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文檔簡介
第第頁考試心得錦集4篇考試心得作文篇1
上午女兒打電話給我說:“媽,我不想參與這次考試。但我不好跟老師請假,你幫我和老師說說。”
我一聽知道事情不妙:“怎么了?不舒適了嗎?”
“沒有。”女兒聲音里布滿了愁悶。
“這樣吧!我立刻過來。中午你回來吃飯再具體地和我說說好嗎?”我摸索著問。
“好。”女兒遲疑地容許說。
電話里傳來嘟嘟的聲音,那種山雨欲來風滿樓的感覺從電話那頭向我席卷而來。我放下全部的事情匆忙忙忙地趕到了小屋。
小屋的墻上已經被白紙黑字掩蓋得滿滿的,仿佛是一個文字的森林,樹上結滿了青色的果子;又仿佛一個文字的海洋,有一種在黑白之間游歷的艱辛。我看到了她掙扎的痕跡,不知是該興奮還是該悲傷,我的心里拂過一絲波瀾。
桌子上還放著女兒上次沒有吃完的包子,一張草稿紙平攤在書桌上,我一看是女兒留給我的字條:
媽:
我很愛你。真的。請不要再自責再內疚了,不要再說愧疚。媽,我沒有怪你,并且我很愛您!
我一切都好,您不用操勞!
女兒
我依稀看到女兒那可愛的笑臉在對我做著鬼臉,心里有了幾分輕松。但想到女兒的電話,我又擔憂起來。到底發生了什么?我在焦慮擔心中等待著女兒回來。
中午,女兒拖著懶懶的身軀回到了家中。我已經擺好了飯菜。
女兒無精打采地端著碗吃著。我問:“你怎么了?怎么不想考試呢?”
“我也不知道為什么,就是不想參與這次考試,我沒有信念。”女兒眼神飄忽地說。
“干嗎這樣呢?考不好也沒關系,看淡點。”我很安靜地說。
“你不理解的。我就是不想考試,想到要考試我就頭痛心煩,腦袋都要爆炸了,整個人也快要崩潰了。”女兒做著很無助甚至要崩潰的手勢對我說。
“假如你實在不想考,就請假吧!”觀察她那雙迷茫的眼睛,我的心軟了。
“所以,我讓你幫我去請假。”女兒說。
“我怎么和老師說呢?上次請假不上晚自習就很尷尬了,走出辦公室的時候就感覺他們
在背后說我這個做媽的糊涂。”我很犯難地說。
“你就說我病了。反正有人也請過假,我又不是第一個。”女兒理直卻氣不壯地說。
看她很苦痛的表情,我不敢再往下說。
……
我們悄悄地吃完飯。
“媽,我求你了。”女兒請求地說。
“讓我想一想。”我勉為其難地答道。
接下來就是靜默。
吃過中飯,女兒上學去了,我卻陷入了進退兩難的境地。去,很明顯是錯誤的;不去,又會讓女兒絕望。如何才能化解她心中的.淤泥呢?
我想去找張老師聊聊,讓他去開導女兒。可轉念一想:女兒會怎么想呢?她會不會覺得是在損害她的形象?不行!我不能找張老師。那要找誰呢?老劉?老劉始終對她的評價很高,期望也很高。于是,我拿出手機,打?還是不打?老劉已經不教他們了,貿然去打攪別人總覺得不好。我握著手機在小屋里來回踱步,打開又關上,關上又打開,遲疑了很久,最終沒有按下那綠色的按鍵。
整個下午我像一只熱鍋上的螞蟻,在小屋里不停地翻騰著。最終還是忍不住給老公打了電話,告知他女兒的想法。
“不行!怎么能不參與考試呢?”老公語氣非常堅決地說。
“我再勸勸她。”我說。
“你好好勸她,耐煩一點。假如還不行再給我打電話。”老公說。
“好!”
晚上,女兒回來后就問我去沒去幫她請假。我說沒有。女兒一臉的不快:明天肯定要去!女兒語氣很沉重地說。好像沒有商議?的余地了,我知道此時不能和她頂著來,就像行船遇到了礁石,必需選擇繞道而行,不然的話就會人翻船沉的。
明天吧!或許睡一覺起來她會轉變想法呢?我對自己說。
陪讀心語:
許多孩子在特定的狀況下都會產生逃考的念頭,由于每一次考試都會有一個排名,即使學校沒有排名,成果單上的分數還是會將各自的排名清楚地顯示出來。孩子的自尊心是最強的。當發生這樣的事情時,千萬別用武力去解決,也不要去找老師,那樣只會擴大你和孩子之間的距離。
假如父母中有一個人能讓孩子感到畏懼,就可以實行一柔一硬的策略去勸說孩子。對孩子來說,千萬別把考試當成是一場生死戰役,而要把考試當做一次檢驗,檢驗自己的學問點是否把握堅固了?我的解題技巧是否正確?我的解題思路是否正確?錯了,就要專心去分析錯的緣由。對了,就要總結一下:這個題目的拓展題會是怎樣的?這樣一來,考試就變得不那么可怕了。
老劉名叫劉峰生,是女兒高一的班主任,一個從縣城調來的特級老師。我始終想對他說:感謝!可是已經永久沒有機會了。他于20xx年6月永久地離開了他所喜愛的事業,離開了他所依戀的世界。他曾經把女兒當做自己的形象代言人,他堅信女兒有一個美妙的將來。而女兒正是在他的賞識和贊揚中學習和成長的,從這一點來看,老師對同學的作用是很重要的。他對同學的真誠情感始終激勵著我去關注女兒,關注她的同學們。
考試心得作文篇2
“王梓旭99.5!”“姬夢琪98!”隨著一張張卷子的反動,同學們的分數一個接一個地被報了出來,我心急如焚,怎么還沒報到我?呀,這不是我的卷子嗎?一個鮮紅的“93”消失在我的眼前!我絕望極了,我竟然考出了這么個“天文數字?”我怎么也不敢信任!我急忙抓起試卷看了起來,前面的基礎學問部分錯了一道填空題,扣了一分。咦?怎么沒有錯的了呢?那怎么才93分?我翻到作文,眼珠子都快掉下來了:作文扣了6分!原來,我的作文被我寫跑題了!題目上清晰地寫著要寫校內內發生的事,我卻寫成了校內外的事,南轅北轍啊!能不扣分嗎?
考完試那天下午,我和幾個同學來到了學校,幫老師整理試卷,我們正批著品德社會和科學的卷子,王老師把我們叫去看試卷,于是,第一段描寫的事就發生了。其實,我不是都一次犯這種錯誤了。就拿這學期的期中考試來說吧,我的數學就只考了93分,錯了兩道題,一道是方位圖,一道是應用題。方位圖上,寫著影劇院在新華書店的45度500米處,我卻看成了影劇院在學校的45度500米處!還有應用題,我把每一步都算好了,單單忘了用總數去減得數!這不,7分啊,一分都沒撈著!哎,馬虎啊!都是馬虎惹的禍!回家就是長著一張挨罵的臉啊!真是追悔莫及!
幾次考試下來,我也該學會反省了!慢慢地我也長大了,有很多缺點:比方馬虎,比方浮躁,比方遇事愛鉆牛角尖等等吧,這些看似小的缺點,許多時候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從如今起我肯定要改掉這些“小毛病”!排解萬難!克服掉缺點!
考試心得作文篇3
Argument這個部分挺有意思的,由于有人說argument是沒有高頻可言的嘛,我就先把北美范文上的題目看了一遍,然后到網上下載到全部240多條題目G友寫的提綱,看了一遍。考前5天建議每天寫一篇,沒什么大問題,由于錯誤究竟也就是那幾類。但是要堅持最終幾天每天寫,不然手生的話,到時候可能詞不達意哦。
除了仔細備考新版gre考試外,最重要的事保持心態,泰然處之。無論是備考新版gre考試的作文還是其他,都要擅長借鑒前人的備考gre閱歷,然后消化總結。
考試心得作文篇4
這個星期我們學校進行了月考。數學和語文試卷都發下來了。我感覺自己數學和語文考得都不怎么抱負,特殊是數學有好多題目都不應當錯。比方說數學有一題答的時候抄都抄錯了,還有一題我在復習的時候媽媽已經說了許多遍,可我考試的時候把時針和分針畫反了還是錯了,語文試卷上,就是媽媽經常跟我說的“死”分都沒拿到比方課文上的生字也不會寫,課文也背錯了,還把一些本來會做的題目或特殊接單的題目做錯了,想想真是惋惜。
放學回家的路上,我嘴上總是嘀咕著,回家媽媽千萬不要說我考試時馬虎大意,是個“馬大哈”。
回到家,媽媽就跑出廚房興奮地問:“珍寶,今日考得怎樣。”我裝
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