




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁2023初中友情作文初中友情作文6篇
無論是在學校還是在社會中,很多人都有過寫作文的經驗,對作文都不生疏吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是我為大家整理的初中友情作文7篇,希望對大家有所幫助。
初中友情作文篇1
生命中假設缺少了友情,就猶如大地缺少了鮮花一般,變的味同嚼蠟。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。記得在三年級的時候,我的學習中不溜楸的。那時,我的同學楊夢西給我留下了非常深刻的印象。楊夢西扎著一個美麗的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比擬黑,可唯一美中缺乏的是,她的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好摯友,就像那花兒離不開大地一般。
一天上午語文課時,她竟然扒在座位上哭了,我忙去問她為什么哭。她哭哭啼啼地說:“我爸爸媽媽,要要要帶我去令一個地方去上學了,明天早上就動身動身,看來我們只能相處一天了。〞我如同受到晴天雷劈一般,突然愣住了。在這一天當中,同學們都對楊夢西特殊的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是,時間是無情的,時間是狠心的,它讓一天很快就過去了。次日早上,她果真沒有來上學。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子,心碎了現在,我又結交了一個新死黨——呂悅。我們兩,好似比我和楊夢西更加還要密切一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時間了。
在五年級學習的日子中,我和呂悅也有過沖突,也有過不和,但是,這些很快就化解了,終歸,友情比什么都珍貴么。破裂的友情經不起風吹雨打,看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會搖搖頭說:“和好吧,友情比什么都珍貴。〞回想那往日的點點滴滴,呂悅幫助我,和我幫助她的景面還歷歷在目,我們忘不了這一段歡樂的生活。在六年級中,我信任我和呂悅始終是好摯友,我們的友情天長地久。在六年級的美術課上,我要多做賀卡給她;在六年級的體育課上,
我要多多幫助她總而言之,我會盡我最大的努力,讓我們之間的友情之樹長青。不知道楊夢西可記得我這個共患難的好摯友了,反正我是肯定肯定不會遺忘她的,盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著她,把呂悅印入我的心中。珍惜你所擁有的友情吧,它肯定會給你帶來許很多多的華蜜,和甜蜜!
初中友情作文篇2
爸爸在永興工商所里上班,每天早出晚歸。雖然只有11個鎮的華鎣市并不大,從家到永興也只有二十來分鐘的車程,但是我還是認為爸爸挺累的,我真希望爸爸早日調到局里來少受些顛簸。
這不,為了便于管理,永興工商所撤了,所里的'工作人員那么調到局了或其他所里,而爸爸調到了局里,聽到這個消息后,我真興奮!這星期放假我剛回到家不久,便響起來了,爸爸接了,原來是爸爸原來的同事叫我們一家人出去吃飯。
來到飯店,楊叔叔和杜叔叔已經在等我們了,爸爸剛坐下,大家便翻開了話匣子。“現在要分開工作了,真舍不得大家啊。想原來在一起工作多么滿意呀!〞楊叔叔說。“是啊,原來早出晚歸,每天叫累,但那鄉間的空氣聞著就舒適,哪像城里的空氣……〞爸爸說道。楊叔叔是爸爸的同事和摯友,他特別好玩。去年暑假,他還和我們一家人去爬山呢。杜叔叔叫大家夾菜,各種菜肴在鍋里翻滾,夾出來一嘗,真好吃!爸爸剛參與工作時便分到了永興工商所,一下來就是13年,于是與同事們產生了深厚的友情,就像菜肴一樣,在鍋里翻滾,經過各種煎熬后,才別有一番味道。
“干!〞大家站起來喝酒(我喝茶),我覺察爸爸快醉了,爸爸是不會喝酒的,從他的臉色我知道爸爸除了興奮大家上班更近外,便是道不盡的不舍!我想起了我小學的同學們和小學畢業時的情景。這時,對面的卡拉OK廳里傳來那首耳熟能詳的歌曲:“…摯友一生一起走,那些日子不再留,一句話,一輩字,一生情,一杯酒……〞我知道爸爸此時心中已經驚濤澎湃了。
啊,美哉,友情!妙哉,友情!友情萬歲!
初中友情作文篇3
友情,好似一杯陳年老酒,時間越長味兒越濃;友情,好似一杯烈酒,轟轟烈烈;友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情〞?
在畢業季里,我們即將分別,但我始終信任我們的心并沒有分別!海內存知己,天際假設比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說:海內有真心摯友的話,不管相距多遠,我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心,海上升明月,天際共此時,懂嗎?友情是一個驚奇的東西,我們總是摸不透它。我們的友情原委有多深?百度里搜不到。摯友,在拍畢業照的時候,當我們分開的時候,當你的腳邁進另一個中學的時候,你,是怎么想的?拍畢業照的時候,“咔嚓"一聲,我們只留下了回憶;當我們分開的時候,心中像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜……;當我的腳邁進另一個中學時,我回想起了我們的點點滴滴……摯友,我想用一句古詩表現出我們離別時的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。在離別之際,我只能對你說:莫愁前路無知己,天下誰認不識君。
我始終信任有一種友情,不會輸給時間和距離!珍惜吧。珍惜我們所剩下的時間!珍惜現在所擁有的,是一種唯美的想法,當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校內的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
初中友情作文篇4
友情,好似一杯陳年老酒,時間越長味兒越濃;友情,好似一杯烈酒,轟轟烈烈;友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情〞?
在畢業季里,我們即將分別,但我始終信任我們的心并沒有分別!海內存知己,天際假設比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說:海內有真心摯友的話,不管相距多遠,我們還像是鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心,海上升明月,天際共此時,懂嗎?友情是一個驚奇的東西,我們總是摸不透它。我們的友情原委有多深?百度里搜不到。摯友,在拍畢業照的時候,當我們分開的時候,當你的腳邁進另一個中學的時候,你,是怎么想的?拍畢業照的時候,“咔嚓"一聲,我們只留下了回憶;當我們分開的時候,心中就像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜……;當我的腳邁進另一個中學時,我回想起了我們的點點滴滴……摯友,我想用一句古詩表現出我們離別時的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。在離別之際,我只能對你說:莫愁前路無知己,天下誰認不識君。
我始終信任有一種友情,不會輸給時間和距離!珍惜吧,珍惜我們所剩下的時間!珍惜現在所擁有的,是一種唯美的想法,當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校內的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
初中友情作文篇5
友情是什么?假設說友情是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;假設說友情是一朵開不敗的鮮花,那么,照射它的必定是從心中升起的太陽。
“友情?你們還懂友情?〞聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,或許在大人眼里,我只不過是一個十二歲的“黃毛丫頭〞,但是,在我認為,我一是一個可以為了自己的志向,追求而努力奮斗的“大人〞了。或許,昨天,我并不是一個值得人們留意的小女孩,但是,在今日,我卻是一個懂得了珍惜友情的大女孩了。
從無趣園里起先,我就有好多“好摯友〞。從一年級起先,我便有了新摯友,忘了那陪伴我三年的“知己〞。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒〞——董潔與李晨。或許在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們三個成為了——死黨!六年里,我們有過歡樂,有過難過,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透亮的,從不隱瞞,從不欺瞞,就是這,讓我們三個走過了即將結束的童年!
記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人賜予我志氣,讓我回家“坦白〞的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!〞聽了這似乎我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當我難過,難受,孤獨時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充溢信念,帶給我歡樂的“天使〞時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校內追著打時,總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴〞走向活潑;他們讓我從膽小走向英勇;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充溢陽光,歡樂與鮮花。
在這即將畢業的日子里,更讓我明白了友情的珍貴,摯友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業的日子里,更讓
我明白了死黨的意義,那就是不管你幾天見不到她,一接上她的,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權知道被你壓在書包底層的試卷上分數的那個人。
在這即將畢業的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:
我們,要恒久,恒久,在一起!
摯友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為摯友,使摯友的關系不斷穩固,須要一種叫友情的東西去澆灌。
關于摯友,在我們中國是非常看重。傳統的儒家思想就非常看重,提出“誠〞“信〞“仁〞“忠〞,始終影響著我們,滲透進我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準那么。“高山流水覓知音〞、“飛蓬各自遠,且盡手中杯〞等一系列故事是友情的深刻表現。
“在家靠父母、出門靠摯友〞,這句話就說明白摯友的重要,又說明白摯友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個人私利,借摯友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區分在于:前者是相互依靠、相互幫助,特殊在摯友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出逆境;而后者在摯友春風得意時鞍前馬地“澆灌〞友情;摯友困難時,明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。
“患難見真情,烈火見真金〞這是我們,對摯友的要求,同時也是推斷友情真偽的一種標準;更是說明友情須要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順當時前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。
“君子之交淡如水〞,說明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加暖和、更加自由。
其實,無所求的摯友難得,不妨閉上眼,將有所求的摯友一一刪去,最終還有幾位?因為真正的友情是“無所求〞,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純潔又脆弱。因此總是那么簡單的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破裂的方法,但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情須要專心澆灌,用生命來培育,才能開出絢麗的友情之花。
初中友情作文篇6
陰光似箭,日月如梭今日,我再次坐在那個小溪邊的木椅上,又想起了一些些畫面好久好久以前的事啦,那時侯我才二年級,現在想起,我思念她。在小溪邊,我相識了她——千千,超可愛的女孩子!一陣微風吹過,她那黑乎乎的頭發在蕩漾,我走過去,跟她說:“你好啊,我叫芷晴,你可以跟我交摯友嗎?現在這個小溪邊沒什么人誒,我倆玩吧!〞這個怕羞的女孩子,連只有一個人面對著她的狀況下,她還是那么怕羞,她只是輕輕地“嗯〞一聲。我跟她便玩得好快樂,她說我跟仿佛年紀。玩累了,玩餓了,我們就坐在小溪的木椅邊,起先閑聊。她問我:“你爸爸媽媽做什么的啊?〞我說:“我爸爸做電工,我媽媽做地產的,你呢?〞我們便說著說著就一個下午了。天黑了,她靜靜的跟我說:“其實我有白血病的。〞我說:“你騙我啊!〞她哭著說:“是真的,我媽媽她〞她便嗚嗚的哭起來。我立即離開她,我說:“原來你有病的,我不跟你玩了,我去找媽媽,哼!〞我跑了起來,她的哭聲慢慢在我耳邊消逝。回到家里,我跟媽媽說了這件事。媽媽說:“你傷了別人的心啊,你知道嗎?這樣子做人家會傷心的,莫非這短短幾個小時就缺乏以有深厚的友情嗎?孩子,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重慶民生資金管理辦法
- 化工廠區網格化管理辦法
- 混凝土設備管理辦法規定
- 山東農產品安全管理辦法
- 南寧房地產中介管理辦法
- 施工企業業務員管理辦法
- 河南招標采購管理辦法
- 繼續醫學教育管理辦法
- 河道設施考核方案
- 節日綠化修剪方案
- GB/T 34484.2-2018熱處理鋼第2部分:淬火及回火合金鋼
- GB/T 26427-2010飼料中蠟樣芽孢桿菌的檢測
- 新滬科版數學八年級上冊同步練習(全冊分章節)含答案
- 沙迪克操作手冊
- 《肌肉力量訓練》課件
- 小學升初中入學測試寧外入學試卷2
- 桶裝水領用表
- 營運客車等級劃分及評定重點標準
- 小學五年級英語學情分析
- 最新交管b2學法減分題庫及答案
- 人教版八年級數學上冊 《三角形的高、中線與角平分線》三角形教學課件
評論
0/150
提交評論