)小禮物。（該嬉戲可進(jìn)行3輪）8、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：（二等獎(jiǎng)5名）

9、嬉戲2：（備選嬉戲：奪寶騎兵）

10、嬉戲規(guī)章：主持人在規(guī)定地點(diǎn)放一塊剪碎的拼圖（剪成5塊），

把同學(xué)分為兩組，每組選擇5位孩子輪番騎著羊角球到對(duì)面任意拿到一塊拼圖，再騎回來(lái)把拼圖貼在黑板上，最終看哪組最先把拼圖貼完。

11、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):（一等獎(jiǎng)3名）12、嬉戲3：巨人備選嬉戲:螞蟻爬

嬉戲規(guī)章：“主持人在教室中用2個(gè)椅子設(shè)定2個(gè)障礙，把同學(xué)分為兩組，由幫助老師指導(dǎo)同學(xué)排成兩豎排，后面的同學(xué)把手搭在前面一個(gè)同學(xué)的肩膀上；同學(xué)站到起點(diǎn)，集體蹲下來(lái)，朝障礙物椅子走去，要求同學(xué)繞椅子一圈后，回到起點(diǎn)，哪組最快，哪組獲勝。（留意同學(xué)在嬉戲中不能站起來(lái)，手不能離開(kāi)前面同學(xué)的肩膀，要始終蹲著前進(jìn)。）

13、手工制作賀卡給最友愛(ài)的人（材料預(yù)備：“圣誕襪子”卡片、圓珠筆30支）

主持人支配幫助老師分別給同學(xué)發(fā)卡片和筆，一個(gè)人發(fā)卡片，另一人發(fā)筆，并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫下祝愿（當(dāng)孩子們?cè)趯懽Ｔ笗r(shí)，主持人和幫助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo)），最終讓大家坐好，請(qǐng)幾位孩子讀出自己的祝愿。14、抽取神奇大獎(jiǎng)：

老師在活動(dòng)預(yù)備時(shí)，提前將“圣”、“誕”、“快”、“樂(lè)”，四個(gè)字放在凳子下面，找到這四個(gè)字的同學(xué)則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“神奇禮物”一份；（禮物待定）16、晚會(huì)結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。

主持人：歡樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫，小伴侶們過(guò)得快樂(lè)嗎？（快樂(lè)~），回去別忘了要把今晚的歡樂(lè)和自己的爸爸媽媽共享哦，祝福每位小伴侶在將來(lái)