回顧我們的足跡：針對論據的運用講評成文同材異題成文訓練積累課本典型素材提煉論點調遣材料問問你們？想知道哪個組的作文最好嗎？只看分數，42以上束之高閣42以下不明就里點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本小調查先看分數，42以上束之高閣42以下初體驗評語先看分數，再看評語，考量老師評判的因由先看分數，再看評語，衡量老師評判的因由，與師探討ABCD運氣派實力派點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本辛棄疾從出生時，山東就被金所占。二十一歲參加抗金義軍，不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。在任職期間，積極采取措施，招集流亡，訓練軍隊，獎勵耕戰……一生堅決主張抗金。但他所提出的抗金建議均未被采納，并遭到主和派的打擊，長期閑居于江西等地。晚年韓侂胄當政，一度起用，不久病卒。對比感悟：（主題詞：愛國

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）辛棄疾從出生時，山東就被金所占。二十一歲參加抗金義軍，不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。在任職期間，積極采取措施，招集流亡，訓練軍隊，獎勵耕戰……一生堅決主張抗金。但他所提出的抗金建議均未被采納，并遭到主和派的打擊，長期閑居于江西等地。晚年韓侂胄當政，一度起用，不久病卒。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本他少有鴻愿，望驅除韃虜，恢復中原，而一生求索；他豪情萬丈，思慕英雄，望建功立業，理想報國，而壯志未酬；他仕途坎坷，命運多舛，望伯樂賞識，恢復山河，而終不得志；他登臨懷古，高歌詠嘆，平生志，仍是難以忘卻。對比感悟：（主題詞：愛國

）辛棄疾從出生時，山東就被金所占。二十一歲參加抗金義軍，不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。在任職期間，積極采取措施，招集流亡，訓練軍隊，獎勵耕戰……一生堅決主張抗金。但他所提出的抗金建議均未被采納，并遭到主和派的打擊，長期閑居于江西等地。晚年韓侂胄當政，一度起用，不久病卒。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本辛棄疾從出生時，山東就被金所占。二十一歲參加抗金義軍，不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。在任職期間，積極采取措施，招集流亡，訓練軍隊，獎勵耕戰……一生堅決主張抗金。但他所提出的抗金建議均未被采納，并遭到主和派的打擊，長期閑居于江西等地。晚年韓侂胄當政，一度起用，不久病卒。他少有鴻愿，望驅除韃虜，恢復中原，而一生求索；他豪情萬丈，思慕英雄，望建功立業，理想報國，而壯志未酬；他仕途坎坷，命運多舛，望伯樂賞識，恢復山河，而終不得志；他登臨懷古，高歌詠嘆，平生志，仍是難以忘卻。對比感悟：（主題詞：愛國

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）他少有鴻愿，望驅除韃虜，恢復中原，而一生求索；他豪情萬丈，思慕英雄，望建功立業，理想報國，而壯志未酬；他仕途坎坷，命運多舛，望伯樂賞識，恢復山河，而終不得志；他登臨懷古，高歌詠嘆，平生志，仍是難以忘卻。辛棄疾的戰場是沒有硝煙的，一顆拳拳的愛國之心是他唯一的武器。幾十年前，他用他的滿腔熱血燃燒了他的青春；幾十年后，他用他的信念與執著花白了他的頭發，這樣的他，怎能讓我們不悲，不嘆，不贊呢？

他是失意的旅人，是雄心壯志的愛國之士，是才華洋溢的詞人，他更是橫絕千古的一代風流人物，他就是辛棄疾。例證句主旨+闡釋句分析句總結句∵水PH值7；一周七天；人有“七竅”；北斗有七星；世界七大奇跡；瓢蟲背上七個點；算盤每根七粒珠；地球陸地分七大洲；太陽光由七種顏色組成；任何一張紙能對折的次數最大限度為7次；生活中很多東西都和“7”密切聯系，每項都讓人覺得神奇，∴“7”是世界上最神秘的數字這樣的說明缺乏說服力——只講事實，不講道理

運用以上所學，反思已經讀過的學生習作例文，你發現有同樣的問題嗎？延伸反思：康德曾說：“經驗性的證明根據并不能造成任何不容置疑的證明”。例證句主旨句分析句總結句闡釋句小結：精當的分析——將自己認識到的內涵與論點間的一致性揭示出來

思維，被恩格斯譽為“世間最美麗的花朵”。用思維的露水滋養筆端：

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”林則徐的書房里掛著一副對聯：子孫若如我，留錢做什么？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，益增其過。富蘭克林據理查三世遜位的史實而作的《釘子與王國》丟了一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;

輸了一場戰斗,亡了一個帝國;直接因果正反權衡事物關聯也叫因果分析法。從因果關系上把論點與論據聯系起來。對事例中的行為和結果，沿著“為什么”這條思路，探其根源，發現其本質，使內容逐步深化。追根探因分析法：天寶元年秋，由于玉真公主的薦引，唐玄宗下詔征李白入京。但這位偉岸的詩人很快就遭到了宮廷權貴們的忌恨，于是，他毅然離開了長安，最終在詩歌史上取得了無人能及的成就。話題：拒絕為什么李白能夠站在盛唐之巔，獲得人們永世的尊敬呢？因為他懂得適時拒絕。一個人只有學會適時拒絕，才能獲得更多的收獲。李白就是因為懂得了拒絕并通過自己的努力，才取得了詩歌上的輝煌成就。典例導析：追根探因分析法點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本品讀我們的作品一只桶只有在負重的時候，才能經受住風雨的洗禮。人也如此，只有在負重的情況下，才能走得更遠。回憶起那個風雪相加，斷食短糧的地方，一個頭發蒼白手持漢節的老人，在一群羊的圍繞下艱難前行，但他不倒！心中只有一個信念支撐著他：“我是大漢子民，我要回報圣恩”。于是面對衛律的勸告，他破口大罵，面對李陵的勸說他堅定不移，他便是那個用19年的熱血青春換大漢尊嚴的蘇武。試問一個人能在如此艱苦的條件下19年屹立不倒，原因如何？那原因只有一個：他心中有一個信念。那是一種神圣的信仰，那是大漢賜予他的重量，是忠壓著他，是義撐著他，于是，他一路，負重前行，讓蘇武這個名字永垂史冊。生命在負重中前行楊曉慧、胡雨涵、楊維怡、蔣艷組向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。

——《六國論》

在列舉事實論據后，從正面或反面進行假設，假設材料中能達到的某種結果的條件不存在，將會出現什么樣的結果，來揭示論據和論點之間的內在聯系。假設反推法：天寶元年秋，由于玉真公主的薦引，唐玄宗下詔征李白入京。但這位偉岸的詩人很快就遭到了宮廷權貴們的忌恨，于是，他毅然離開了長安，最終在詩歌史上取得了無人能及的成就。話題：拒絕試想，如果當初李白沒有離開長安，而是選擇繼續留在宮中，他可能終究只是一個與大臣們爭名奪利的李白，只是一個為唐玄宗粉飾太平的李白，抑或只是一個陷入無邊無際的苦海而不能自拔的李白，但絕不會是“飲酒于高臺，逐鹿于青崖，舉酒屬月，仰天長嘯”的李白，更不會是站在盛唐之顛獲得永世尊敬的李白。然而慶幸的是，李白懂得拒絕。

典例導析：假設反推法幻想容易讓人們忽視。比如多年前，有位預言家預言2012年地球將會毀滅。幾乎沒有人相信他，認為他瘋了。而今，在地震、雪災、火山噴發、旱災等一系列自然災害來襲后，我們又恐懼地想起了那位預言家。老實說，我不相信2012年地球會毀滅，但我相信，假如我們繼續對地球無節制地掠奪和攫取，總有一天，這個可怕的幻想會成為現實，并且會比它原本的日子提前許多，這就是忽視幻想的惡果啊！這個幻想背后藏著許多啟示，倘若那時我們就開始保護環境，低碳生活，也許一些災難就不會發生，至少不會這么早。（2010年湖北卷高考優秀作文《也說幻想》）

古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。此人皆意有所郁結，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自行見。——司馬遷：《報任安書》列舉出實例之后，對事例的共同特點和屬性進行歸納、分析，提煉出事件或行為的意義、價值、性質、本源或影響、危害。歸納推論法：天寶元年秋，由于玉真公主的薦引，唐玄宗下詔征李白入京。但這位偉岸的詩人很快就遭到了宮廷權貴們的忌恨，于是，他毅然離開了長安，最終在詩歌史上取得了無人能及的成就。話題：拒絕陶淵明選擇了辭官，從此躬耕隴畝，潛心創作，終成田園詩派的開山鼻祖；李白選擇了離京，從此寄情山水，一心作詩，終成盛唐浪漫主義詩歌的杰出代表；王安石謝絕了學生饋贈的利于治病的紫團參，成就一代文豪謹嚴方正的風范：他們都懂得拒絕誘惑。可見，學會適時的拒絕，才能有所收獲。典例導析：歸納推論法點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本假設反推法歸納推論法追根探因法分析句子方法

所謂天才，常常在非專長方面的表現像是傻子。我很喜歡牛頓拿懷表當雞蛋煮了，以及他要為兩只貓挖兩個洞——他竟然不懂大貓雖然進出不了小洞，小貓卻可以與大貓共享一個大洞的道理。這就對了，有所為有所不為，才能有為；有所知有所不知，才能有知；有所長有所短，才能有長。任何正常的人只要肯集中時間精力做好一兩件事，都能顯現出過人的才智，都可能叩響天才