第4頁共4頁高中各學科教研組工作計劃一、指導思想二、工作要點（一）抓好教學研究，提升教學質量2、廣泛開展聽課評課活動，實行骨干教師上示范課，年輕教師上匯報課制度，這一制度已取得了很好的效果，有力地促進了教師間的切磋與相互提高，本期將完善制度。3、開放課堂，實行推門聽課制度，這一活動上學期在高三大量開展，收到了高三主管領導和年級教師的高度評價，大力的推動了年級的集體備課活動的開展和教師課堂教學的質量，本期教研室將推動學校各層次的推門聽課。（二）抓好教研常規工作，提高教研效益1、加強校園教研網建設。本期將加大對各備課組和教研組的檢查考核力度，發揮現代教育技術手段在教研教學中的效用，加強教師間的交流，加強優秀資源的共享，加強集體備課的效率，減少重復勞動。建立完整的高中階段各學科教案、課件、試題和高考資料等電子資料庫。本期每個備課組選擇1-____個單元做好集體備課工作，要求將集體備課單元的教案、課件在上課前上傳至三中網上，力爭通過____至____年時間建立一套完整的適合我校需要的教學用資源。2、加強課題研究和校本研究。②立足校本研究，根據學校實際，鼓勵教師以個人或小組名義申報課題，爭取立項一批校級課題并扎實推進這些課題的研究工作，力爭參與各級課題研究工作，形成制度，做到人人有課題，個個搞教研。4、充分發揮備課組作用，認真抓好集體備課。備課組長要認真組織集體備課。集體備課要突出備課、論課、上課、評課等環節，重點加強教師備課、說課、上課、聽課、評課等教學基本功訓練。各備課組每月至少組織兩次集體備課活動。5、組織教師撰寫科研論文，積極參加各種競賽評比活動。積極組織教師參加各級各類論文、課件和課堂教學實錄參賽活動。6、組織人員提煉我校教研、教改和教學經驗和成果，對好的、成熟的成果加以推廣，試辦教研論壇，推動校本教研更上一層樓。（三）加大教師培訓力度，打造精品教師隊伍一支高素質的教師隊伍是學校發展的根本保障。我校的教師培訓要采用主要依靠本校的力量，采用多種培訓方式，通過教研活動，相互交流，相互提高。1、壯大骨干教師培訓力度。學校將組織一批中青年骨干教師參加省市級骨干教師培訓，不斷壯大骨干教師隊伍。2、重視青年教師培養。通過師徒結對的形式，讓有經驗的骨干教師引領年青教師快速成長。通過徒弟匯報課的展示，組織相應教研組老師評課活動，提高教師的上課、評課水平，探討有效課堂教學模式。（四）研究教學，提高高考學考質量1、成立學校專家小組，加強高考、學考教學研究，為備考工作提出建設性指導意見。在上學期工作的基礎上，加大高二學業水平研究小組的工作力度。2、重視并做好高考、學考信息資料的收集整理和發放工作。3、整合好校內外資源，為教學服務。4、組織好考試的命題工作，及時做好試卷分析工作。（五）組織學生活動，發展學生特長1、開展各種藝術活動，提高學生藝術修養，培養藝術人才。2、開展學科競賽活動。各教研組要結合學科特點組織一系列的競賽活動，充實學生的課余時間，激發學生的求知欲望，培養學生的學習興趣。（六）搞好科室建設，提高服務水平1、加強教研室人員隊伍思想、組織和作風建設，努力提高業務水平和服務質量。2、加大對教研組長和備課組長的培養與管理，強調工作實績。建設高效務實的教研隊伍。3、加強和上級教育教研部門的聯系，爭取上級部門的支持與指導，完成上級部門布置的各項工作任務。4、科學制定教研工作計劃，認真落實計劃的各項工作。5、保質保量地完成學校臨時分配的各項工作。6、堅持教研工作的改革與創新，創造性地工作。7、加強教研室檔案建設，做好資料的整理、匯編和歸檔工作。高中各學科教研組工作計劃（二）一、指導思想以學校和教導處工作計劃為指導，圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心，大力推進課程改革，切實轉變教育觀念，增強教師的能力和水平；開展集體備課，加強對新教材的培訓、研究；深入課堂，及時調研，關注常態語文教學，適時反思和總結，進一步提高語文教學質量。把握新時期語文教學的新動向，加強學科教學科研工作，強化備課組的功能，提高全組教師的業務水平，集思廣益，博采眾長；充分運用語文教學規律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育。二、工作目標2、以“新課標”為指針，不斷提高教學質量，加強各備課組集體備課的力度，加大教研組聽課力度，促進教師嚴格自律，不斷上進。3、課內課外活動相結合，適時組織在全校較有影響力的語文課外活動。4、進一步抓好月涵文學社、話劇社和校報工作，擴大語文組的影響力。三、工作措施1、認真學校并扎實____學校《重慶清華中學學科教研組管理辦法》。2、進一步規范教研組活動制度。a、單周召開教研組活動，雙周各備課組活動。要求教研組、備課組活動必須準時參加。b、備課組活動應該每次活動有主題、有針對性、有中心發言人，且上交發言材料。c、強化教研組長和備課組長的責任意識，要求教研組組長、各備課組長做好全組統籌工作。教研組組長一學期聽組內至少10課時，備課組長聽組內至少5課時。各備課組活動地點：高一備課組：科技樓教師辦公室高二備課組：高中樓北樓高二、3辦公室高三備課組：高中樓北樓高三、4辦公室3、繼續抓早讀和作業的落實，一切從效果出發。各年級開學前以備課組為單位，根據本學期教學內容討論制訂比較規范的、科學有效的早讀安排，避免盲目性、無序性。各年級早讀要精心安排準備并做好記載工作。高三要規劃好學年復習計劃，做到進度適中、知識板塊扎實、復習效果高效。4、要保質保量地落實常規的語文積累工作，完成應有的訓練和作業。5、新老教師“一對一”幫帶。（1）幫帶對象：高中語文組新分配和教學工作不滿三年的青年教師。（3）責任義務