第頁2023初中作文600字關于初中作文600字匯總4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家肯定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。信任許多摯友都對寫作文感到特別苦惱吧，下面是我為大家整理的初中作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

初中作文600字篇1

早晨，我睜開朦朧的雙眼，覺察我來到了一個黑洞跟前，時間老人微笑著對我說：“歡送你，小摯友。你是第五萬五千個被我們選中的幸運兒，在這里，將讓你度過一個無憂無慮的星期八！〞話音剛落，我便被黑洞吸了進去。短暫的昏迷過后，我來到了一個樹屋前。

呀！這不正是我始終夢寐以求的樹屋嗎？粗大的參天大樹，牢固的樹梯，精致的屋子。我興奮極了，三步并做兩步，爬上了梯子。推開門，一個圖書館印入眼簾。我酷愛看書，媽媽卻把帶我去圖書館的事一拖再拖，到現在也沒帶我去。我奔進房間，手腳麻利地從書架上拿了一本書，趴在地毯上讀起來，貪欲地吸取書中的精華。正值我看初中作文600字篇2

繁華的大都市，只因有了一些鱗次櫛比的冷冰冰的高樓而漂亮；安靜的小縣城，是因為有了溫馨、和諧而漂亮，。就像那夕陽，快要下山卻還眷戀著這片小土地。題記

那是一個冬日的黃昏，夕陽好似眷戀著什么而沒有早早下山，染紅了半邊天。人們邁著協調的步伐回家。我背著書包，一個人走在回家的路上。

今年的冬天有點冷，寒風在絲絲地吹著。但也沒能阻礙人們的協調。我向四處環視，突然，我望見了：

在離我不遠的地方有一對老人，他們的頭發已花白。老爺爺的身材還是那么高大，而老奶奶佝著背，老爺爺手上還有一件大棉衣，他們一步一步漸漸走。或許這時風大了一點吧，老爺爺把手上的棉衣攤開，理了理，然后漸漸地，輕輕的，披在了老奶奶的身上。這時，棉衣后的帽子翻析到了棉衣里面，他們停下了步伐，老爺爺輕輕地把帽子再翻折回來，隨即將棉衣往中間合了一下。穿好棉衣，兩位老人又緩緩地向前走。不同的是；老爺爺的手挽著老奶奶……

我快走了幾步，離他們更近了，可以聽到他們的談話。老爺爺說：“天冷了，出門時多帶一件還是好啊，年紀大了，可別著涼了！〞老奶奶笑了笑：“呵，年紀是大了啊，但同樣很歡樂……〞這時，老奶奶身上的棉衣沒披好，從肩上滑落。老爺爺用手托住棉衣，再次幫老奶奶披上。他的動作同樣是那么輕，那么慢，但是他對老奶奶的愛，卻是那么深厚……

披好后，他們又往前走，不同的是，老爺爺把手搭在老奶奶的肩上，為了不讓棉衣滑落……多美啊！

寒風好似更大了一點，老人的頭發在飄動，但我突然覺得好暖和，這是多么漂亮的愛啊！兩位老人相互攙扶，相互關切，這是真正的愛，真正的漂亮啊！正如這夕陽，紅得醉人，但夕陽無限好，只是近黃昏啊！

夕陽還在眷戀著，我明白它在眷戀什么了，人們的步伐更協調了。兩位老人花白的頭發在夕陽下像是“鍍了金〞，在“閃耀〞，閃耀……

于是，我回到了家，回到那個屬于心靈的家……

初中作文600字篇3

成長的歷程充溢了坎坷與坎坷，對于升入初中的我來說，它帶給我的是重重嚴峻的考驗。

成果與友情的選擇

在經驗了一個學期的磨練以后，我起先害怕 成長，因為成長中的我，要面對更多的無奈選擇要承受更多的競爭壓力要處理更多的煩瑣事情。它們在不經看法把我弄得力倦神疲。而友情與成果更是讓我無從選擇。

純潔的友情在升入初中不久慢慢疏遠了我，每個人都為著那張令人滿足的成果單而不懈地奮斗、努力，而再也顧及不上那最珍貴的友情。成果當然重要，但用友情去換來的成果是讓你滿足的嗎？為什么不讓別人與你一同進步？為什么不放開心扉，讓別人走進你的生活，與你分擔苦惱，共享歡樂呢？

在空閑時，誰也不情愿離開那充滿肅穆氣氛的教室，出來透透氣，為的是什么呢？為的就是不讓旁邊的他〔她〕超過自己。當他〔她〕真誠地想請教你一個問題的時候，你竟然會毫不愁悶地拒絕，一句：“不知道〞。便把他〔她〕打發了回去，摯友，我想問，這樣有必要嗎？

或許你會說，在這個競爭的社會中，是容不得太多人比你強的，但我也想反問你一句，社會的開展莫非就只須要你一個人就夠了嗎？為什么不讓別人也領會一下勝利的喜悅？

團結是一個班級的靈魂，只有擁有它，這個集體才會常盛不衰。而自從升入初中，考進特長班以后，我很難再找到那種“心連心〞的感覺，更多的只是嫉妒和輕視你的眼光，冷冷的，深深地刺痛了我的內心。這些苦惱你是否也經驗過呢？

但值得慶幸的是并非全部的人都那樣，就像我最好的摯友姝，我們彼此信任，恒久保持著那最美妙的友情。

是的，成長的道路充溢了艱難險阻，讓你有了無限的苦惱。但我們也不得不為美妙的將來而奮斗，在遭受挫折和不幸的時候，不妨想想以前的歡樂時間，然后再大膽地站出來向它宣戰，或許它會成為你療傷的良藥。

初中作文600字篇4

有人說，初中的生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期盼著驚異會出現。我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中出現著這幾天來的初中的生活的點滴記憶。時間好似封印了寂靜的心，腦海里珍藏的那些關于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。

小學時，我就非常憧憬初中的生活，看著一批批哥哥姐姐從學校畢業步入初中的生活，我的`心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現在的我盡然也和他們一樣成為了一名榮耀的初中生，那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校內完成三年的學習任務，我的心里有種說不出的興奮。

還記得，那個晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學生，一張張掛滿華蜜歡樂的笑臉，一個個輕快矯捷雄壯的步伐，伴隨著東升的旭日，踏入了安靜的校內。我們在操場上嬉戲，看著二三年級的學長們球場上的拼搶，在林蔭旁閑逛，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清爽的空氣，享受著一天中最涼爽的微風。間或遇到老師們問聲早安，遇到同學們打個招呼，相繼邁入學校的大樓，起先第一天的征程。

初中印象第一個就是生疏。面對大多數生疏的同學，彼此不太了解，驀然而生出一種孤寂、失落的感覺。雖然如此，但就是我會交出真誠，獻出熱忱，在初中那如歌的歲月里讓友情之花開滿世界。其次個就是簇新。教室就是那樣干凈整齊、寬敞光明；老師講課就是那樣富有活力、引人入勝；和同學們在一起就是那樣其樂融融、多姿多彩。

還記得，那個課堂，我們聚精會神的傾聽老師所講的每一個重點，手上的筆恒久不停地滑動。每當我被點名答復下列問題的時候，臉上間或也會閃過一絲無比倒霉的表情，