山東省新泰市西部聯盟2022-2023學年下學期初三期中模擬生物試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省新泰市西部聯盟2022-2023學年下學期初三期中模擬生物試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、在根尖的結構中,根冠和分生區分別屬于()A.保護組織和營養組織B.保護組織和分生組織C.機械組織和輸導組織D.上皮組織和分生組織2、做本次試卷時,你完成審題、思考、作答等活動的神經中樞主要位于()A.大腦皮層B.小腦C.脊髓D.腦干3、下列關于生物與環境的關系的說法,正確的是()A.同種生物的個體之間只有合作關系B.現存的每一種生物都有著與其環境相適應的形態結構、生理特征或行為方式C.生物的生存環境是指影響生物的所有非生物因素D.“大樹底下好乘涼”體現了環境對生物的影響4、圖中1﹣4表示某些生物概念之間的關系,下列不屬于圖中所示關系的是()A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏C.1種子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節肢動物、4渦蟲5、如圖所示,市售的塑料杯裝酸奶,從外觀上看,最有可能變質的是()A. B. C. D.6、人在睡夢中拍打蚊子的反射過程中,神經沖動傳導的途徑是()。A.皮膚內感受器→傳入神經→脊髓→傳出神經→上肢的效應器B.皮膚內感受器→傳入神經→脊髓→大腦C.皮膚內感受器→傳入神經→脊髓→大腦→脊髓→傳出神經→上肢的效應器D.皮膚內感受器→傳入神經→脊髓→大腦→脊髓7、下列不屬于青春期發育特征的是()A.身高突增 B.女孩月經初潮出現,出現腋毛 C.變聲 D.代謝速度減慢8、下列關于達爾文自然選擇學說的敘述中,不正確的是()A.自然界中的絕大多數生物都有過度繁殖的傾向B.生物要為爭奪有限的生存條件而進行斗爭C.為了適應環境,生物會主動產生有利變異D.具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代9、甲乙兩地盛產同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經調查,在甜瓜生長季節,兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見如表,下列分析不正確的是()溫度(℃)甲地乙地白天3333夜間1222A.兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用B.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少C.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多D.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高10、白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病.一對膚色正常的夫婦生下了一個白化病的孩子,這對夫婦的基因組成分別是()A.AA和AA B.AA和Aa C.Aa和Aa D.aa和aa11、觀察青蛙的發育過程,你認為哪項是青蛙生殖和發育的特點()①有性生殖②無性生殖③卵生④直接發育⑤變態發育⑥幼體和成體差別很大⑦生殖和發育都必須在水中進行A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑦ C.①④⑥⑦ D.①③⑤⑥⑦12、從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看,桃花的花是()A.兩性花,單生花 B.兩性花,花序C.單性花,花序 D.單性花,單生花13、下列屬于生物的是A.機器人 B.珊瑚 C.珊瑚蟲 D.鐘乳石14、澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥,按照達爾文的理論,這是()A.對外界刺激作出的反應 B.變異所造成的C.條件反射 D.自然選擇的結果15、單細胞生物與人類關系非常密切,下列屬于單細胞生物與人類關系的是()A.魚類的天然餌料B.都對人類有益C.形成石油D.形成煤炭16、下列哪一項不屬于生物進化的總體趨勢()A.由簡單到復雜 B.由水生到陸生 C.體型由小到大 D.由低等到高等17、某海關在進口食品中,檢疫出一種病原微生物,這種病原微生物為單細胞,具有細胞壁,細胞內沒有成形的細胞核,你認為這種生物最有可能屬于()A.病毒 B.細菌 C.真菌 D.霉菌18、學習了“遺傳的物質基礎”后,小路同學找來一根白色長繩,在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區段,之后,把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中,長繩、各色區段、短棒分別代表的是A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因19、如圖是血液中血紅蛋白和氧氣結合情況和血液中二氧化碳含量情況的曲線圖,則該圖S、P分別表示的是()A.左心室、右心室 B.毛細血管、肺靜脈 C.肺動脈、肺靜脈 D.肺動脈、主動脈20、消化道吸收的水分運輸到腎臟排出體外,不需經過的部位是()A.腎動脈 B.腎靜脈C.下腔靜脈 D.右心房21、用顯微鏡觀察裝片時,物像位于視野的左上方,要使物像移到視野的中心,則裝片需移動的向應該是()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方22、如圖所示為蜜蜂采蜜圖,這體現了動物在生物圈中所起到的作用是(

)A.維持生態平衡

B.促進物質循環

C.幫助植物傳播花粉

D.取食23、據統計,我國每天約有7000人死于心臟病,健康的生活方式能夠有效預防心血管疾病。下列相關說法錯誤的是()A.戒煙可以降低冠心病死亡風險B.長期精神緊張是誘發心血管疾病的因素之一C.均衡合理的膳食是預防心血管疾病最直接有效的方法D.青少年經常參加體育鍛煉會加重心臟負擔,增大心臟病的發病率24、艷麗妖嬈的??炜s蠕動的蚯蚓,緩緩爬行的蝸牛,輕巧機靈的蜻蜓,這些動物都屬于無脊椎動物。下列關于動物類群及其特征的描述中,錯誤的是()A.海葵—腔腸動物—有口無肛門,身體左右對稱B.蚯蚓——環節動物—身體由許多相似的環狀體節構成C.蝸?!涹w動物身體柔軟,外面有貝殼D.蜻蜓——節肢動物—足和觸角均分節,體表有外骨骼25、下列幾種動物行為中,根據行為獲得途徑分析,哪一種行為與其它的行為不相同?()A.猴子騎車 B.老馬識途 C.蜘蛛結網 D.鸚鵡學舌26、暴風雨襲擊往往會造成玉米倒伏,農民要盡快采取相應的補救措施,以減少損失。下列敘述正確的是()A.盡快排水是為了減少玉米吸收水分 B.倒伏后莖內導管受損,不能輸送有機物C.進行追肥時應大量施用無機鹽 D.恢復直立生長有利于玉米獲得充足陽光27、關于人類生殖和發育過程的敘述,正確的是()A.卵細胞和精子中均含有23條染色體,分別表示為22+x和22+YB.卵細胞在輸卵管內受精,到達母體子宮后,才開始進行發育C.嬰兒的誕生標志著人體生長發育的開始D.生殖器官的發育和成熟,是青春期發育最突出的特征28、在“探究種子萌發的環境條件”實驗中,四個瓶設置如表。下列組合中構不成對照實驗的是()1234瓶內水量無適量適量大量放置位置櫥柜櫥柜冰箱櫥柜A.1和2 B.2和3C.1和4 D.2和429、正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質有()①水②無機鹽③尿素④葡萄糖⑤蛋白質A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤30、下列物體中屬于生物的是()A.恐龍蛋化石 B.禽流感病毒 C.鴨嘴獸模型31、“孔融讓梨”體現了中華民族的傳統美德.下列有關“梨”的描述正確的是(

)A.構成梨樹細胞的細胞膜有保護和控制物質進出的作用B.梨樹細胞分裂和分化導致細胞內遺傳物質發生了變化C.甜美多汁的梨屬于營養組織D.梨樹比人體多了系統這一結構層次32、如圖是經典的鵝頸瓶實驗,與之相關的說法不正確的是()A.實驗前煮沸肉湯是為了殺死細菌B.這個實驗證明了細菌是自然產生的C.最終使肉湯變質的細菌來自于空氣D.巴斯德還提出了保存牛奶的巴氏消毒法33、下列屬于健康生活習慣的是()A.多吃零食,增加營養B.加班熬夜,提高成績C.豁達樂觀,積極向上D.多吃脂肪,增加能量34、在以下敘述中,可以將病毒與其他微生物相區別的是()A.能夠使人或動、植物患病 B.沒有細胞核C.個體十分微小 D.以自我復制的方式進行增殖35、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,體現哪類非生物因素對生物生活的影響()A.地形B.溫度C.土壤D.空氣36、櫻桃味美多汁,又是自然狀態下上市最早的北方喬木水果,因此號稱“春果第一枝”。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹,滿足了人們大量采摘和購買的需要。這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?以下是果農常采用的栽培方法:A.選擇培育砧術。砧木應為壽命長、抗逆性強的品種(如大葉草櫻桃)。B.選擇培育嫁接苗。嫁接苗應為優良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C.嫁接。春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上。D.授粉。自花傳粉結實率低,為提高結實率,有時兩行主栽品種間種一行授粉品種。E.疏花疏果。在初花期疏去細弱枝條上的弱質花,5月中旬疏去部分小果。請根據上述資料回答下列問題。號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是____________________。上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結果實的性狀與_______________相同。疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱為_____________,據推斷,隱性性狀是________。如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因型是____________________。37、閱讀資料,回答問題:資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進入人體后在肝細胞中發育繁殖,繼而進入血液,寄生在人體紅細胞內大量繁殖,子代最終突破紅細胞,釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細胞吞噬,一部分繼續侵犯其他紅細胞,引起病癥發作。資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物,由中國藥學家屠呦呦于1971年提純發現。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明,青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使其活力下降,從而達到有效抑殺瘧原蟲的作用。資料32015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉入到一種按蚊的基因序列中,結果發現這種基因能有效遺傳給后代按蚊,后代蚊子體內完全沒有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。從傳染病防治的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的_____,從傳染病流行的三個環節看,按蚊傳播屬于_____。瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后,可能引發_____(疾病),從而影響血液運輸_____的能力。吞噬細胞吞噬子代瘧原蟲,對人體起到一定的免疫作用,這種免疫屬于_____免疫。青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使細胞膜具有的控制_____的這個功能發生障礙,從而達到治療效果。資料3中顯示通過現代生物技術中的_____技術,已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊,為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。38、寧津雜技歷史源遠流長,1995年被國家文化部命名為中國民間藝術(雜技)之鄉.草根雜技演員李立秋以其精湛的雜記技藝不僅成為山東《我是大明星》舞臺上閃耀的明星,而且在2015年還登上了央視春晚的舞臺.請根據下列圖一、圖二和所學生物學知識回答下列問題:(1)李立秋的蹬大缸表演令人震撼,300多斤重的大缸在李立秋的腳上來回翻飛,瀟灑自如.李立秋維持身體平衡主要是依靠圖二中[]_____.(2)在表演時,雜技演員伴隨著優美音樂做出各種精巧的動作和優美的造型.這些反射活動的完成主要受圖二[6]內_____的調節.演員感受音樂刺激的感受器位于圖一的[]_____中.(3)演員表演時要消耗大量的能量,她們常常面紅耳赤,大汗淋漓.這說明了人體皮膚具有________________________功能.(4)雜技演員要順利完成表演,需要運動、神經、循環、消化、呼吸等多個系統密切配合協調活動.這充分體現了_______________________________的生物學觀點.39、為了檢測不同環境中的細菌和真菌,同學們做過如下的實驗:檢測池塘水中有沒有組菌和真菌。實驗步驟如圖,請回答:①B過程是培養細菌和真菌一般方法過程中的______過程。②D過程中如果觀察到的菌落呈線毛狀,絮狀或蛛網狀,有時還出現各種顏色,可判斷這是______菌落,細菌和真菌的主要生殖方式分別是:______生殖和______生殖。檢測教室中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如下:①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養基;②將配制好的培養基平鋪在兩個培養皿中(編號A.B),并進行高溫處理,冷卻后使用;③設置對照實驗;④將兩套培養皿同時放入恒溫箱中培養,幾天后觀察培養皿中菌落的生長情況,請回答:請完成上述步驟③中對照實驗的設計:A組:______;B組:______。通過以上實驗可知,細菌和真菌的生存需要水分,適宜的溫度和______等條件。40、以下是制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的圖示。分析回答問題:切洋蔥鱗片葉時,有刺激性的液體噴出,這些液體主要來自細胞結構中的______。如圖制作臨時裝片的正確操作順序是______(用序號表示)。要將如圖的甲換成乙,應轉動______,換用高倍物鏡觀察。如圖視野中細胞內染色較深的結構是______。與口腔上床細胞相比,該細胞特有的結構有______(寫出一項即可)。

參考答案1、B【解析】試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。根冠位于根的頂端,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似的套在外面,具有保護作用,屬于保護組織。分生區細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,屬于分生組織??键c:本題考查的是根尖結構以及與吸收功能相適應的特點;植物的幾種主要組織及功能2、A【解析】

簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。【詳解】完成審題、思考等活動是出生后才有的,是在簡單反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復雜反射。因此,完成審題、思考等活動的神經中樞存在于大腦皮層。故選A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區別。3、B【解析】

適者生存,現在生存的每一種生物,都有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式,如鳥有翼適應空中飛行生活,蝗蟲有外骨骼適應干旱的陸生環境。所以生物適應環境具有普遍性?!驹斀狻客N生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,會發生競爭關系;但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此,同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系,故A錯誤;現在生存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征。如猛獸和猛禽都具有銳利的牙齒(或喙)和尖銳的爪,有利于捕食其他動物,故B正確;生物的環境不僅是指生活的地點,還包括環境中影響生物生活的各種因素,故C錯誤;千里之堤,毀于蟻穴。是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性,體現了生物對環境的影響,故D錯誤。故選B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物既能適應環境又能影響環境。4、B【解析】

本題考查的知識點有:動物的分類、植物的分類;圖示中1包含2與3,2包含4?!驹斀狻框狎鎸儆谂佬袆游?,爬行動物和哺乳動物都是脊椎動物,正確;卷柏不是藻類植物,因此4不能包含在2內,B錯誤;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是種子植物,C正確;渦蟲是扁形動物,扁形動物和節肢動物都是無脊椎動物,D正確?!军c睛】熟練掌握生物的分類依據是正確解答本題的關鍵。5、B【解析】

酸奶是利用乳酸菌發酵技術制成的一種乳酸飲品,結合圖示,依據引起食品變質的原因分析解答?!驹斀狻咳樗岚l酵是利用乳酸菌對某些食品原料進行發酵制作食品的一種技術。酸奶就是利用乳酸菌發酵技術制成的一種乳酸飲品,它不僅具備鮮奶的營養成分,而且酸甜可口、容易消化,具有明顯的保健作用。乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下才能發酵產生乳酸,因此發酵時要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個少氧的環境,有利于乳酸菌的發酵。檢查包裝形狀,變質的酸奶會因內部發酵而產生大量氣體,如果在購買過程中看到包裝很鼓,說明酸奶已經變質。通過觀察只有選項B包裝很鼓說明變質了?!军c睛】乳酸菌在酸泡菜、酸黃瓜、奶酪等食品及飲料制作方面的應用非常廣泛。6、A【解析】

神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成?!驹斀狻扛鶕瓷涞姆瓷浠。焊惺芷鳌鷤魅肷窠洝窠浿袠小鷤鞒錾窠洝?。因此人在睡夢中拍打蚊子,這個反射活動的傳導途徑是皮膚內感受器→傳入神經→脊髓→傳出神經→上肢的效應器。因此屬于非條件反射,A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。7、D【解析】青春期由于神經調節和內分泌系統的調節,新陳代謝快。8、C【解析】

達爾文的自然選擇其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻窟_爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存;達爾文認為,地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力,而生物賴以生存的食物和空間是有效的,這必然導致生物在生活過程中生存而斗爭,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.生物的變異是隨機產生的,產生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的.故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的原因。9、C【解析】通過對資料的分析可以看出,因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜。故選C。點睛:造成兩地的甜瓜的甜度不同的原因是兩地夜間的溫度不同:甲地夜間溫度低,消耗有機物少,乙地夜間溫度高,消耗的有機物多。10、C【解析】一對膚色正常的夫婦生了一個白化病患兒,說明這對夫婦除含有一個控制正常膚色的基因外,都含有一個控制白化病的隱性基因,即夫婦雙方的基因組成都是Aa。這對基因的遺傳圖解如圖所示:

即白化病患者的基因組成是aa,其中一條來自父方,一條來自母方,又由于此夫婦正常,因此必有顯性基因A,故此夫婦的基因組成都是Aa。11、D【解析】青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產在水中,體外受精,幼體在水中發育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,幼體與成體的形態結構和生活習性的差別明顯,為變態發育,生殖和發育都是在水中完成的,青蛙的生殖經過了兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖,因此,①③⑤⑥⑦符合題意。故選D。點睛:本題考查兩棲動物的發育過程,可以從蛙的生殖、發育的特點來解答,青蛙是雌雄異體,體外受精,體外發育,變態發育。12、A【解析】

根據雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花。每朵花都是單獨著生在莖上,這樣的花一般比較大,稱為單生花,按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上,形成了花序?!驹斀狻刻一ㄍ欢浠ㄉ霞扔行廴镉钟写迫?,是兩性花,且單獨著生在莖上,是單生花。故選A?!军c睛】注意根據花的結構區分花的類型。13、C【解析】

生物具有以下特征:1.生物的生活需要營養,2.生物能夠進行呼吸,3.生物能排出體內產生的廢物,4.生物能夠對外界刺激作出反應,5.生物能夠生長和繁殖,6.生物具有遺傳變異的特征,7.除病毒外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻緼.機器人是自動執行工作的機器裝置,不具備生物的基本特征不是生物,A不符合題意。B.珊瑚,由珊瑚蟲分泌的石灰質骨骼聚結而成,狀如樹枝,多為紅色,也有白色或黑色的,因此珊瑚不是生物,B不符合題意。C.珊瑚蟲是海洋中的一種腔腸動物(沒有內臟,身體只有一個空腔),它能捕食海洋里細小的浮游生物,C符合題意。D.鐘乳石又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的不同形態碳酸鈣沉淀物的總稱,是一種化學物質,D不符合題意。故選C?!军c睛】掌握生物的基本特征是解題的關鍵。14、D【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】按照達爾文的觀點,琴鳥的個體之間在繁殖時間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個體由于可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥而得以生存下去,而在春季繁殖的個體則沒有這樣幸運;這樣一代代的選擇、進化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥;因此這是自然選擇的結果,D正確。【點睛】生物的變異是隨機的,而環境的選擇則是定向的。15、A【解析】

單細胞生物只由單個細胞組成,個體微小,一般生活在水中,單細胞生物雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動?!驹斀狻繂渭毎锝Y構簡單,只由單個細胞組成,單細胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關系,多數單細胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料,海水富營養化,導致單細胞藻類大量繁殖造成赤潮,簡單地說,單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.但是單細胞生物個體很微小,不可能埋在地層中變化出石油或煤炭?!军c睛】本題主要考查單細胞生物的結構和生活。理解掌握單細胞生物的結構和生活是解答此題的關鍵。16、C【解析】

生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻可镞M化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生。體型由小到大不是進化的趨勢?!军c睛】考點:生物進化趨勢。17、B【解析】試題分析:病毒沒有細胞結構,不可能是病毒;真菌具有成形的細胞核,不是真菌;細菌細胞具有細胞壁,沒有成形的細胞核,符合題意,選B考點:本題考查細菌的結構,解答此題需要學生掌握細菌的結構,能區分細菌、真菌、病毒等微生物。18、B【解析】試題分析:染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA是位于染色體上的遺傳物質,染色體是遺傳物質的載體.DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.在長繩上用紅黃綠藍等顏色涂在不同的區段上,則長繩,各色區段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體。考點:染色體、DNA和基因的關系。19、A【解析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環,根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分。體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環,在體循環中,從左心室射出的動脈血流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經過體循環,就由動脈血變成了靜脈血。肺循環是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環;在肺循環中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經過肺循環,血液由靜脈血變成了動脈血。如圖所示:即流入左心室的血液中含氧氣最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多;圖示中,S代表的器官中氧氣與血紅蛋白結合的百分比最高,說明此處血液中含氧氣最多,為左心室;P代表的器官中,氧氣與血紅蛋白結合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,為右心室。故A符合題意。點睛:氧氣在血液中是與紅細胞內的血紅蛋白結合后運輸的,血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。20、B【解析】

營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程叫做吸收。人喝進體內的水被消化道吸收后進入了血液循環,隨血液循環流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?!驹斀狻咳撕冗M體內的水在消化道處被吸收進入血液循環,隨血液循環流動的路線是小腸毛細血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球(腎小球的濾過作用,一部分水隨血液循環流出)腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外。即在腎小球處,一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分,原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液,隨尿液排出體外,這部分水就不經過腎靜脈而排出了體外。B正確。【點睛】此題考查的知識點較多,涉及了營養物質的吸收、血液循環的途徑和尿的形成過程,解答時要注意將相關知識點聯系起來。21、B【解析】試題分析:在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發現物像位于視野的右下方,它實際上位于玻片標本的左上方,所以要移到中央,應向右下方移動.我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,才能移到視野的中央.考點:本題考查的是顯微鏡下物像的特點,在顯微鏡下看到的是實物的倒像.22、C【解析】自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,這體現了動物在自然界中幫助農作物傳粉的作用。23、D【解析】

良好的生活習慣可以降低心血管疾病的發生率,盡量少吃動物類脂肪,多吃富含維生素C的食物;加強體育鍛煉等等都是預防心血管疾病的有效措施。【詳解】心血管疾病是現代人的第一大殺手,病因有內因和外因之分:內因主要是遺傳高血壓,外因是主導,有很多,其中占主導作用的是生活方式的不健康,如吸煙、酗酒、缺乏運動、精神壓力、高血脂、高血糖等,所以要養成良好的生活習慣,預防的方法就是改、動、保??梢奃符合題意。【點睛】生活方式與人體的健康息息相關.為了提高生活質量,要建立健康的生活方式。24、A【解析】

(1)腔腸動物:結構簡單,生活在水中,身體輻射對稱,體壁由外胚層和內胚層兩層細胞及中間無細胞結構的中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門,如海蜇、??⑺?。(2)環節動物:身體由許多彼此相似的環狀體節構成,可以使動物的運動更為靈活,稱為環節動物。(3)軟體動物:它們身體柔軟,具外套膜,一般身體外面有貝殼,如花蛤、河蚌。(4)節肢動物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等。它們的共同特征是:身體由許多體節構成,體表有外骨骼,足和觸角分節。【詳解】A.??麑儆谇荒c動物,結構簡單,身體輻射對稱,體內有消化腔,有口無肛門,故A錯誤。B.蚯蚓屬于環節動物,身體由許多彼此相似的環狀體節構成,可以使動物的運動更為靈活。故B正確。C.蝸牛屬于軟體動物,身體柔軟,身體外面有貝殼,故C正確。D.蜻蜓屬于節肢動物,足和觸角均分節,體表有外骨骼,故D正確。故選:A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是明確各種動物的特征。25、C【解析】試題分析:猴子騎車、老馬識途、鸚鵡學舌都是通過學習或生活經驗的積累得來的行為屬于學習行為,而蜘蛛結網是生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,屬于先天性行為??键c:動物的先天性行為和學習行為的區別。26、D【解析】

呼吸作用吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量。植物的輸導組織中包括導管和篩管,導管自下向上運輸水和無機鹽,篩管自上而下運輸有機物,吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區,水分的吸收主要是由于細胞液與外界溶液在存濃度差,當外界溶液濃度低于植物細胞液濃度是細胞吸水,當外界溶液濃度高于植物細胞液濃度時細胞失水。綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用。影響光合作用的因素是光照強度、溫度,二氧化碳的濃度等。【詳解】A.暴風雨過后,根都被水淹沒,不利于根的呼吸作用,故A不符合題意。B.植物的輸導組織中包括導管和篩管,導管自下向上運輸水和無機鹽,篩管自上而下運輸有機物,玉米倒伏莖內導管受損,不能運輸水和無機鹽,而不是有機物,故B不符合題意。C.植物的生長需要水分,無機鹽,有機物,有機物通過植物的光合作用合成獲得,水分和無機鹽主要通過根尖成熟區吸收,水分的吸收主要是由于細胞液與外界溶液在存濃度差,當外界溶液濃度低于植物細胞液濃度是細胞吸水,當外界溶液濃度高于植物細胞液濃度時細胞失水,當大量施肥時會導致外界溶液濃度大于植物細胞液濃度,不利于植物吸水,故C不符合題意。D.暴風雨過后恢復直立生長有利于玉米獲得充足陽光,從而有利于植物進行光合作用,故D符合題意。故選D。【點睛】本題考查植物的呼吸作用、吸收作用和運輸作用和光合作用原理在農業生產中的運用。27、D【解析】試題分析:人的體細胞中有23對染色體,最后一對是性染色體,可表示為22對+XY或22對+XX,生殖細胞內的染色體數是體細胞中的一半,即卵細胞和精子中均含有23條染色體,卵細胞可表示為22十X,精子的可表示為22十X、22十Y。精子和卵細胞在輸卵管內完成受精,并進行發育,先分裂形成胚泡,胚泡種植在子宮內膜上,即懷孕開始,再發育成胚胎,進一步發育成胎兒。精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統,進而形成胎兒。因此,人的生命起始于受精卵。青春期是生長發育的黃金時期,身高突增是青春期發育的顯著特征,生殖器官的發育和成熟,是青春期發育最突出的特征。故選D??键c:青春期的發育特點;新生命的開端:受精卵;胚胎發育過程;人的性別遺傳。28、C【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗?!驹斀狻緼、1和2,變量為水,形成一組對照實驗,目的是探究水對種子萌發的影響。A不符合題意;B、2和3,變量為溫度,形成一組對照實驗,目的是探究溫度對種子萌發的影響。B不符合題意;C、1和4,不能形成對照實驗,因為存在兩個變量:水和空氣。C符合題意。D、2和4,變量為空氣,形成一組對照實驗,目的是探究空氣對種子萌發的影響。D不符合題意。故選C?!军c睛】考查對照實驗的設計。29、A【解析】

當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細胞將所產生的物質(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液【詳解】當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細胞將所產生的物質(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此,血漿、原尿和尿液中都含有的物質是水、無機鹽、尿素。故選A。【點睛】此題考查的是尿液的形成。解答此題的關鍵是掌握腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。30、B【解析】

生物的特征有:(1)生物的生活需要營養;(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內產生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應;(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒外,生物都是由細胞構成的等生物的基本特征。【詳解】AC.恐龍蛋化石、鴨嘴獸模型都不具有生物的基本特征,不屬于生物,不符合題意。B.禽流感病毒具有生物的特征,屬于生物,符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握生物的六大特征。31、A【解析】細胞膜有保護和控制物質進出的作用,A正確;

細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。因此細胞分化的結果形成各種組織。細胞的分化不會導致細胞內的遺傳物質發生變化,B錯誤;

梨是果實,屬于生殖器官,C錯誤;

梨的結構層次比人體的結構層次少系統,D錯誤。32、B【解析】

此題是為了驗證使食物變質的微生物是來自于空氣,還是自身產生。因此控制的變量是有無細菌?!驹斀狻繉嶒炃鞍退沟掳讶鉁蠓惺谷鉁幱跓o菌狀態是為了排除瓶內微生物對實驗的干擾,A正確。巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發生的,而是由原已存在的細菌產生的,B錯誤。將其瓶頸打斷后,空氣中的細菌進入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質,C正確。法國科學家巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發生的,而是由原已存在的細菌產生的。巴斯德還發現了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術感染的方法,后人稱他為“微生物學之父“,D正確。【點睛】明確鵝頸瓶實驗原理就能解答此題。33、C【解析】試題分析:多吃零食,不符合平衡膳食的要求,A錯誤;生活有規律,可以養成良好的習慣,形成生物鐘,提高神經系統的興奮性,提高身體的免疫能力。加班經常熬夜,會破壞人的生物鐘,使神經系統的興奮性降低,降低學習效率,還會影響身體健康,B錯誤;豁達樂觀,積極向上,有利于身體健康,C正確;糖類、蛋白質、脂肪、水、無機鹽、維生素這六大營養物質是人體必需的,要合理搭配,不能偏食,所以多吃富含脂肪的食物是錯誤的,D錯誤。考點:生活方式對健康的影響。34、D【解析】解:A、有些病毒、細菌、真菌都能夠使人或動、植物患病;B、病毒沒有細胞核,細菌也沒有細胞核,只有DNA集中的區域;C、細菌、病毒的個體都十分微小;D、病毒特有的繁殖方式是自我復制.所以,可以將病毒與其他微生物相區別的是“以自我復制的方式進行增殖”.故選D.【考點】病毒的形態結構及生命活動特點.【專題】歸納推理;生物的分類.【分析】病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握病毒的結構特點和繁殖方式.35、B【解析】非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長和發育。橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植橘的品質不好,主要是因為北方溫度較低。36、溫度無性“紅燈”有機物相對性狀紅色果皮rr【解析】

此題考查植物的嫁接、環境對生物的影響、植物的營養生長與生殖生長的關系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系,據此答題。【詳解】(1)環境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市,影響它成熟時間的主要非生物因素是溫度。

(2)無性生殖是指:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式,嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結果實的性狀與“紅燈”相同。

(3)疏去弱小花、果是為了使有機物充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。

(4)“紅燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現出顯性基因控制的性狀,如用“那翁”黃色果皮細胞內的基因是Rr,“黃玉”細胞內的基因是Rr,則雜交第一代控制果皮顏色的一對基因都是顯性基因遺傳,這時該生物體就表現為顯性基因Rr所控制的性狀,即顯性狀態果皮是黃色,隱性狀態為rr,據此推斷,在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中,隱性性狀是紅色果皮。

(5)生物體的形態、結構、生理特征和行為方式統稱為性狀。性狀是由基因控制的,果肉屬于果皮,是子房壁發育成的,即使基因型RR的花粉授到基因型rr的柱頭上,但發育成果皮的子房壁仍是基因型rr的細胞構成的,細胞內有著控制rr性狀的基因;基因發生改變的只是胚珠內的受精卵,基因型變為Rr.如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因是rr型?!军c睛】關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,注意答題要靈活?;虻娘@性與隱性的知識有一定的難度,注意理解。37、病原體傳播途徑貧血氧非特異性物質進出細胞轉基因【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表:將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中,由于導入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術稱之為轉基因技術?!驹斀狻浚?)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,按蚊屬于傳播途徑。因此,從傳染病防治的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的病原體,從傳染病流行的三個環節看,按蚊傳播屬于傳播途徑。(2)貧血指的是紅細胞數量過少或血紅蛋白含量過少,需要補充含鐵和蛋白質豐富的食物。瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后,可能引發貧血,從而影響紅細胞運輸氧氣的能力。(3)吞噬細胞是保衛人體的第二道防線,是生來就有的,對多種病原體都有防御作用,屬于非特異性免疫。(4)細胞膜有保護和控制物質的進出,青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使細胞膜具有的控制物質進出細胞功能發生障礙,從而達到治療效果。(5)將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中,由于導入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術稱之為轉基因技術。2015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉入到一種按蚊的基因序列中,結果發現這種基因能有效遺傳給后代按蚊,后代蚊子體內完全沒有瘧原蟲的存在,這屬于轉基因技術,已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊,為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑?!军c睛】關鍵是掌握傳染病的預防措施,傳染病的概念,貧血的概念,轉基因技術和細胞膜的功能,特異性免疫的特點。38、7小腦

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