第頁共頁學期工作方案合集7篇【】學期工作方案合集7篇學期工作方案篇1一、根本工作的開展〔1〕籌劃招新工作，為團委注入新的血液學期伊始，我部就開場準備新學期招新的工作籌劃了。從部門的宣傳單到最后的面試，在團副和其它部門的幫助下，順利完成了招新的工作，為團委招進了新的成員。〔2〕團員信息統計，積極開展團費收繳工作本學期順利完成了團員信息錄入、團資料整理、團費收繳等常規工作。每學期的團費收繳工作可以稱為組織部的“重頭戲”。雖然工作看似簡單，但整個工作過程卻并不簡單。從最初收取各個班級的班費，到最后匯總團費收繳情況，都需要有高度的細心和耐心。在工作過程中，部門干事工作態度認真，高效完成了團員信息錄入系統工作，得到了許多珍貴的工作經歷，使我們的工作更加標準化，制度化。〔3〕開展“學習貫徹十七屆五中全會精神”之主題團日活動部門積極配合學校工作，組織學院各班開展精彩多樣的團日活動，不僅讓同學們在學習之余體驗精彩的課余活動，也讓同學們在活動中學習和貫徹十七屆五中全會精神，〔4〕開展本學期的團員推優入黨部門首先落實各班的通知工作，然后對申請推優入黨的同學進展審核。從嚴格手續、標準程序入手，實在抓好對推優對象的審核工作，協助黨委組織部門對推優對象的考察。〔5〕舉辦中國挪動MM創業大賽、啟動儀式及相關講座這是本學期最大的一個活動，旨在宣傳大學生創業思想，做好此次活動也有利于打響學院的名聲。此次活動由組織部主要負責，其它部門協助。在團委全部人的努力下，此次活動圓滿完畢。二、存在的缺乏和主要問題〔1〕在招新工作中，由于未提早做好報名者資料的整理工作，也未提早做好面試分組時間的安排，因此導致面試時間通知晚到。此問題將會在下一次的招新工作以及相關工作中進展改正與改良。〔2〕新成員由于工作經歷缺乏，團員推優入黨資料較多，最后沒有把好關再審核一次，導致統計出來的出現一些小問題，此次問題已在部門會議中跟干事提出，大家已經汲取工作教訓。〔3〕幾次團委開會或活動，因為剛好有干事有急事或是身體有恙而缺席，這多多少少影響了部門干事與其他部門的溝通與交流。我部成員將正視缺點與缺乏，奮力拼搏，不斷超越，相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階，希望團委其他成員在催促我們的同時可以給予我們支持。三、全力支持其它部門工作，協助開展各類活動這學期以來，團委開展了各種豐富多彩的活動，雖然不是每個活動都是由組織部主要負責，但是作為團委這個大家庭來說，對于每一個活動，我們也義不容辭，在圓滿落幕的優秀班集體評選、雙休日社會理論表彰大會、團委交流會等活動中提供我們力所能及的人力資調動和幫組，努力把每一個活動做到最好。以上就是本學期組織部的工作總結，一個學期以來的工作積累了很多經歷也汲取了很多教訓，部門內部的凝聚力也得到了很大進步，部門內部成員的工作才能也有了很大改良，相信在下學期，組織部會以更出色的成績完成自己的工作！學期工作方案篇2一、指導思想認真貫徹太倉市老師開展中心的工作方案，圍繞“實現市域教育教學質量的平衡提升”的中心工作目的，根據小學英語新課程標準要求，以尊重、依靠、開展人，實現老師與學生的共贏開展為指導思想，堅持理論與理論相結合，構建研訓平臺，促進小學英語老師教學素養的平衡、全面進步;以“研究、指導、引領、效勞”為宗旨，促進小學英語教學質量的平衡提升。二、目的任務根據新課程標準要求，以開展學生的個性、培養學生的學習興趣和才能為主旨，培養學生在語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識等方面整合學習素養的整體開展。明確學習需要和目的，養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，開展自主學習的才能和合作精神，互相幫助、克制困難;培養學生的觀察、記憶、思維、想象才能和創新精神;幫助學生理解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養愛國精神，形成安康的人生觀，為學生的終身學習和開展打下良好的根底。三、內容與措施本學期的重點核心工作：圍繞小學英語“課”的問題進展研究、指導、引領和效勞工作。繼續以小學英語學科工作組為載體，以“實現市域小學英語教育教學質量的平衡提升”為目的，針對各學段、各校學生英語學習狀況，繼續開展“課”的問題的一系列研修活動，繼續深化新課標的學習和內化工作，全面進步課堂教學實效性，提升課堂教學目的的達成度。努力進步民辦校小英老師和公辦校局部英語老師的學科教學技能和教學管理才能是本學期的另一項重要任務。通過學科帶頭人、骨干老師引領的課堂教學、專題講座等研修活動的有序深化開展，努力提升新課程理念下小學英語老師的科學的老師觀、學生觀和教學觀。突出語言知識、語言技能為學習重點的同時，浸透學生的素質教育。以人為本，尊重學生的學習天性，以學科為平臺，平衡指向、促進小英老師的教學專業開展，促進學生身心安康成長，平衡促進學生綜合個性素養和學習才能的'整合開展。想方設法，努力縮小公辦校間、民辦校間、公辦與民辦學校間的教育教學質量差異。突出以學生開展為主題的教育觀，努力推動小學英語教育平衡化。本學期借助城、鄉整合的小英青年老師培訓班、學科工作組等主題研修活動，積極引領、提升小學英語青年老師在學科素養、教材整合、活動設計、過程評價、課堂感染力等方面的積極開展和嫻熟的技能掌控，不斷進步課堂教學的質量和效率，進一步帶動和促進全市小學英語青年老師教學業務的平衡提升。組織小學英語青年老師教學論文評比活動，進一步進步廣闊英語老師教學理論總結、經歷提煉等科研程度，從而讓領先的科研成效更好地效勞于日常教學。參與各學校英語課題研究的學科知識的輔導工作。做好見習老師的培訓、聽課輔導、考核等有關工作，完成常態化的學科調研、集體調研、學科調研測試及“理性和簡約”的調研分析^p報告，為學校做好優質效勞。學期工作方案篇3一、本學期作點學工要：以信息技術為手段，以教科研為動力。以落實常規為保證，全面進步工作效率二、學習與理論研究：第4周《中學語文教學》有關文章第8周新的課程標準思想下的評價方法三、教材教法研究：第3周初三復習課程教法討論。初三：趙濟生第6周初一探究性學習的課堂構造。初一：芳觀摩研究課；第14周探究性學習研討課。全市初一芳第14周探究性學習研究課。全市初一：劉煜四、學科講座：第10周文學名著閱讀。作家講座文學社趙濟生第14周探究性學習研究課。全市初一：劉煜五、學科課外活動：第12周文學社參觀活動。外出參觀趙濟生六、考試與質量分析^p：第12周期中考試分析^p。初一：芳初二：葉青初三：趙濟生學期工作方案篇4前言：班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者和教育者。只有一位優秀班主任才能帶出一個優秀的班集體。上個學期，經過學校嚴格,公正的考核，我班被評定為b等〔有四個班評定為a等〕“問題到底出在哪？“我深深地思索著。同時也深感身上擔子的沉重，新的學期的到來，我又擔任了九〔1〕班的班主任。為了使自己不負于“人類靈魂的工程師”這個榮耀稱號，也為了更好的傳遞中華教育事業的火炬，我利用寒假時間，參閱了很多資料，同時走訪了三中等城里學校的幾位班主任，結合本班實際，在上個學期班主任工作方案的根底上，考慮許久，心中粗略的繪制了這個學期的班級工作藍圖。現就此予以說明：1，轉變教育觀念，健全學生人格2，言傳身教，以誠取信孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”。言傳是身教的根本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊，常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我們做到”。可見，我們的言行對學生有多大的影響。所以，當我們要求學生做到，我們自己應該首先做到。“金無足赤，人無完人”，我們不妨在學生面前坦露自己的缺點和優點，用我們自己真誠，去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任，應該不斷加強自我修養，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作責，一視同仁，讓學生信服，增強自身的親和力，使自己的非權利性影響持久而深遠。3，注重加強對后進生的教育工作后進生常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，學生瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗”的角落。理論告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛，就沒有教育；老師的愛，應高于友愛，齊于母愛。我們應該知道“無論孩子多差，他也一定仍有自己的特長”。也許我們無法幫助一個孩子進步成績，但是，我們可以設法幫助一個孩子克制他們的缺點，幫助他們樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。4，付出愛心與嚴格要求的統一付出愛與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。我們不妨想一下：孩子與父母之間的感情聯絡是天性，是與生俱來的，我們能說他們的父母不愛他們嗎？可是，為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢？所以對孩子付出的愛應該是一門藝術，何時付出、怎樣付出，付出后怎樣讓學生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮、去設計。假如僅有愛心，沒有嚴格要求也不行。如今的孩子，大都不是缺少愛，或者說他們擁有的愛太多了，以致于在我們對他們付出愛時，他們以為是理所當然。所以，很多時候，我們的教育離不開嚴格要求。當然，嚴格要求之中，一定要包括愛的感情。5，經常與家長聯絡，建立與學生家長的良好關系家長評論學校是從班主任開場的，因為班主任與他們接觸最多。家長的評價認可程度，對學校、對班級、對老師的影響都很大，他們認可你或反感你，他們都會替你宣傳。所以，與學生家長建立良好的關系至關重要，家長信認你即使有時你的工作有些失誤，他們也可以諒解你。我們班主任向學生家長說學生在校做的任何事，家長都可以感覺到你對他孩子的關注。有位學生家長說：“張老師，你的一來，我就知道我家小孩子學習成績上出了問題，因為我知道，我的小孩子應該不會有其他方面問題，我很感謝你對我孩子的關注和教育”。可見，我們與家長的聯絡真的很重要。6，尊重學生，關愛學生冰心說：“有了愛便有了一切”。教書育人是老師的天職，而育人應該是班主任首要天職。如何育人？我認為愛是根本。愛學生，就需要我們尊重學生的人格、興趣、愛好，理解學生習慣以及為人處事的態度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完美的人格。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，可以努力做到能象一個真正朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜樂。被尊重是學生內心的需要，是學生進步的內在動力。教育專家常說：“理解是教育的前提，尊重是教育成功的根底”。參照我們自身的經歷，我們不難發現，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可以會有驚人的潛力和爆發力。學期工作方案篇5一、工作設想與工作思路體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織詳細活動、開展相關工作時應做到準備充分、方案明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因此實行“方案—工作—總結”工作制非常必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實；系運動代表隊的選拔過程中，要不斷進步選拔體制的科學性，盡量做到透明、公平、公正；在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，進步比賽組織程度，建立比賽信譽機制。二、工作目的本學期工作主要圍繞院級活動，選拔和組織訓練工作尤為重要，詳細應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運發動的參賽發動兩大塊。〔1〕在院運動動會中爭取團體總分在30分以上，與上屆成績持平，力爭有所打破。〔2〕運動會方陣隊、播送體操比賽中做到有所打破，表達出我系的新意與良好的體育風貌。〔3〕根據院足球聯賽新的分組方法，力爭本屆聯賽保組成功，穩住前八。〔4〕組織系內體育比賽做到提升比賽程度，使比賽組織工作有所進步，同時努力拉贊助，減少系活動開支，進步比賽獎勵。三、主要工作任務〔1〕迎接新生迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。〔2〕體育部組建從新生中選拔一名體育部干事，并及時召開體育部內部會議，明確工作方案，商議各項工作詳細施行細那么。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關系，搜集，擴大工作隊伍。四、創新措施“方案—工作—總結”工作制目的：通過各項工作的科學準備與方案，做到各個擊破。同時做到行之有據，事后總結，為今后工作開展積累經歷和教訓。詳細措施：在進展各項工作前書面方案，工作完畢后書面總結，使體育部工作資料化。學期工作方案篇6堅持以學校工作方案為出發點，認真貫徹落實學校工作要求，突出全面施行素質教育和進步教學質量這一中心，以課程改革為契機，以20xx年中考為重點，狠抓教學管理，效勞全體師生，適時浸透安康壞境教育，為延續中學的輝煌作出應有的奉獻。一、工作目的1、在校學生穩固率、畢業率、升學率分別達100%、100%、98%。繼續創立無流生學校。2、會考科目、實驗考察合格率達98%以上。3、穩固全國足球特色學校。4、穩固我市書香校園。二、主要措施1、抓教學過程管理，標準老師的教學行為。〔1〕嚴格教學秩序。①加大教風巡查的力度：一查授課情況，老師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象，參加業務進修的老師應及早將進修時間報教務處，以便協調好課程，確保學校教學秩序的正常進展。對教學過程中出現的問題將根據教學常規考核方案提出針對性的改良措施。二查早晚自習管理的情況，要求管理老師準時到班，做好學生的考勤、管理工作，實在履行管理老師的工作職責。②加大教學工作檢查的力度：本學期除每月一次的常規檢查外，將不定期檢查老師備課及作業修改情況并及時記載，作為學期完畢考核的根據之一。③堅持教學“五認真”〔認真備課、認真上課、認真修改作業、認真輔導和認真考核成績〕，嚴禁無教案上課，特別要求寫好教后感，所有老師必須寫詳案，教務處將對教案及作業修改情況進展檢查，并將檢查情況進展通報。〔2〕針對各年級質量目的，落實工作重點對初一年級提出的工作要求是：抓習慣嚴字當頭，夯實根底；初二年級的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施；初三年級的工作思路是：壯大優生隊伍，培育尖子狀元，戰役逐個打，凱歌一路唱。初三年級的工作是學校工作的重頭，全體畢業班老師要不負重托，抓好教學進度，做好復習工作，在教學上要下猛招、實招、巧招，力爭在___年中考中再放異彩。〔3〕加強考試工作的管理：本學期考試多、要求高，教務處要加強對考務工作的管理，對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試，教務處將組織考后對學生情況進展分析^p，并及時召開家長會。同時做好初三體育考試，英語口語的平時訓練及考試工作，面對競爭劇烈的中考，我們要深化對考試的研究，要研究課程標準、研究考綱和教材，把握考試走向、準確定位目的，加強校際溝通、關注各種考試信息，把進步學生的學習成績作為出發點，來滿足學生和家長的需求，提升學校的知名度。〔4〕教務處將定期召開學生座談會及老師座談會，及時理解各年級的教學情況，有的放矢地調整相應措施，進步教學質量。〔5〕強化資料訂購管理。嚴禁老師個人私自訂購或變相訂購資料，簽訂好資料訂購責任狀。〔6〕進一步加強對體衛藝工作的領導。全面施行大課間活動，保證每天鍛煉1小時。要繼續發揮我校體育傳統工程的優勢，努力促進其它體育活動的開展；要加強對體育課質量的檢查，努力進步體育課的教學效果；要積極開展體育課外活動，進步學生的體育技能和身體素質，要積極搞好體育訓練，努力進步學生的體育達標率及我校的體育運動成績。本學期全體學生應積極主動參加足球運動，初一、初二年級每周1節體育課上足球課，初三年級每月1節體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團課、雙休日時間開展足球隊訓練，爭創全國足球特色學校。〔7〕認真研究和執行新課程標準，加大對活力課堂的管理，各備課組應積極關注本學科活力課堂的最新動態，組織好老師參加教育局教研室及學校組織的各項培訓活動，防止“穿新鞋走老路”的現象出現。要有方案地推進課改活動，不斷總結我校的課改經歷，推出我們自己的優秀個案、優秀設計和優秀論文。〔8〕實在減輕學生過多的課業負擔，對學科輔導資料進展總體控制，反對題海戰術，講究課堂教學的“藝術”，進步45分鐘的效益。〔9〕采取有效措施控制流生，繼續創無流生學校。〔10〕加強環境安康與心理教育。結合生態文明城市創立活動，環境與安康老師每周進展教育，班主任利用班會課隔周進展教育。〔11〕繼續抓好其它工作①教務處要在新學期對音體美組、實驗室、圖書館多關心，重視發揮它們在教育中的功能，實驗室要配合初三、初二年級做好理化生考察，并做好其它實驗課的準備、輔助工作。各實驗室及專用教室管理員要催促有關老師做好網絡平臺上實驗方案編制、實驗預約、實驗安排、實驗小結等工作，并做好實驗記錄、儀器、設備的借還登記、保修、報效等記錄工作。②教務處要加強內部建立，明確責任分工，各司其職，互相協作。油印室保證學校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作，嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要進步效勞質量，效勞態度要熱情主動。2、認真學習現代教育理論與技術，大力推進新課程改革。〔1〕繼續組織和引導老師認真閱讀現代教育理論的書籍和刊物，使老師及時理解和掌握當代教育理論開展的最新成果；有方案地組織新課程改革的學習與培訓，使廣闊老師樹立正確的課程觀，增強施行課改的自覺性。〔2〕學校將繼續組織和催促老師參加現代教育技術，特別是多媒體技術應用的學習、培訓，進一步開展學科教學與現代教育技術整合的研究，形成積極使用電教設備的良好氣氛。〔3〕深化開展符合初中生實際的研究性學習，標準研究過程和管理過程，力求有所打破。〔4〕協助教科室做好青年老師優秀教育教學論文的評比及教學科研培訓工作，加強校本建立。3、配合教科室，加強教科研工作，進步教學質量。〔1〕加強課堂教學研究，進步課堂教學效率。各教研組要有方案有目的地開設教學研究課、示范課和觀摩課，開課老師應合理運用多媒體手段，充分表達課改精神。繼續施行互相聽課制度，聽課要有記錄、有評價，教務處將對此進展檢查，并把檢查結果與考核掛鉤。〔2〕充分發揮備課組的作用，強化集體備課制度。備課組應針對教學內容開展正常活動，備課組活動每周一次，每次活動要有主題，有中心發言人并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄，同一備課組要力求做到上課教案、教學輔導資料及測試練習的三統一，以努力進步本學科的教學質量。教務處將在新的學期里，以新的姿態，創造新的輝煌。附本學期主要活動安排：二月份：做好開學準備工作，迎接市局檢查召開寄宿班老師會議上報新學期學生學籍教學常規檢查三月份：1、體育模測2、英語口語模測3、教學常規檢查4、初一、初二年級足球隊組建及訓練四月份：1、體育模測2、體育中考3、期中考試4、召開各年級老師會5、學生家長會6、英語口語模測五月份：1、理化生實驗考察2、教學常規檢查3、學校田徑運動會4、初三音樂美術會考六月份：1、召開初三老師會議2、精心組織初三年級、初二年級中考3、教學常規檢查4、精心組織初一、二期末考試5、做好學期完畢工作，暑假開場學期工作方案篇7本學期按照學校的安排，我擔任了職高一年一班20xx級的班主任工作。該班共有人數38人。男生22人，女17人，506分一人，400—500分1人，300分以上的有15人，200—300分的有11人，100分以上的有3人，其余的都沒有參加中考，還有一人沒念初三，還有一人初中只念一年直接來我班的，經過兩周以來與學生的接觸，初步熟悉和理解本班學生的家庭情況，學生在初中的表現和學習情況，學生的興趣和特長等。根據學生的詳細情況，經過我的認真分析^p，有針對性地提出我班的班級工作方案。一、以常規教育為先導，詳細問題詳細措施：1、我班學生有一局部是在原校表現極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這局部學生各方面習慣均差。時間觀點差，紀律觀點差，行為標準差，缺乏勞動衛生的習慣，更不具備自覺學習的習慣，什么時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結合學校開學工作的要求，組織學生認真學習“學生一日常規”，“標準學生寢室管理”。按照半軍事化要求，標準學生內務，加強學生遵守紀律、尊重老師、團結同學、等行為標準的教育。2、加強對學生的勞動衛生指導：我班學生在家庭還是獨生子女，不缺乏嬌生慣養，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關愛有加，甚是溺愛。大局部學生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中，我們要加強指導，手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛生做到滿意為止，培養學生對集體負責的精神。二、加強班風和學風建立：本班是新成立的班級。人員關系復雜，在充分理解學生的根底上，作出了建立臨時班委的決定，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下，逐步學會工作方法。以次推動班級管理，樹立班級正氣。并且在老師的監視和指導下逐漸步入學習生活正軌，力所能及地要求學生掌握必要的文化知識，培養專業興趣，且加強學法指導。三、班級管理的初步設想：高中三年，學生最后的結果如何，很大程度上取決于高一的習慣養成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：心態決定命運，態度決定高度。培養習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天學生進班時，班級都要求學生把桌子擺放整齊，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食；清潔區要清掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查學生的桌堂；作業要不折不扣地完成且不得潦草，一有發現全部重做；見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規定去做，天天檢查。在幾個月之內我要跟緊這個班，發現不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本