第頁共頁小學班主任工作總結通用模板范文四篇小學班主任工作總結通用模板范文四篇小學班主任工作總結通用模板范文四篇1為進一步做好開學學生思想道德教育工作，9月3日新學期開學第一天，我校在全校開展了以“三愛、三節、邁好第一個臺階”為主題的開學第一課主題班會活動。活動情況如下：在主題班會上，各班班主任對新學期學生進展了入學教育。并積極開展了“三愛”即愛學習，愛勞動，愛祖國；“三節”即節糧，節水，節電以及邁好第一個臺階為主題的班會活動，給孩子們上了特別的開學第一課。各年級老師們根據本班學生的年齡特點，設計了具有針對性的方案，以豐富多彩的形式，開展扎實有效的教育活動，并在課堂上啟發學生圍繞“三愛、三節、平安”各抒己見，暢所欲言，同學們也結合自己的生活實際分享著自己的學習、勞動和節省生活的經歷，以及身邊所應該注意的平安問題，讓孩子們更深入的明白了“三愛”“三節”“邁好第一個臺階”的意義。通過此次開學第一課活動的開展，幫助學生懂得只有勞動才能創造美妙的將來，從而自覺養成愛學習、愛勞動、愛祖國和節電、節水、節糧的習慣，樹立節儉節約意識，規劃好自己三年的初中學習生涯，爭當創新爭優的學子。小學班主任工作總結通用模板范文四篇2在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面開展，進步少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質，做了下面幾點工作：一、培養學生的良好習慣〔1〕培養學生遵守紀律的習慣。本學期，我經常利用班會課和品德課，教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的'及時表揚，在班中樹典范，發現不良現象及時糾正。在班定下班規，要求學生執行學校的學生行為標準條例并實行班干局部工負責，讓學生自己管理自己。經過一個學期的努力，班里有百分之九十以上的同學都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。〔2〕培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為標準，穿著整潔，佩戴好紅領巾，校徽，小黃帽。由班干部催促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，如今同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌。二、培訓班干部要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干____伍，本學期我們班級是新組成的，開場就新選了班干部，并給他們分工負責，明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和理解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作那么，自己首先要做好，管理別人才能服眾。對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改良，真正做個好干部。期中進展了改選，如今班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。三、做好家訪工作老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯絡，獲得家長協助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是這個學期大局部家長不熟悉，就在開家長會那天我對大家說，想和老師個別交流的請早點來，好多沒見過的家長都來得挺早，特別是何家的何博女，何周旭同學的媽媽，五點多一點就來了，向我講了孩子的性格及在家表現，我也講了在校情況及要求。那些頑皮的同學更要家長共同管教。經過老師和家長的教育，如今根本能遵守學校的學生標準了。今后還要繼續做好學生的思想教育和教學工作，為培養新時代接班人努力！小學班主任工作總結通用模板范文四篇3六年時間稍縱即逝，這屆學生又畢業了，這屆學生之所以叫我帶著感到很累，是因為特殊學生太多、太多。突出的優秀生太少太少，組織任何活動都沒有人選，只能矮中取長，更無緣獎狀，因此，雖然教得很苦很累，文明班級總是無緣。回憶六年工作，我感到既慚愧又欣慰。慚愧的是這屆學生同我以往所帶學生相比，所獲成績相差甚遠。欣慰的是，六年來我可以說是嘔心瀝血，花盡心思，盡了自己最大的努力，沒有讓一個學生落隊。我問心無愧。雖然獲得的獎狀少之又少〔我想這些才能是我____為力的〕，但是在行為習慣上，在班集體建立中還是獲得了可喜的成績的，雖然這些工作付出得甚多，收獲也許并不明顯，但是我看到學生習慣、行為習慣大有改變，還是感到很欣慰的。一年級入學時我們班有相當一局部學生注意力不集中，上課人坐在那兒，心在外面，叫起來一問三不知；許多學生膽小，表達才能差。課堂上課時經常死氣沉沉，我一人唱獨角戲；還有一局部學生記憶力很差，背書總是背不出。學習不努力，家長教育不得力。我上課時感到非常吃力。有時上著上著一股無名之火就上來了，但是我還是強壓怒火。我想學生就是因為不懂才叫我們老師教的，都懂了要我們干什么。學生中就是因為有不好的表現才需要我們去育人，否那么要我們老師干什么。我采取了種種方法，一次又一次的嘗試。注意力集中了許多，一局部學生發言程度進步了。更可喜的是我沒有讓一個學生落伍。許多學生習慣不好，每次雙休日回來，我總要花許多精力進展習慣教育，明天早晨我都要進展習慣教育，每天中午我都會進課堂去看一看。六年下來，學生的進步是喜人的。無論是衛生、中午吃飯習慣，各方面的紀律都經常受到學校表揚。本學期獲得的主要成績：1、小學生日常行為標準好、屢次獲得循環紅旗，一學期共計10次。2、各項競賽得獎：數學學科比賽3人獲獎，在語文學科比賽中獲年級段優勝獎，個人得獎12人。3、運動會上4x100獲男子三等獎4、安平安全沒有發生任何事故。5、各項工作專人負責。小學班主任工作總結通用模板范文四篇4古人說：老師是蠟燭，是春蠶；今人說：老師是靈魂的工程師，是太陽底下最光芒的職業。這是對老師的評價，也是對老師的期望，更是老師的一種責任。班主任工作，這其中雖然有苦，有咸，但我仍然愛著我的事業，愛著我那些天真無邪的孩子們。基于本班的特殊情況，重點根據學期初制定的工作方案，加以總結。一、加強德育工作，重點加強班級紀律教育開學初，班級各方面對我來說壓力很大。我既要管整個班級的紀律，還得時刻盯著他們的平安。這一學期，我每天晨會時間，及時針對學生當前存在的問題予以解決，及時糾正學生的錯誤行為，提倡每個學生自己反省自己，培養學生自己勇于成認錯誤的才能，能管住自己。另外，利用周會課對學生進展教育，使學生學有所得。通過故事等多種形式，使學生親身參與、明辯是非，體會善惡，生動而活潑地完成說教所不能到達的目的，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，同時也到達了素質教育的要求。二、抓好班級管理，使班級成為良好的班集體。管理好班級不是易事，使班級成為團結向上的班集體更不容易。學生干部除幫助老師做些工作之外，主要是鍛煉自己的才能。于是我采用干部輪換制，讓每個同學都當當干部，鍛煉鍛煉，也體會體會管別人與被別人管的不同滋味。下面講講我班本學期開展的幾個活動：1、為使班級管理有序，我結合班級實際，充分發揮干部的作用。加強優秀生的教育，讓他們成為班上的典范、主力力量，從而帶動全班進步。每天一名值日干部主管全天工作，提早到校，由地面到桌面，窗臺到清潔區，拾掇干凈；每周一次大清掃，做到物放有序，窗明幾凈，專人負責，一走進我們的教室，就使人感到舒適。2、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習，鼓勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂于學習。對于學習有困難的學生每個人身邊安排一位“小老師”。如馬健哲、林子婉、林鈿譽、許澤健等幾個孩子在小老師的指導下進步很快。3、進展“自我挑戰”的評比。一周下來，表現好、有進步的，獎一顆星星，表現特別好的，多獎一顆。學期末進展統計，誰的星星多，誰就獲得大獎。在評比過程中，蘇京睿、李浩宇、范文濤、楊宗睿、周秋睿等幾個孩子進步最大。在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛，好的要求更好，后進的要求進步。學生很看重自己得幾個星星，此活動讓我在抓學生各方面行為標準中作用挺大。4、進展“比一比，誰的字美”的評比。要求學生把字寫好，每一次作業都能認真完成，抄寫作業得“優”的，獎勵一顆標志，期末進展統計，誰的標志多，就成為“小書法家”。在評比中讓學生養成良好的寫字習慣，本班學生在經過這段時間和這學期的書寫習慣培養，寫出的字根本做到干凈、整潔。5、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動，培養學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本，看看誰的書本保護得最好。期末，我在班級里統計了一下，根本上的孩子書本比擬干凈，只有3、4個學生有封面掉了的情況。要想使班級的各項工作順利進展，就得使學生信任老師，這除了有淵博的知識之外，還需要老師成為學生的真正朋友，成為學生的貼心人。因此，平時盡可能多地在學生之中，與學生一起游戲，一起活動，一起值日，一起勞動，與他們談學習，談理想，說玩笑，以心交心，以誠待誠，我把自己真正融入到他們當中，成為他們的一員。三、缺乏和展望：1、克制學生的“自我中心”。2、學生差異較大，在提中拉上促下方面要繼續關注。3、繼續培養學生良好的學習習慣和行為習慣。尤其是學困生學習態度、習慣的糾正和養成。4、要不斷增強學生的自主意識，自律