小學科學四年級下冊（五·四學制） 9. 認識光 全市獲獎_第1頁
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文檔簡介

9.認識(rènshi)光第一頁，共二十四頁。第二頁，共二十四頁。第三頁，共二十四頁。第四頁，共二十四頁。第五頁，共二十四頁。認識(rènshi)光第六頁，共二十四頁。什么(shénme)叫光源？自己(zìjǐ)發光的物體叫光源。第七頁，共二十四頁。1.自然光源：太陽、閃電、火山噴發時發出的光、恒星等2.生物光源：螢火蟲、水母等3.人造光源：燈光、點燃的蠟燭(làzhú)、焰火、篝火等第八頁，共二十四頁。第九頁，共二十四頁。第十頁，共二十四頁。第十一頁，共二十四頁。第十二頁，共二十四頁。光是沿直線傳播的。猜測(cāicè)：第十三頁，共二十四頁。光是沿直線傳播的。猜測(cāicè)：第十四頁，共二十四頁。小孔成像實驗(shíyàn)實驗材料：蠟燭、小孔板、白屏板、底座支架、火機實驗步驟：1、將小孔板和白屏板放在底座支架上固定(gùdìng)。2、將小孔板放置在蠟燭和白屏板中間。3、用打火機點燃蠟燭。4、調整小孔板的位置，使白屏板上呈現蠟燭清晰的像。第十五頁，共二十四頁。本卷須知：使用打火機時要注意，不要(bùyào)燒到手和其他易燃物品。第十六頁，共二十四頁。小孔成像第十七頁，共二十四頁。解釋(jiěshì)現象：影的形成第十八頁，共二十四頁。

C影子的形成(xíngchéng)：由于光是沿直線傳播的所以當光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面便產生影。第十九頁，共二十四頁。

日食(rìshí)太陽(tàiyáng)地球(dìqiú)太陽月球地球

月食月球第二十頁，共二十四頁。光沿直線向四面八方(sìmiànbāfāng)傳播。第二十一頁，共二十四頁。作業(zuòyè)：課下探究：在生活中，我們發現：越來越多的燈飾美化點綴這我們的生活，但是燈光過多過亮會產生光污染。課后調查(diàochá)我們生活中的光污染現象，搜集有關資料，準備在?光與我們的生活?一課中展示。第二十二頁，共二十四頁。謝謝第二十三頁，共二十四頁。內容(nèiróng)總結9.認識光。1.自然光源：太陽、閃電、火山噴發時發出的光、恒星等。3.人造光源：燈光、點燃的蠟燭、焰火(yànhuǎ)、篝火等。實驗材料：蠟燭、小孔板、白屏板、底座支架、火機。4、調整小孔板的位置，使白屏板上呈現蠟燭清晰的像。作業：。課下探究：在生活中，我們發現：越來越多的燈飾美化點綴這我們的生活，但是燈光過多過亮會產生光污染。課后

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