第3頁共3頁2023幼兒園防溺水工作計劃標準模板一、指導思想深入____，堅持安全第一，預防為主的方針，認真____福州市教育局防溺水視頻會議精神，全面開展防溺水事故的安全教育，切實有效的減少和防止此類事故的發生，確保師生人身安全，為我校安全工作的持續穩定和構建平安先行學校提供保障。二、活動主題預防為主、宣傳教育為先，全面構建學校防溺水安全工作防護體系。三、活動時間____年____月____日至____月____日四、活動形式以學校為單位，全面組織開展活動。五、活動內容1.要充分認識對師生進行防溺水安全教育的重要性和現實意義每年夏季青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故時有發生，因溺水死亡的學生人數居學生非正常____人數的首位。而絕大部分溺水事故都是在學生脫離監護私自下水游泳的情況下造成的，事故的發生給遇難學生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此，學校要從此類事故中吸取教訓，深刻反思學校教育和管理過程中的薄弱環節，查找差距，進一步提高對師生進行防溺水安全教育重要性的認識，認真研究學生發生溺水事故的特點和規律，不斷加大對師生進行防溺水教育的力度，不斷增強防溺水安全教育工作的時效性、針對性和預見性，努力把溺水事故發生率降到最低程度。2.要進一步采取措施，加強管理，加強防溺水專項教育學校從現在起至____月底，切實采取有效措施，集中開展防溺水安全教育專項活動。一是學校要通過升旗儀式、每天____分鐘安全教育、主題班會、板報墻報、宣傳標語、專題報告、召開家長會、手抄報、安全?？约袄蒙磉叞咐刃问胶屯緩?，在學生中深入開展防溺水專項教育。二是學校要加強管理，嚴明紀律，明確要求中小學生不能私自下水游泳；不得擅自與同學結伴外出游泳戲水；不在無家長或老師帶領的情況下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水庫等地方游泳；不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；參加有組織有家長帶領的游泳活動，要清楚自己的體質和水性，不打鬧，不逞強，不貿然下水，嚴防意外發生。3.加強溝通，形成聯動，共同做好防溺水安全教育工作要認真分析本校特點，進一步加強與家長、社區的溝通和聯系，取得家長和社會各有關方面的支持和配合；共同做好學生防溺水安全教育工作，預防學生溺水事故的發生。要通過家庭訪問、家長會和向家長發公開信、簽訂防溺水安全承諾書的形式，加強學校與家長的聯系，增強家長的安全意識和監護人的責任意識，使家長在節假日及學生上學、放學途中這些脫離家長監護和學校老師管理的時段承擔起監護人的責任，加強對孩子的監管；特別要注意做好外來工子女家長的溝通工作，督促他們做好自己子女的安全工作。要爭取社區支持，在江（河）邊、湖邊、水厙邊等設立安全警示牌。要充分發揮新聞媒體的作用，加大宣傳力度，教育廣大中小學生珍愛生命，遠離危險。六、活動要求1.高度重視，精心組織，注重實效。要分工落實責任，周密部署，認真制訂活動工作計劃和方案，科學合理安全地開展活動，確保工作扎實有效。2.健全制度，建立長效機制。要根據新形勢新情況和新問題，完善各種規章制度，建立防溺水安全宣傳教育長效機制。3.認真總結，及時反饋。七、組織領導組長：陳偉副組長：鄭秀蘭凌詩文高建均林國典黃道宏錢江成員：萬山紅李俠鄒善華陳光華張蓉邵瑞真鄭艷媚潘公坦鄭如暉孫貞強張則熙龔富嬌王忠獻各年段長、班主任下設辦公室，高建均同志兼任辦公室主任，張則熙、周化明為成員。2023幼兒園防溺水工作計劃標準模板（二）“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提，是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提，因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境，通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識，教給幼兒多種自我保護的方法，讓幼兒在安全的環境中健康成長。一、教給安全防護知識1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認識交通標志，知道遵守交通規則等。2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育，引導幼兒觀察圖片、觀看電視，了解安全信息，并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識，知道哪些東西是危險的，會傷害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。4、通過圖片、錄像教給幼兒流感（如甲型h1n1流感）的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知識教育，并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。5、開設專題講座。請有關部門的工作人員傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力。如：發生火災時應該如何自救，被壞人拐騙時如何逃脫等。6、組織幼兒進行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能。二、把好一日活動安全關1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。3、隨機制止幼兒的不安全行為，如發現幼兒玩銳器時及時制止。三、家園配合1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性，正確知識和方法，及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境，使家長成為園外安全教育的教師，負責實施家庭中的安全教育，取得家園教育的一致性，