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文檔簡介

老師節有感作文5篇

老師節是全天下老師的共同節日,老師就像是細心的園丁,培育了一代又一代祖國將來的花朵;老師就像是勤勞的蜜蜂,每天不辭勞苦的給我們傳授知識;老師就像是燃燒自己的蠟燭,照亮了別人,奉獻了自己。在老師節這天,我們應該對老師說一聲,您辛苦了。也希望以下整理的文章對您有所幫助!

老師節一

老師,我向你致敬。是你把懵懂的我們領進知識的太空,用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己,給我們點燃希望的火種,用你那執酌的熱情指引我們翻開科學的迷宮。青絲變白發你無怨無悔,三尺講臺上,仍然是你爽朗的笑聲。

撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們我的老師。

秋天又到了,在溫暖的夕陽下,我總會想起兒時的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。

盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養成材,引上成功之路。老師兩字從心底里喊出來,是多么親切,而今天,我要將我最誠心的祝福送給你們,送給一生都奉獻給教育界的老師們!

雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您仍然把會心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了多少老師的黑發,卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,謝謝您,老師!

老師,你們孜孜不倦的教導,我們會銘記在心,因為那是你們最真誠的語言;老師,你們對我的鼓勵,我一直復習著,因為我不會將成功放棄;老師,你們對我的微笑,我會一直思念,因為我們知道要報答你。老師,你們教會了我太多太多了,同時,你們也失去了太多太多了,老師,你們為我們付出了一生,我們應該怎樣報答呢?因為一路上有你們的教導,我沒有迷失方向;因為一路上有你們的關注,我才有了自信與英勇你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業,祖國因你們而強盛,謝謝你們,老師!

有人說,老師是園丁,哺育著花兒;有人說,老師是紅燭,照亮了我們,犧牲了自己;有人說,老師是太陽,幫我們照亮前行的路;而我說,老師是無私的雨露,花園中,一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露,燦爛地開放著。老師的教導凈化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種子怎能發芽,一棵小苗為何挺拔,因為有你們老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,都是受時間的控制,只有我的祝福,不會改變,謝謝你們,勤勞的老師們。

老師節二

當我知道這一切的時候,一種難以抑制的感情促使我拿起筆,來書寫我的老師!

那是一個接近黃昏的下午,我不知道我們8月31日幾點到校,于是從同學那里找來班主任的QQ號,想問個清楚!在和老師聊天的時候,一開場老師打字特別慢,好似在猶豫什么、在考慮什么!有好幾次,老師想寫什么后來沒寫,似乎不像平常。

在一個不經意間,我看到班主任的個性簽名,是這樣寫的:“分開了我曾經努力的09級4班,我已不再是你們的老板,本想我可以帶你們去迎接人生中的中考,但我沒做到。〞看到這里我茫然了!

“這是怎么回事!為什莫啊!〞我問老師,老師也沒多說什么!只是讓我和郭寧去找她!當我看到一句“愛你們〞時,觸動心弦,迷惑中我似乎明白了一些!當淚水涌上臉頰的一瞬間,我恍然大悟,明白了老師的話語!老師不教我們了,我們要換班主任了!此時一些埋藏在心里的思緒如同沉在湖底的淤泥,被意識的暗流掀起了一一圈又一圈的漣漪,此時此刻聽憑淚水在臉上旋轉、傾瀉。

夜、月朗星稀,這又是一個,夏末秋初,此時我又會想起了09年的這個時候,那是個9月1日的上午,我帶著幾點疑問走進了屬于我的青春校園!那時的天空無限蔚藍,無數喜樂交織成七彩的青春的圖畫。

在興奮之中,我看到一位30歲左右的女老師,中等身材,身穿黑白相間的篇幅衫,斜跨一個灰色的小包包,滿面春風!邁著矯健的步伐,朝教室的方向走來時,我一眼看出那就是我的新班主任,頓時我的疑問解開了。當老師走近我們時,我清楚的看到她,白皙的臉,月牙似地眉下嵌著一雙神奇的大眼睛,好似能把你的五臟六腑都看得清清楚楚,她總愛微笑著,一笑起來,那潔白整齊的牙齒便自然的流露出來,顯得可親可近。

這位仁慈的老師帶給我們無私的幫助和快樂。記得初一時,為了使我們養成良好的習慣,有一個強健的體魄。那個冬天的每一個早上老師都親自帶著我們跑步!隆冬,北風凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,但冬日的嚴寒都沒阻擋老師對我們的關心,早上六點左右她就已經來到學校,那時天是黑的。她每次都比我們這些住校生早到,陪著我們一起跑步,整整一天的時間都在陪伴我們,直到下晚自習9:30以后才回家,這時天更黑。有一次開班會時,老師說“我早上六點到校孩子還沒起床,晚上9:30回家孩子已經睡了,〞這時我才知道,老師家里還有一個六七歲的孩子,需要人照顧。在照顧孩子和關心同學之中,老師選擇了學生。老師為了我們所做的事說不完道不盡,每一件事都銘記在我心中!

“燃燒自己,照顧別人〞多么崇高偉大。這正是老師的精神,淡泊于名利,忘懷于追遂,盡心竭力,只希望為了我們的將來可以有長進,盡一份力量而多一份活力,別無企求、毫無怨言。為了我們日夜操勞、費盡心思。

是老師用手中那把金鑰匙翻開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是老師讓我們體會道人生路上該怎樣做人;更使我們感受慈母的愛嚴師的情。

無論我將來是參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您說生祝福,我親愛的王老師!我們是摩天大樓,那老師您就是奠基石!我們是宏偉的大橋,那老師您就是橋墩!老師快樂我們就快樂。

我們永遠的班主任,我們愛老師,更愛老師崇高的兢業精神,犧牲奉獻的精神,足以與日月爭光而無遜色。

老師節三

一串晶瑩的淚珠從王老師的臉上滾下來,在厚厚的一沓試卷上濺起了一層蒙蒙的水花

清楚的記得,那是在一個涼風習習的下午,由于我們這個班成績較差,其他班的課程都上了很多,我們班卻連班主任都沒有。眼看班級一天不如一天,在關鍵的時刻,王老師挑起了這副重擔,走進了我們的心田。王老師不僅是我們的數學老師,也是我們的政治思想輔導員。他常啟發我們要自尊,自重,自愛,去做生活的強者。還常說:失敗并不可怕,可怕的是不再奮斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;別人瞧不起自己并不可怕,可怕的是自己瞧不起自己。為了把我們的成績搞好,經常點起蠟燭幫我們補課。有時,我就想,老師不就是這蠟燭,永遠只知道犧牲自己,照亮別人。晚上補課還不算什么,讓我們煩惱的是他患有嚴重的關節炎,每逢陰雨天腿疼得厲害。盡管這樣,太還是早出完歸,風雨無阻。每次講解他都是耐心細致,孜孜不倦地講解。直到我們懂了為止。可到頭來,回報她的是什么期中考數學僅10人及格,其他科目也是一塌糊涂。一腔熱血付諸東流,滿懷希望化作泡影。怎不叫他痛苦呢?

好久,好久,老師才緩緩抬起頭來。他的眼睛紅腫顯然是傷心哭腫的。用顫抖的雙手漸漸地捧起了那滴滿淚水的試來自文秘家園卷,此時,同學們一個個都把頭垂得很低,不敢去正視老師的眼睛。唉!老師幽幽地嘆息了一聲,又將手上的試卷輕輕放下。接著,他帶著沙啞的聲音說:這次考試很不理想。大家默不作聲。還說:今天是我給你們上的最后一課。什么,最后一課,這才使我從懊悔中恍過神來。明天就由別的老師來上了,今后可要努力!這聲音雖然很小,但我們大家聽起來卻無疑是晴天霹靂。幾十道驚愕的目光一齊投向王老師,他痛苦地將臉轉到一邊。我們意識到這話是真的。老師里便響起了一片啜泣聲。突然,班上有名的淘氣鬼一休嘟著嘴哇的一聲大哭起來:王老師,您不要走,都怪我,是我不好,上課貪玩,搗亂,盡惹您生氣,您罰我吧!只要您不走,怎么罰都行。他聲淚俱下。可見,老師對我們的關心遠遠超過了我的想象。唉!望著他這樣,老師又長長地嘆了口氣,搖了搖頭,用手示意他坐下,不,這不怪你,這只能怪我。老師的聲音很消沉,這是我教學二十年來最痛的一次失敗,我深感慚愧,我辜負了家長的期望,辜負了學校的信任,沒有帶好學生,我對不起你們。說完老師的頭低了下去。

下課鈴聲響了,老師的背影消失在門外,可教室里仍然是那樣的靜,同學們呆坐著,一動不動,大家的臉如陰云,心似鉛塊一樣沉重。

夕陽西下,秋風伴著細雨帶來了冬的寒意。夜晚,王老師滿懷惆悵地走進了學校,悄悄地翻開了辦公室的門。突然,一束淡淡的白光映入眼簾,在那沓試卷上端放著一塊潔白如雪的手絹。他久久地凝視著,他清楚,這手絹代表了同學們的心。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到自己的臉上。

窗外,我們正踮著腳往里敲,不知是誰不小心踩到了花盆,響聲驚動了老師。王老師翻開門,才發現窗外站著我們這些不爭氣的學生。怎么,你們都沒有回家們在等您呢!知道您會來的。我們一下子涌進去,把老師團團圍住,異口同聲地喊著:留下吧!留下吧,老師一張張天真的面孔,一雙雙期待的眼睛,一句句真摯的話語,深深地打動了老師的心。王老師臉上露出了笑容,終于點了點頭,說:失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長一智,勤能補拙,只要你們好好找一下失敗的原因,汲取教訓,迎頭趕上。老師的目光充滿了希望,充滿了鼓勵,更充滿了信任。

老師節四

“老師您是蠟燭,用汗水把青春點燃;老師您是詩人,用粉筆表達人類最真摯的情感;老師您是人類智慧的傳播者,終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔,卻永遠飛不出您的視線,我無論走多遠,都永遠走不出您的心田。〞每當聽到這首詩,我就會情不自禁發出由衷的感慨:“老師,您辛苦了!〞

張老師,您辛苦了!記得您剛接手我們班時,您經過幾天的理解,發現我們班同學有許多不良習慣,比方:老師布置的作業總有一些同學不是這個沒做,即是那個沒帶。您便開場教育我們:“假如你是一名醫生,因為你的丟三落四,粗心大意為病人做手術時將面紗遺留在病人的身體內,發生感染造成生命危險進展二次手術,給病人帶來不必要的痛苦,同時給自己和醫院造成不良后果..〞我們聽了都默不作聲,張老師又說:“拿如今大家共同努力把馬虎趕下樓,好不好?〞我們不約而同使勁點了點頭,您終于露出會心的笑容。

張老師,您辛苦了!有一次放晚學,我的?七彩語文?被遺忘在教室里了。我便去教室拿,當天已經上了黑影,我經過老師的辦公室時,發現燈還亮著,我想肯定是老師忘記關燈了,不經意的向窗口一看,卻看見您正在那里為我們修改作業呢!

只見您一會兒眉頭緊鎖并搖著頭,一會兒嘴角露出笑容并點點頭燈光下的您是那么的執著,那么的慈祥!老師,寧可知道您頭上又增添了幾許白發!您可知道您額角又增添了幾許皺紋

水花濺起仿佛要化成一個個蝴蝶飛向天空,又幻化成一個個畫面展如今老師的眼前“您微笑地鼓舞一位成功的學生再接再厲〞“你嚴厲地批評一位做錯事又不悔改學生〞;“您如母親一般地守護著一位生病的學生〞;“您賣力地為運動場上賽跑的學生加油〞不知您是否還記得這些事但對于我們來說它們將是我們最珍貴的記憶我們會把這些記憶深深地烙在心里。

老師,您辛苦了!老師節有快降臨了,我衷心祝愿老師永遠年輕美麗。

老師節五

今天是老師節,作為一名老師,深有感觸。

如今一個人在瑞典,在著名的卡洛琳斯卡大學學習。倍感寂寞,也深感感動。初來乍到,深深被瑞典人的熱情,仁慈所感動。一個人走在瑞典的斯德哥爾摩,生疏的街道,時時受到瑞典人民的幫助,是他們主動上前問候,是他們熱情主動提供幫助,真的是深受感動。我一直在想,假如每個人都這樣,這世界會都好啊。和諧的社會人與人的和諧,人與動物的和諧,人與自然的和諧,就在我們的身邊啊。所以我也一直在考慮:作為醫生,我希望我們可以用自己的全力為患者解除病痛,以自己的心來為病人效勞,構建和諧的醫患關系。作為兒子,我希望可以為我自己年邁的父母盡孝心,父母親一生辛苦努力,培養我們家2個大學生,是何等的不容易啊,個中的辛苦只有他們自己心里明白。而如今年邁的父母仍在為我們牽掛和工作,作為子女真的是心有愧疚啊,希望以后可以好好孝敬他們;作為父親,我希望我的女兒能幸福成長,有個快樂而幸福的童年,認真學習,將來有個美妙的前途。作為老師,我也希望我可以為學生教授做人的道理,專業的新知,成為學生的好老師,好知己。作為丈夫,我覺得很愧對我的家庭和夫人,但你們一直默默地支持我,特別是我夫人,你作為老師,我更希望你在老師節快樂,幸福,一直開心。

今天是中國的老師節,首先向所有的老師表達最真誠的祝福。從小學到如今,真的是受到很多很多老師的教導。我一直慶幸自己能遇到這么多的好老師。其實天下所有的老師都是最好的老師,他們有慈母般的心,所有的老師都把自己的學生當中自己的小孩。他們總是把學生的進步當做自己的進步,為學生的進步而歡呼。從小到大,特別是工作后,受到許許多多的好老師的關心,是你們教給我做人的道理,教給我專業知識,諄諄善誘,教會我專業的點點滴滴。學生我從心

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