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文檔簡介
2023年03月2023年山東中醫藥高等專科學校招考聘用87人筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調整大小)題型123總分得分第1卷一.參考題庫(共300題)1.床鋪∶客房
與
(
)
在內在邏輯上最為相似。
A.機票∶機場
B.聰明∶智商
C.課桌∶教室
D.汽車∶駕駛員
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。
“床鋪”是“客房”的組成部分,二者屬于包容關系中的組成關系。
第二步,辨析選項。
A項:“機票”是登機的憑證,“機場”是飛機的停放場所,二者無明顯邏輯關系,排除;
B項:“聰明”說明“智商”高,二者屬于對應關系,排除;
C項:“課桌”是“教室”的組成部分,二者屬于包容關系中的組成關系,與題干邏輯關系一致,符合;
D項:“駕駛員”駕駛“汽車”,二者屬于主賓關系,排除。
因此,選擇C選項。
2.下列與大氣層有關的說法,正確的是:(
)。A.民航客機進入巡航階段一般在對流層飛行B.平流層集中了大氣絕大部分的水汽量C.自然界中的臭氧大多分布在平流層中D.八大行星中只有地球有電離層參考答案:C解題思路:本題考查地理國情。A項錯誤,飛機完成起飛階段進入預定航線后的飛行狀態稱為巡航,飛機巡航階段主要在平流層,因為平流層沒有大氣對流,利于飛機飛行。而對流層是地球大氣層靠近地面的一層。對流層空氣中有規則的垂直運動和無規則的亂流混合都相當強烈,不適合飛機飛行。B項錯誤,對流層是地球大氣層靠近地面的一層,同時是地球大氣層里密度最高的一層,蘊含了整個大氣層約75%的質量,以及幾乎所有的水蒸氣、氣溶膠和塵埃等。C項正確,自然界中的臭氧,主要集中分布在距地面20Km—50Km的大氣層中,也稱之為臭氧層,這個高度的大氣層處于平流層中,即臭氧大多分布在平流層中。D項錯誤,在太陽系八大行星中除水星以外,其他七大行星都有穩定的大氣層,在來自行星際空間的電磁輻射和粒子輻射的作用下,它們都不同程度地產生電離,從而形成各自的電離層。故正確答案為C。3.現代社會不少人喜歡名牌,把自己的精力消耗在追逐名牌這個事情上,而不是把精力放在
自己上面。你被外在的物質的東西所奴役,就要不停地去滿足這個外在的東西。節儉的品德不是讓你過苦日子,而是要把自己的心
,不被外在的東西牽著鼻子走。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.提高關上B.打扮拴住C.武裝攏住D.提升守住參考答案:D解題思路:第一空,由“而不是”可知,橫線前后語義相反。橫線前的“把自己的精力消耗在追逐名牌這個事情上”,意為關注外在物質。故橫線處應強調“關注和追求內在”,A項“提高”、C項“武裝”、D項“提升”,符合文意,填入均可。B項“打扮”指裝飾、化妝,通常指外在的東西,不合句意,排除。第二空,由橫線后“不被外在的東西牽著鼻子走”可知,橫線處應表示自己能夠約束自己,守住底線,D項“守住內心”符合句意,搭配恰當,當選。A項“關上內心”指完全合上,拒絕與外界接觸,不合句意,排除;C項“攏住”指聚合在一起,表示的是將多個物體聚合在一起,與“心”搭配不當,排除。故正確答案為D。【文段出處】《資治通鑒中的齊家之道》解題思路:第一步,分析第一空。根據“把自己精力消耗在追逐名牌這個事情上,而不是把精力放在________自己上面”可知,“名牌”是外在的物質,第一空應填入一個詞語強調“提升內在”。A項“提高”指使位置、程度、水平、數量、質量等方面比原來高,符合語境。C項“武裝”指通過某種方式使自己變得更加強大,符合文意。D項“提升”搭配恰當。B項“打扮”指使容貌和衣著好看,側重外在,不符合語境,排除B項。第二步,分析第二空。根據“不被外在的東西牽著鼻子走”可知,應該填入表示能夠約束自己的意思,并且和“自己的心”搭配。A項“關上”指封閉自己的心,與文段語境不相符,排除A項。C項“攏住”有攏到一起或不松散、不離開的意思,不能與后文語境相照應,排除C項。D項“守住”為常用搭配,且符合語境。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,閱讀文段,根據“而不是”“而是”等提示信息,理解空缺處的意思。第二步,結合句意選擇最恰當的一項。第一空,由“不是”可知,句意是說現代社會有不少人沒把精力放在發展自己上面。此處所填詞語應與前面的“消耗”語義相對。“打扮”填入與句意相反,“武裝”填入句意不通順,排除B、C。第二空,由“不被……牽著鼻子走”可知,“守住”表達的“堅守”之意,更符合“不被外界所牽制”的句意,排除A。故本題選D。4.鴕鳥在被追趕時,如果認為自己跑不掉,就會把頭鉆到沙子里,以為看不到追趕者,就能把追趕者甩掉了。后來,人們用“鴕鳥政策”來比喻那些不愿正視現實的政策或不敢面對險情的行徑。
下列各項,不屬于“鴕鳥政策”的一項是(
)。
A.蔡桓公諱疾忌醫
B.官渡之戰后,曹操發現了不少部下與袁紹的“私通之書”,謀士建議“可逐一點對姓名,收而殺之”,曹操卻說“當紹之強,孤亦不能自保,況他人乎”,于是“命盡焚之,更不再問”
C.很多企業在出現危機時總是躲避媒體的采訪,對公眾的要求不理不睬,結果導致更大的損失
D.小郭本科畢業后不想面對激烈的就業競爭,因此決定去讀研究生參考答案:B
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“不愿正視現實的政策或不敢面對險情的行徑”。
第二步:逐一分析選項。
A項:蔡桓公諱疾忌醫,是不愿意面對自己生病的現狀,符合“不愿正視現實的政策或不敢面對險情的行徑”,符合定義,排除;
B項:曹操發現部下與袁紹的“私通之書”,謀士建議“收而殺之”,曹操卻說“當紹之強,孤亦不能自保,況他人乎”,意思是袁紹是很強大的,我都沒有必勝的把握去抗衡,何況其他人。于是燒掉了私通的書信,并不是不敢面對現實,而是體現了他寬容大度的胸懷,不符合“不愿正視現實的政策或不敢面對險情的行徑”,不符合定義,當選;
C項:企業出現危機時總是躲避媒體的采訪,對公眾不理不睬,是不敢面對企業中出現危機的表現,符合“不愿正視現實的政策或不敢面對險情的行徑”,符合定義,排除;
D項:小郭本科畢業后不想面對激烈的就業競爭,是不愿意面對現實的就業現狀,符合“不愿正視現實的政策或不敢面對險情的行徑”,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。5.遼朝是中國歷史上由(
)在中國北方地區建立的封建王朝。
A.女真族
B.契丹族
C.柔然族
D.鮮卑族
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識。
第二步,遼朝(公元907年-1125年)是中國歷史上由契丹族在中國北方地區建立的封建王朝。公元916年,遼太祖耶律阿保機統一契丹各部稱汗,國號“契丹”,定都臨潢府(今內蒙古赤峰市巴林左旗南波羅城)。公元947年,遼太宗率軍南下中原,攻滅五代后晉,改國號為“遼”,1066年改為“大遼”。
因此,選擇B選項。
A項:1115年,金太祖完顏阿骨打統一女真各部,在會寧府(哈爾濱阿城)建立金朝。1616年,清太祖努爾哈赤統一女真諸部,在新賓縣二道河子畔的赫圖阿拉城稱汗建國,國號稱為“大金”,史稱后金。1635年,清太宗皇太極在盛京(沈陽)改女真族為滿州族。1636年,皇太極改國號大金為大清。1644年,滿族建立的清朝入主中原,成為中國歷史上第二個少數民族統一的王朝。不符合題意。A項錯誤。
C項:柔然族是公元四世紀后期至六世紀中葉在蒙古草原上繼匈奴汗國、鮮卑汗國等之后崛起的部落民族。不符合題意。C項錯誤。
D項:鮮卑族是繼匈奴之后在蒙古高原崛起的古代游牧民族,屬阿爾泰語系蒙古語族,興起于大興安嶺,它是魏晉南北朝期間對中國影響最大的游牧民族,起源于東胡族,分布在中國北方。不符合題意。D項錯誤。
6.人工智能是指由人工制造出來的系統所表現出來的智能。人工智能的核心問題包括推理、知識、規劃、學習、交流、感知、移動和操作物體的能力等。下列論述中所描述的各項技術突破,無關人工智能的是:
A.科學家利用數學定理證明程序,證明了《數學原理》一書第二章的38個定理
B.中國象棋程序在人機對弈時,能夠根據以往的棋局,學習到新的戰術,從而避免因為類似的錯誤而失敗
C.小張家里新買的最新款電視機,能夠根據電視機周圍的環境光線強弱,自動地調整屏幕的亮度
D.有種名為Siri的手機軟件,采用自然語言處理技術,使用戶能用自然的對話與手機進行互動參考答案:A
解題思路:解答本題需熟悉人工智能的概念。人工智能核心原理,如學習、交流、感知的主體為機器或系統,而A項其主體顯然為科學家,這一證明程序并沒有體現人工智能,可直接選其為答案。A項無關。A項只是科學家利用計算機程序完成工作,并沒有體現人工智能的核心原理。
B項有關。中國象棋程序“學習”到新的戰術,避免犯同樣的錯誤。
C項有關。電視機能夠“感知”周圍光線的變化而自動調整屏幕亮度。
D項有關。siri語音軟件能夠與用戶進行“交流”。“學習”“感知”“交流”體現了人工智能的特點,B、C、D三項正確,不選。
故本題選A。
解題思路:第一步,本題考查人工智能并選錯誤項。
第二步,人工智能的核心問題包括“系統、學習、交流、感知”,而A選項是科學家證明的38個定理,不是人工智能,而是人的智能。
因此,選擇A選項。
解題思路:A項錯誤,利用設定好的證明程序,證明了已經存在的定理,只能說明該程序設計正確,并不能體現人工智能的特點,其他如B項中的學習、C項中的感知、D項中的交流等直接體現了題干中人工智能的特點。
本題為選非題,故正確答案為A。7.小花貓和大黃狗從一周長為210米的環形花園的同一起點同時出發,沿著花園同向奔跑,已知小花貓和大黃狗的初始速度分別為20米/分,160米/分每當大黃狗追上小花貓一次,大黃狗就減速1/3,小花貓則提速1/3。那么,當小花貓和大黃狗速度剛好相等時,他們共跑了(
)米。
A.1250
B.940
C.750
D.1310
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查行程問題中的環形追及問題,用方程法解題。
第二步,小花貓、大黃狗速度變化情況如下表:
可知第三次追上的時候速度相等,
第三步,設兩人第一次追上用時為t1,則有210=(160-20)×t1,解得t1=,所以這段時間內共走的路程為(160+20)×=270米;設第一次追上到第二次追上用時為t2,則有210=()×t2,解得t2=,所以這段時間內共走的路程為=350米。設第二次追上到第三次追上用時為t3,則有210=()×t3,解得t3=,所以這段時間內共走的路程為=630米。那么當小花貓和大黃狗速度相等時,他們共跑了270+350+630=1250米。
因此,選擇A選項。8.統計部門分析指出,盡管隨著農村義務教育的普及,農村家庭的教育負擔大大減輕,但隨著當代農民觀念的改變,他們對教育的認識和消費層次也不斷提高。預計未來教育支出在農村家庭總開支中的比例還將進一步提高。以下哪項如果為真,最能支持上述觀點?A.當代農民希望自己的子女能夠在農村得到好的教育B.當代農民愿意支付更多費用讓子女享受優質教育C.義務教育使得農村孩子都有機會接受教育D.未來農村家庭的總開支將會有所增加參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“最能支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:預計未來教育支出在農村家庭總開支中的比例還將進一步提高。論據:隨著當代農民觀念的改變,他們對教育的認識和消費層次也不斷提高。第三步,辨析選項。A項:不明確項。該項說明“農民希望子女接受更好的教育”,但是不能確定農民“將增加對子女的教育支出”,不具有加強作用。B項:加強論點。該項說明“農民會增加子女教育的支出”,說明未來教育支出在農村家庭中的比重將增加,具有加強作用。C項:無關選項。該項說明“義務教育讓農村孩子都能接受教育”,未涉及家庭在子女教育方面的支出如何,論題不一致,排除。D項:不明確項。該項說明“農村家庭總支出提高”,無法確定其中對子女教育支出是否增加,不具有加強作用。因此,選擇B選項。9.現在人們常常提到大學畢業生就業難。但據統計,今年我國就業市場空缺崗位與求職人數的比率一般大于1,勞動力市場的需求大于供給。而在求職人群中,大學畢業生的文化水平較高。因此,我國大學畢業生實際上不存在就業難的問題。
以下信息如果為真,能夠有效反駁上述結論的是:
A.當前經濟下行壓力較大,不少企業嚴控用工成本,已經開始裁員
B.勞動力市場最緊缺的一些崗位主要是適合高級技工的崗位
C.大學畢業生愿意從事的崗位往往競爭激烈
D.一些高級技能人才的收入水平要高于大學畢業生參考答案:B
解題思路:本題要求選擇最能反駁題干結論的一項,需首先明確題干的論證結構,找到論據和論點。題干中“據統計”后面為論據,“因此”后面為論點。要削弱該論證,可以指出大學畢業生確實存在就業難的問題。題干由“勞動力市場的需求大于供給”推出“我國大學畢業生實際上不存在就業難問題”的結論。
A項,指出企業開始裁員,但不代表大學畢業生存在就業難的問題,無法反駁題干論證,排除。
B項,指出最緊缺的崗位主要適合高級技工,而非大學畢業生,因此大學畢業生還是存在就業難問題的,削弱了題干結論。
C項,說的是大學畢業生的自主意愿,可能崗位需求是存在的,只是大學畢業生不愿意去,并不能說明存在就業難問題,排除。
D項,說的是收入水平的問題,不代表大學畢業生存在就業難的問題,無法反駁題干論證,排除。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據。
論點:我國大學畢業生實際上不存在就業難的問題。
論據:據統計,近年我國勞動力市場的需求大于供給。
第三步,辨析選項。
A項:不明確項。經濟下行期,不少企業裁員,無法確定是否會聘用大學畢業生來控制用工成本,不具有削弱作用。
B項:削弱論據。最緊缺的崗位適合高級技工,可知對于大學畢業生來說不是“需求大于供給”,否定了題干原有論據,具有削弱作用。
C項:不明確項。大學畢業生愿意從事的崗位競爭激烈,他們可以選擇其他不愿意從事或競爭不激烈的崗位,不能確定大學生就業是否難,不具有削弱作用。
D項:無關選項。高級技工與大學生的收入比較,與大學生就業難無關,論題不一致,排除。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步:找到論點和論據。
論點:我國大學畢業生實際上不存在就業難的問題。
論據:近年我國就業市場空缺崗位與求職人數的比率一般大于1,勞動力市場的需求大于供給。而在求職人群中,大學畢業生的文化水平較高。
第二步:逐一分析選項。
A項:不少企業嚴控用工成本,已經開始裁員,這不能說明就業市場不再招錄大學生,也不能說明大學生就業困難,與大學生的就業難易無關,屬于無關選項,排除;
B項:雖然一些崗位空缺嚴重,但是主要缺少高級技工,不需要大學生,對大學生而言在這些領域會出現勞動力市場的需求小于供給的現象,進而出現就業難的問題,可以削弱,當選;
C項:大學生愿意從事競爭激烈的崗位,并不能說明在實際選擇職業時就一定扎堆,大學生仍然可以選擇一些不愿意從事的競爭不激烈的崗位,并不能對就業難進行削弱,另外,選項表達的只是一種意愿,而實際情況是未知的,屬于無關選項,排除;
D項:一些高級技工的收入水平高于大學生,與大學生的就業難易無關,屬于無關選項,排除。
故正確答案為B。10.行政法律關系的客體不包括:A.物質財富B.權利和義務C.智力成果D.行為參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政法律關系并選錯誤項。第二步,行政法律關系的客體是行政法律關系的構成要素之一,指行政法律關系的內容(即權利和義務)所指向的目標,一般包括行為、財物和智力成果三種。行為是指行政法律關系主體(行政主體和行政相對人)的作為或不作為。財物是指具有使用價值和價值的物質資料。智力成果是指人們通過智力勞動創造的精神財富或精神產品。B項“權利和義務”是行政法律關系的內容,不是客體。因此,選擇B選項。11.一方面由于天氣惡劣,另一方面由于主要的胡椒種植者轉種高價位的可可,所以,三年以來,全世界的胡椒產量已經遠遠低于銷售量了。因此,目前胡椒的供應相當短缺,其結果是:胡椒價格上揚,已經和可可不相上下了。
據此可知:
A.世界市場胡椒的儲存量正在減少
B.世界胡椒消費已持續三年居高不下
C.胡椒種植者正在擴大胡椒的種植面積
D.目前可可的價格要低于三年前的價格
參考答案:A
解題思路:第一步,依據題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項。
A項:從題干“全世界的胡椒產量已經遠遠低于銷售量了”及“目前胡椒的供應相當短缺”,可以得到該項所說的世界市場胡椒的儲存量正在減少,可以推出;
B項:題干未提到世界胡椒消費的多少,無中生有,排除;
C項:題干未提到胡椒種植者是否擴大胡椒的種植面積,無中生有,排除;
D項:題干未將可可現在的價格和三年前的價格進行對比,該項說法太過絕對,排除。
因此,選擇A選項。
12.媒體和科學家所追求的目標是不一致的:媒體追求的是新聞性,而科學則需要
的方法。新聞記者們需要用通俗的標題來傳達簡單而新奇的內容,而科學方法則強調知識的積累、不同術語間的細微差別和對一切事物的質疑態度。然而,等到某一領域的科學知識真正到了值得用來投資或能夠改變生活的時候,這些早就變成
了。
A.系統不刊之論
B.理性泛泛之談
C.簡潔齒牙余論
D.嚴謹明日黃花參考答案:D
解題思路:第一空,橫線處詞語形容科學方法,由后文“不同術語間的細微差別”“對一切事物的質疑態度”可知,科學方法是十分嚴密和審慎的,A項“系統”側重有條理、完整性,C項“簡潔”是指簡明扼要,均無法與后文中的“細微”“質疑”對應,排除;B項“理性”是指不帶個人情感、從講理的方向分析或看待事物和問題,D項“嚴謹”是嚴肅謹慎,均能體現出謹慎嚴格的態度,符合文意,保留。
第二空,“然而”表示轉折,轉折之后語義相反,可知科學知識到了值得用來投資或能夠改變生活的時候新聞就已經過時了,D項“明日黃花”比喻過時的事物或消息,符合文意,當選;B項“泛泛之談”側重膚淺不深入,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《別被忽悠了:閱讀科學新聞的10條正確姿勢》13.生物質能直接或者間接地來源于綠色植物的光合作用,可轉化為常規的固態、液態和氣態燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源,同時也是唯一一種可再生碳源。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查科技常識。
第二步,生物質是指通過光合作用而形成的各種有機體,包括所有的動植物和微生物。而所謂生物質能就是太陽能以化學能形式貯存在生物質中的能量形式,即以生物質為載體的能量。它直接或間接地來源于綠色植物的光合作用,可轉化為常規的固態、液態和氣態燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源,同時也是唯一一種可再生的碳源。
因此,本題正確。
14.派人打進競爭對手內部,增強自身競爭優勢屬于正當競爭行為,并不違反職業道德。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查道德。
職業道德的價值在于有利于企業提高產品和服務的質量,可以降低成本、提高勞動生產率和經濟效益,有利于協調職工之間及職工與領導之間的關系,有利于企業樹立良好形象,創造著名品牌。派人打進競爭對手內部,增強自身競爭優勢屬于不正當競爭行為,違反職業道德。
故表述錯誤。15.民法規定,一項允諾可以通過明示或默示方法作出。所謂明示是行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法,包括口頭明示和書面明示。根據上述定義,下列不屬于明示范疇的是:A.用戶以通話形式申請提供服務B.用戶到營業廳辦理信用卡手續C.開車到收費停車場停車D.授權朋友辦理服務申請參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法;②包括口頭明示和書面明示。第三步,辨析選項。A項:用戶以通話形式申請提供服務,屬于行為人直接將自主決定的意思以口頭的形式表示于外的允諾方法,符合定義;B項:用戶到營業廳辦理信用卡手續,屬于行為人直接將自主決定的意思以書面的形式表示于外的允諾方法,符合定義;C項:開車到收費停車場停車,只是一個簡單的行為動作,并不涉及明示,不符合定義;D項:授權朋友辦理服務申請,屬于行為人直接將自主決定的意思以書面或口頭的形式表示于外的允諾方法,符合定義。因此,選擇C選項。16.-3,-2,5,24,61,(
)A.122B.156C.240D.348參考答案:A解題思路:第一步:分析題干題干數列數值相差不大,呈遞增趨勢,可優先考慮多級數列中的做差以觀察規律。第二步:計算過程相鄰兩項相減,后項減去前項,得到第一個新數列:1,7,19,37,?,觀察第一個新數列規律不明顯,故考慮第二次做差:第一個新數列后項減去前項,得到第二個新數列:6,12,18,?,構成公差為6的等差數列。故第二個新數列中,?處的數值應該為18+6=24。反推第一個新數列?處的數值為37+24=61。題干括號中的數值為61+61=122。第三步:再次標注答案故正確答案為A。17.下列屬于心理方法的是(
)。A.游說策動B.尊重C.信任D.培訓參考答案:D解題思路:本題考查管理學的基本原理。A項錯誤,游說策動是當組織出于自身需要,為了實現組織目標,要向它的公眾進行專門的勸服,屬于傳播方法。B項正確,尊重是以平等相待的心態及其言行和對方交流,屬于情感方法。C項正確,信任是相信對方是誠實、可信賴、正直的,屬于情感方法。D項錯誤,培訓是通過一系列課程、訓練提升對方的能力,屬于心理方法。故正確答案為D。18.91,55,21,5,﹣3,(
)A.﹣6B.﹣9C.3D.6參考答案:A解題思路:第一步,本題考查特殊數列。第二步,數字變化無明顯規律,考慮因式分解。原數列可分別分解13×7,11×5,7×3,5×1,3×(﹣1),“×”左邊是遞減的質數數列,下一項為2;“×”右邊是公差為﹣2的等差數列,下一項為﹣3,所求項為2×(﹣3)=﹣6。因此,選擇A選項。19.有人說:“堅持不一定成功,放棄就一定失敗。”
若此論述為真,下列選項說法正確的是:
A.甲一直堅持某件事,但他不一定成功
B.乙一直堅持某件事,所以他一定能成功
C.丙直接放棄了某件事,但他最終可能會成功
D.丁直接放棄了某件事,所以他肯定不成功
參考答案:AD
解題思路:第一步,確定題型。
根據題干關鍵詞“一定”,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①堅持→不一定成功
②放棄→失敗
第三步,進行推理。
A項:“甲一直堅持某件事”是對①的“肯前”,根據“肯前必肯后”,可得到:“不一定成功”,該項說法正確,可以推出;
B項:“乙一直堅持某件事”是對①的“肯前”,根據“肯前必肯后”,可得到:“不一定成功“,該項說法錯誤,排除;
C項:“丙直接放棄了某件事”是對②的“肯前”,根據“肯前必肯后”,可得到:“一定失敗”,該項說法錯誤,排除;
D項:“丙直接放棄了某件事”是對②的“肯前”,根據“肯前必肯后”,可得到:“一定失敗”,即“肯定不成功”,該項說法正確,可以推出。
因此,選擇AD選項。
20.中國傳統戲曲在長期的發展過程中,其形式日臻成熟和完美,許多名角“唱”“做”“念”“打”的表演技藝已經達到爐火純青的境界。戲曲的內容,如戲劇情節已經屬于次要地位,觀眾欣賞的更多是形式,就如京劇《空城計》,誰不知道其情節和人物?觀眾進劇場,主要不是看其情節人物,而是去聽演員唱那段膾炙人口的:“我本是臥龍崗散淡的人……”也就是說,觀眾進劇場是奔角兒來的,所以,人們進劇場是聽戲,而不是看戲。這段文字主要是說:A.欣賞傳統戲曲需要具備一定的傳統文化功底B.觀眾在今天更注重中國傳統戲曲的表現形式C.演員的表現技藝是決定傳統戲曲精彩與否的關鍵D.不斷豐富戲劇的情節才能推動傳統戲曲繼續發展參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先引出話題“中國傳統戲曲”。然后提出觀點,即戲曲的內容居于次要地位,觀眾欣賞的是形式,并進行舉例說明,論證了觀眾進劇場更看重形式這一觀點。文段為“分—總—分”結構,主旨句為“戲曲的內容,如戲劇情節已經屬于次要地位,觀眾欣賞的更多是形式”。第二步,對比選項。B項是文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項。解題思路:文段開頭引出“中國傳統戲曲”的話題,之后提出觀點“戲曲內容已處于次要地位,而觀眾如今更多欣賞的是形式”,文段最后以“也就是說”引導尾句,對前文進行總結,進一步強調觀點,即觀眾進劇場更多欣賞的是形式,對應B項。A項,“傳統文化功底”為無中生有的表述,排除;C項,文段強調的是“觀眾”,而非“演員的表演技藝”,偏離中心,排除;D項,“不斷豐富戲劇的情節”屬于內容,文段強調的是形式,內容為非重點,排除。故正確答案為B。【文段出處】《從內容和形式感受評彈的魅力》解題思路:本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結構,提煉文段關鍵信息,從而得出文段的主旨。本題所給文段首先提出觀眾欣賞更多的是形式,后文是具體例證,可以略讀,由此即可總結出文段主旨。文段首先指出,中國傳統戲曲經過長期的發展,其形式日臻成熟和完美,戲曲的內容已退居次要地位,觀眾欣賞的更多是形式;然后以京劇《空城計》為例進一步說明觀眾進劇場主要不是為了看情節人物,而是聽角兒演唱來的,即更看重戲曲的表演形式。A項“具備一定的傳統文化功底”文段未涉及;D項強調要有豐富戲劇的情節,與文段“戲劇情節已經退居次要地位”的表述不符。C項強調演員表演技藝的重要性,不如B項對文段主旨的概括準確。故本題選B。21.2016年年初,諾貝爾經濟學獎得主、美國經濟學家約瑟夫·斯蒂格利茨在達沃斯年會上強調,過去15年,尤其是過去7年以來,中國一直是全球經濟的發動機,包括非洲和拉丁美洲等地區都受益于中國經濟的增長。中國經濟的快速發展導致其對自然資源的需求快速上升,很顯然,這種模式不可能持續,中國必須轉變增長模式,從過去注重量的增長轉變到注重質的提升,降低資源消耗。這段文字主要強調的是:A.十幾年來中國一直在帶動全球經濟的發展B.快速發展的中國經濟對自然資源需求增長C.中國經濟快速發展惠及了非洲和拉美地區D.中國經濟增長模式面臨挑戰必須加快轉型參考答案:D解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是肯定成績—指出問題—給出對策—反面假設的結構,對策為文段論述的重點。文段是諾貝爾經濟學獎得主對中國經濟的分析,他首先肯定了中國經濟增長對世界經濟的貢獻,然后指出目前的增長模式消耗大量資源,不可能持續,中國必須轉變增長模式,從注重量的增長轉變到注重質的提升。“轉變增長模式”是其談話的重點所在,A、B、C三項均未抓住重點。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首先進行背景鋪墊,指出中國經濟對全球經濟的貢獻,接著提出問題,即中國經濟的“這種增長模式不可能持續”,最后提出解決對策,即“中國必須轉變經濟增長模式”。文段的結構為“提出問題—解決問題”,重點句為“必須”引出的對策句。第二步,對應選項。D項為文段對策的同義替換。因此,選擇D選項。解題思路:文段首先由經濟學家的話交代背景,指出中國是全球經濟的發動機;后文提到中國經濟發展面臨的問題,即對自然資源的需求快速上升,這種模式不可能持續;最后通過“必須”提出對策,即轉變增長模式,對應D項。A、C兩項:為文段開篇背景的闡述,非重點,排除。B項:為文段中中國經濟發展面臨的問題的表述,非重點,排除。
故正確答案為D。22.1526,4769,2154,5397,(
)。A.2317B.1545C.1469D.5213參考答案:C解題思路:觀察數列,發現題干數列均為4位數,考慮機械劃分。觀察發現,,,,,找到規律:每項的千位數字與個位數字之和等于百位數字與十位數字之和。結合選項發現,只有C項:4+6=1+9符合此規律。故正確答案為C。23.四(2)班的小明和小芳因為一件小事發生了口角,爭執中小明順手拿起笤帚狠狠地打了小芳的胳膊,小芳哭著將事情的經過告訴了班主任李老師。李老師怎樣做最恰當?①安撫小芳的情緒,仔細查看傷情后及時送到校醫院治療②給雙方同學的家長打電話,告知事情的經過③聽小明講述事情的經過后,對他進行批評教育,要求他向小芳道歉④嚴厲批評小明,要求他向小芳道歉并保證不再動手打人A.①②③B.①③C.②④D.①②④參考答案:A解題思路:本題考查教師的交流能力。面對學生受傷,教師應該及時查看學生的傷口并及時就醫。學生發生矛盾教師應該認真調查事情經過,并做出處理,引導犯錯學生道歉。由于學生受傷,教師應該及時通知家長,告知事情經過,防止矛盾擴大。①②③當選。A項正確。B項:缺少及時通知家長,可能導致矛盾擴大。缺少②項,與題干不符,排除。C、D兩項:④嚴厲批評,損害了學生的人格尊嚴,不能當選。與題干不符,排除。故正確答案為A。24.作者在文章開頭以芹菜韭菜為例主要想說明:
A.多數人憑感性印象判定膳食纖維
B.含“筋”的食物并非一定富含膳食纖維
C.膳食纖維豐富與否不能光憑口感
D.這兩種蔬菜實際上與膳食纖維關系不大參考答案:B
解題思路:本題要求正確理解文章開頭作者以芹菜和韭菜為例想要說明的內容。解答本題需要正確理解文章第一段作者的觀點,“其實”提示其引出的內容是作者的主要觀點。作者在文章開頭首先提到“多數人對‘膳食纖維’的感性印象,恐怕就是那些粗糙的、嚼不爛的‘植物纖維’,所以很容易就會想到芹菜和韭菜這類含‘筋’豐富的蔬菜”。這句話說的是很多人認為芹菜和韭菜這類含“筋”的蔬菜是富含“膳食纖維”的食物的代表。然后以“其實”指出,這兩種蔬菜膳食纖維含量和許多食物比起來絲毫不出眾。“其實”之后的內容是作者主要說明的內容,也是以芹菜和韭菜為例想要說明的內容,即含“筋”的食物并不一定富含膳食纖維。
A項是“其實”之前的內容,并非作者所舉示例說明的內容,排除。
B項是對作者以芹菜和韭菜為例想要說明的內容的準確理解,當選。
C項,文中解釋芹菜和韭菜這類含“筋”的食物為什么會有“渣渣”的口感,是要說明含“筋”的食物并不一定富含膳食纖維,而不是說明膳食纖維含量與口感的關系,排除。
D項停留在對這兩種蔬菜的說明上,而作者想要說的是含“筋”的食物,排除。
故本題選B。
解題思路:文段開篇指出大多數人對“膳食纖維”的感性印象是粗糙且嚼不爛的“植物纖維”,通過“所以”做總結,引出“芹菜和韭菜”這類含“筋”豐富的蔬菜,說明人們認為芹菜和韭菜是含有“膳食纖維”的,隨后通過“其實”轉折,指出芹菜與韭菜他們的纖維含量和許多食物比起來并不如其他食物,尾句進行說明,強調其并不等同于“膳食纖維”,故整個文段通過“芹菜與韭菜”這類含“筋”的食物說明其并非有“膳食纖維”,對應B項。
A項,“多數人憑感性印象”
文段想要說明憑感性印象判定的食物并非一定富含膳食纖維,與文段觀點不符,排除;
C項,“不能光憑口感”表述不明確,文段想要說明含“筋”類的食物并非有膳食纖維,排除;
D項,論述的為例子本身,文段意在通過這兩種蔬菜引出觀點,例子本身非重點,排除。
故正確答案為B。25.定義:
①友情:指朋友間的感情、友誼。
②親情:指親人之間的情義。
③愛情:指男女之間相戀、相愛的感情。
典型例證:
(1)丈夫有淚不輕彈,只因未到傷心處。
(2)人面不知何處去,桃花依舊笑春風。
(3)今人不見古明月,今月曾經照古人。
對上述典型例證與定義的關系判斷正確的是:
A.例證(1)(2)分別與定義①②相符
B.例證(1)(2)分別與定義②①不相符
C.例證(1)(3)分別與定義③①相符
D.例證(2)(3)分別與定義②③相符參考答案:B
解題思路:第一步:抓住每個定義中的關鍵詞。
友情:關鍵詞是“朋友間”。
親情:關鍵詞是“親人之間”。
愛情:關鍵詞是“男女之間”、“相戀、相愛”。
第二步:逐一判斷例證與定義之間的關系。
例證(1)主要說的是丈夫(男子漢)的堅強品質,不涉及“朋友間”、“親人之間”和“男女之間”,因此不符合任何一個定義;
例證(2)是說明男女間的感情的詩句,符合愛情的定義;
例證(3)感嘆時間的短暫,不符合任何定義。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
(1)友情:朋友間的感情、友誼;
(2)親情:親人之間的情義;
(3)愛情:男女之間相戀、相愛的感情。
第三步,辨析典型例證。
例證(1),意思是男子漢是不輕易哭泣的,但那只是因為還沒有到達讓他傷心的地步,未涉及“朋友間友誼”“親人間情義”以及“男女間感情”,不符合上述任何定義;
例證(2),意思是今日再來此地,姑娘不知去向何處,只有桃花依舊,含笑怒放在春風之中,描述的是詩人相思的情感,屬于“男女之間相戀、相愛的感情”,符合定義愛情;
例證(3),意思是現在的人都沒見過古時的月亮,但是今天的月亮卻照耀過古人,表達對宇宙和人生的思索和感慨,未涉及“朋友間友誼”“親人間情義”以及“男女間感情”,不符合上述任何定義。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題涉及三個定義和三個典型例證,要求選擇判斷正確的一項,需明確定義之間的區別,再結合事例比較分析,即可得出正確答案。友情:朋友間的感情、友誼。
親情:親人之間的情義。
愛情:男女之間相戀、相愛的感情
例證(1),丈夫有淚不輕彈,只因未到傷心處指的是男子漢不讓淚水輕易濺出眼眶,只是因為還沒到讓他真正值得為之傷心淚落的地步,未涉及朋友、親人以及男女之間的情感,不符合全部定義。
例證(2),人面不知何處去,桃花依舊笑春風指的是第二年的此時此地卻見不到那位姑娘了,唯有桃花依舊迎著春風盛開,體現了男女之間的情感,符合愛情定義。
例證(3),今人不見古明月,今月曾經照古人指的是今天的人們沒見過古時的月亮,今天的月亮曾照著古時的人們,未涉及朋友、親人以及男女之間的情感,不符合全部定義。
綜上,判斷正確的是B項。故本題選B。26.好文章無論形式如何,都不會遮掩自己的光芒。白話文自不必說,即以文言而論。陳寅恪先生撰寫的陳靜安先生的墓志銘,馮友蘭先生撰寫的西南聯大紀念碑文等,均是文言文,但因為有真感情、真精神,而一直釋放著“溫情與敬意”,人們誦讀下來也全無障礙。反之,如果沒有真實的感發,而只為“復古”而復古,不可能“發光”,更不可能被人記住。
這段文字的核心觀點是:
A.若文章有感情,文言文也可誦讀
B.文章不可僅為“復古”而復古
C.若文字有溫度,無關文言白話
D.沒有真情實感的文章不會被人記住
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段開頭指出好文章不會受形式影響,后面通過文言文舉例說明,然后通過轉折詞“但”點明觀點,即只要有真情實感,無論是什么形式,都不會影響人們閱讀,最后通過反面論證“如果沒有……不可能被人記住”,進一步論證觀點。所以文段是“分—總—分”的結構,主旨句為“但因為有真感情、真精神,而一直釋放著‘溫情與敬意’,人們誦讀下來也全無障礙”。
第二步,對比選項。C項是對主旨句的同義替換。
因此,選擇C選項。
A項:“文言文”屬于舉例論證,非重點。B項:沒有體現關鍵詞“真感情”。D項:文段并沒有強調“文章能否被人記住”,偏離文段重點。
27.能夠從上述資料推出的是:
A.除居民養老保險基金外,其他社保基金均無協議存款投資
B.城鎮職工基本醫療保險基金資產總額是居民基本醫療保險基金的8倍多
C.城鎮職工基本醫療保險基金的資產項目類型數少于其他社會保險基金
D.城鎮職工基本養老保險基金資產總額高于表中其他各項基金總額之和
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查綜合分析問題,且需選出正確的一項。
第二步,A選項,直接讀數。只有城鎮職工基本養老保險基金有協議存款投資,錯誤。
B選項,現期倍數城鎮職工基本醫療保險基金不足居民基本醫療保險的8倍(倍),錯誤。
C選項,直接讀數。直接讀數。城鎮職工基本醫療保險基金的資產項目類型數為4,而居民基本醫療保險基金的資產項目類型數為3,錯誤。
D選項,和差比較。城鎮職工基本養老保險基金資產總額(29930億元)高于表中其他各項基金總額之和47727-29930≈48000-30000=18000(億元),正確。
因此,選擇D選項。28.非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開,400多項體驗傳承活動在20多個省區市推出······剛剛過去的“文化和自然遺產日”,一系列精彩的活動讓人們走進“養在深閨人未識”的文化遺產,感知歲月積淀的文化魅力,也讓人們意識到,
。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.文化遺產保護為先,還需要社會公眾的高度參與B.文化遺產可以擺脫高冷的標簽,飛入尋常百姓家C.如何讓文化遺產“活”起來也是值得思考的話題D.我國能有如此豐富的文化遺產,得益于保護管理參考答案:B解題思路:橫線出現在文段結尾,起到總結前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題,隨后通過介紹“文化和自然遺產日”的精彩活動,指出這一系列活動讓人們走進文化遺產,感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列,故所填句子也應表達各種非遺的活動讓平時“養在深閨”的文化遺產能與普通百姓接觸的意思,對應B項。A、D兩項:文段未提及對文化遺產的“保護”,屬無中生有,排除。C項:選項中“讓文化遺產‘活’起來”的表述不明確,文段強調的是讓平時不常見的文化遺產走近普通百姓,排除。故正確答案為B。【文段出處】《讓文化遺產“活”在尋常百姓家》解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。橫線前指出一系列精彩的活動讓人們走進“養在深閨人未識”的文化遺產,感知歲月積淀的文化魅力,橫線處應體現和人們走進遺產話題相關的句子。第二步,對比選項。B項“文化遺產可以擺脫高冷的標簽,飛入尋常百姓家”可以體現人們走進文化遺產這一話題,且能照應文段首句提到的多項活動,符合語境。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查語句與文段的銜接與呼應。解答本題首先根據設空位置,明確空缺處句子表達的是“文化和自然遺產日”系列活動對人們的文化遺產意識的改變。然后根據前句判斷這一活動的價值在于讓“‘養在深閨人未識’的文化遺產”為大眾所了解。空缺處所填句子應體現文化遺產的親民性。橫線處位于文段的尾句,由其前的“也讓人們意識到”可知,所填句子應論述“文化和自然遺產日”活動對人們的文化遺產意識的改變。由“讓人們走近‘養在深閨人未識’的文化遺產,感知歲月積淀的文化魅力”可知,“文化和自然遺產日”活動拉近了普通大眾與文化遺產的距離,B項“擺脫高冷的標簽,飛入尋常百姓家”與此相符。A項的“文化遺產保護為先”、D項的“得益于保護管理”,文段均未提及,填入銜接不當,排除。C項,文段說的是讓人們走近“養在深閨人未識”的文化遺產,而非如何讓文化遺產“活”起來,排除。故本題選B。29.駕駛機動車在高速公路或者城市快速路上違法占用應急車道行駛的,一次記:A.2分B.3分C.6分D.12分參考答案:C解題思路:第一步,本題考查道路交通安全法律法規。第二步,根據《機動車駕駛證申領和使用規定(2013年)》的附件4《道路交通安全違法行為記分分值》,機動車駕駛人有下列違法行為之一,一次記6分:(八)駕駛機動車在高速公路或者城市快速路上違法占用應急車道行駛的。因此,選擇C選項。根據《機動車駕駛證申領和使用規定(2013年)》第六十五條,道路交通安全違法行為累積記分周期(即記分周期)為12個月,滿分為12分,從機動車駕駛證初次領取之日起計算。依據道路交通安全違法行為的嚴重程度,一次記分的分值為:12分、6分、3分、2分、1分五種。30.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定規律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,優先考慮樣式類運算。
第二步,九宮格,橫向規律較為常見,優先考慮。
第一行,圖1與圖2去同求異后得到圖3,第二行經驗證符合規律,第三行運用規律,只有A項符合。
因此,選擇A選項。31.恭請、惠示、承蒙惠允、不勝榮幸等用語是公文中常見的:A.開端用語B.期請用語C.謙敬用語D.結尾用語參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識。第二步,恭請、惠示、承蒙惠允、不勝榮幸等用語是公文中常見的謙敬用語。因此,選擇C選項。32.下列獎項與其表彰對象對應關系錯誤的是:A.菲爾茲獎——數學家B.普利策獎——記者C.南丁格爾獎——醫生D.圖靈獎——計算機科學家參考答案:C解題思路:解答本題需熟悉常見獎項的有關知識。其實選項涉及的獎項都是大家耳熟能詳的,每年也會有各種獎項的新獲獎人員,考生需多留意新聞熱點,獲取最新新聞動態的同時拓寬自己的知識廣度。A項正確。菲爾茲獎是以已故的加拿大數學家約翰·查爾斯·菲爾茲命名的,從1936年起開始頒發,隨后成為最著名的世界性數學獎。B項正確。普利策獎也稱為普利策新聞獎。1917年根據美國報業巨頭約瑟夫·普利策的遺愿設立,二十世紀七八十年代已經發展成為美國新聞界的一項最高榮譽獎。普利策獎分為兩類,新聞界和創作界。C項錯誤。1912年設立的南丁格爾獎章是國際護理界的最高榮譽獎。它是以護理事業的創始人和現代護理教育的奠基人弗洛倫斯·南丁格爾的名字命名的。D項正確。圖靈獎由美國計算機協會(ACM)于1966年設立,專門獎勵那些對計算機事業作出重要貢獻的個人。其名稱取自計算機科學的先驅、英國科學家阿蘭·麥席森·圖靈。故本題選C。33.每個“熊孩子”的背后都有一個“熊家長”。這些“熊家長”對“熊孩子”百依百順,溺愛嬌慣,這使得“熊孩子”以自我為中心,缺乏規則意識,容易產生過激的非理性行為。當“熊孩子”有些行為對他人和社會造成傷害時,“熊家長”也會以“他還是個孩子”來護短辯解,要求原諒。以下哪項最可能是“熊家長”辯解所隱含的前提?A.“熊孩子”犯錯誤不是故意為之B.只要是孩子就難免犯錯C.“熊孩子”長大后會成為好孩子D.孩子犯錯誤應當被原諒參考答案:D解題思路:第一步:找出論點和論據。論點:“熊家長”要求原諒“熊孩子”。論據:“熊家長”以“他還是個孩子”來護短辯解。題干中論點說的是要求他人原諒“熊孩子”,論據說的是“熊孩子”還是個孩子,論點論據話題不一致,因此考慮在“原諒”和“孩子”之間搭橋。第二步:逐一分析選項。A項:該項說的是犯錯誤不是故意為之,與“被原諒”無必然關系,不能加強,排除;B項:該項說的是孩子就難免犯錯,與“被原諒”無必然關系,不能加強,排除;C項:該項說的是孩子長大后會成為好孩子,與“被原諒”無必然關系,不能加強,排除;D項:在“原諒”和“孩子”之間搭橋,為搭橋項,是家長辯解的前提,可以加強,當選。故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇“熊家長”辯解所隱含的前提,可以分析“熊家長”的論證結構,找出由論據得到論點的過程中存在哪些漏洞,能夠把這一漏洞補上的就是“熊家長”辯解所隱含的前提。題干論據:“熊家長”以“他還是個孩子”來護短辯解。題干論點:“熊家長”要求他人原諒“熊孩子”。論點和論據之間存在跳躍,需要在“孩子”和“原諒”之間建立聯系。A項,指出“熊孩子”不是故意犯錯的,“熊孩子”是否有意犯錯與是否應該被“原諒”并無必然聯系,不是“熊家長”辯解所隱含的前提,排除。B項,指出是孩子就難免犯錯,與是否應該被“原諒”并無必然聯系,不是“熊家長”辯解所隱含的前提,排除。C項,指出“熊孩子”長大后就會成為好孩子,與是否應該被“原諒”并無必然聯系,不是“熊家長”辯解所隱含的前提,排除。D項,指出孩子犯錯應該被原諒,在論據和論點之間建立了聯系,是“熊家長”辯解所隱含的前提,當選。故本題選D。34.扶貧必扶智。讓貧困地區的孩子們接受良好教育,是扶貧開發的重要任務,也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。
以上觀點的前提是:
A.貧困的代際傳遞導致教育的落后
B.富有階層大都受過良好教育
C.扶貧工作難,扶智工作更難
D.知識改變命運,教育成就財富
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“前提”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據。
論點:讓貧困地區的孩子們接受良好教育,是扶貧開發的重要任務,也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。
論據:無。
第三步,辨析選項。
A項:無關選項。該選項說的是“貧困代際傳遞”給“教育”帶來的危害,與論點指出的扶貧和扶智的聯系無關,論題不一致,排除。
B項:無關選項。該選項表述的是“富有階層”的教育問題,與論點指出的扶貧無關,論題不一致,排除。
C項:無關選項。該選項表述的是扶貧與扶智工作的難點,與論點指出的扶貧是否與扶智的聯系無關,論題不一致,排除。
D項:補充前提。該項指出“教育成就財富”,所以可以通過讓貧困地區的孩子接受教育,使之成就財富,從而可以阻斷貧困的代際傳遞,屬于論點成立的前提。
因此,選擇D選項。
35.8,17,24,37,()A.64B.42C.52D.48參考答案:D解題思路:第一步:分析題干題干數列遞增,數列中的每個數字附近都有冪次數,8靠近9,17靠近16,24靠近25,37靠近36,故考慮冪次修正數列。第二步:尋找規律題干數列可記為:8=3-1,17=4+1,24=5-1,37=6^2+1,觀察可知為冪次修正數列,底數3、4、5、6遞增,指數為2,修正項為減1加1周期循環。第三步:得出答案所求項為第五項,則底數為7,指數為2,修正項周期循環為-1。所求項應該為:。第四步:再次標注答案故正確答案為D。36.《紅樓夢》中的賈寶玉如果生活在今天,根據我國現行婚姻法規定,可以與下列哪位女性成立合法的婚姻?(
)
A.黛玉
B.寶釵
C.湘云
D.巧姐參考答案:C
解題思路:本題考查法律常識。
根據《民法典》第一千零四十八條規定:“直系血親或者三代以內的旁系血親禁止結婚。”
(一)直系血親。包括父母子女間,祖父母、外祖父母與孫子女、外孫子女間。即父親不能娶女兒為妻,母親不能嫁兒子為夫。爺爺(姥爺)不能與孫女(外孫女)婚配,奶奶(姥姥)不能與孫子(外孫子)結合。
(二)三代以內旁系血親。包括:(1)同源于父母的兄弟姊妹(含同父異母、同母異父的兄弟姊妹)。即同一父母的子女之間不能結婚。(2)堂兄弟姐妹和表兄弟姐妹之間。包括:叔(伯)兄弟與叔(伯)姐妹之間、姨表兄弟與姨表姐妹之間、姑(舅)表兄弟與姑(舅)表姐妹之間,他們是同源于祖父母、外祖父母的同輩分旁系血親;(3)不同輩的叔、伯、姑、舅、姨與侄(女)、甥(女)。比如叔伯與侄女之間、姑媽與侄子之間、舅父與外甥女之間、姨媽與外甥之間,未超出三代旁系血親不能結婚。
A項錯誤,林黛玉的母親和寶玉的父親是親兄妹,因此,林黛玉和寶玉屬于表兄弟姐妹,不能結婚。
B項錯誤,賈寶玉的母親王夫人和薛寶釵的母親薛姨媽是親姐妹。賈寶玉和薛寶釵屬于表兄弟姐妹,不能結婚。
C項正確,史湘云的爺爺和寶玉的祖母是親兄妹,湘云與賈寶玉屬于旁系四代血親,可以結婚。
D項正確,巧姐是賈母的重孫女,寶玉是賈母的孫子。從巧姐算起,巧姐與寶玉屬于四代旁系血親,可以結婚
故正確答案為C或D。
(本題出題不嚴謹,按照《民法典》規定,史湘云和巧姐都已經超出三代旁系血親,均可以與寶玉結婚)37.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時,往往在韻律上缺少節奏感,篇幅冗長,而文言文能用
傳達出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文
的。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.一語雙關略遜一籌
B.只言片語無與倫比
C.三言兩語相形見絀
D.寥寥數語無可比擬參考答案:D
解題思路:第一空,根據“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對比,所填成語與“篇幅冗長”構成反義對應,表示文章字數少的意思。B項“只言片語”指個別詞句或片斷的話,C項“三言兩語”形容話很少,D項“寥寥數語”指非常簡括地說,均能體現出文言文篇幅不冗長的含義,保留。A項“一語雙關”指一句話包含兩個意思,不強調文章的字數少,無法與“篇幅冗長”對應,排除。
第二空,根據文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點,所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項“無可比擬”指沒有可以相比的,符合語境,當選。B項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過重,排除;C項“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強調的是文言文的三種美是白話文無法與之相比,并非強調白話文自身的缺陷和不足,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《冉啟斌:文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感》
解題思路:第一步,分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區別,根據“而”表示轉折,可知前后語義相反,轉折前提到白話文“篇幅冗長”,轉折后填入的詞語要體現出文言文篇幅短的意思。A項“一語雙關”指一句話包含兩個意思,不能體現出“篇幅短”,排除A項;B項“只言片語”指個別詞句或片段的話,文段在比較文言文整體的特點,而不是比較文言文中某個詞句,語義不符,排除B項。C項“三言兩語”指幾句話,形容話很少;D項“寥寥數語”指非常簡括地說。C項和D項均符合文意。
第二步,分析第二空。根據“其凝練之美……是白話文”可知,該空要表達的是文言文的美是白話文難以企及的。C項“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后,顯出了不足,一般的用法是“與……相比,相形見絀”,“是相形見絀的”用法不對,排除C項。D項“無可比擬”指沒有可以相比的,符合文意。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,白話文的特點和文言文的特點在語義上構成反義關系,由“白話文……篇幅冗長”可知,所填詞語應表簡潔之意,排除不符合此意的A、B。第三步,再看第二空,辨析備選詞語,排除填入此處存在語法錯誤的C。第一空,由“兩相比較”和“而”可知,白話文的特點和文言文的特點在語義上構成反義關系。由“白話文……篇幅冗長”可知,文言文相對簡潔,所填詞語應表達簡潔之意。“一語雙關”指一句話包含兩個意思,不能表達簡潔之意,排除A。“只言片語”指個別的詞句;片段的話語。其強調的是言語的零碎,不完整,而非簡潔,排除B。
第二空,“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠遠不如,通常用法為“與……相比相形見絀”,其填入此處存在語法錯誤,排除C。“無可比擬”指沒有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的。“無可比擬”填入符合語境,當選。
故本題選D。38.傳統文化,其幽靜深邃堪比深深庭院,正是因為有最單純、最本初的文化熱愛,路過之人才愿意叩開門扉,一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來,只是極為關鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的,還是文化本身的魅力。因此,判斷文化創意產品是否成功,一條重要的原則就是看能否將________________融會貫通。填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.幽靜深邃的意蘊與單純本初的文化熱愛B.傳統文化的精神與國際潮流的一般走向C.極為關鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內核參考答案:D解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。根據橫線位置以及“因此”可知,橫線處所填句子是對前文的總結。文段先提及傳統文化“以或萌或雅的方式吸引人來”,論述的是文化的外在形式。接著指出“文化本身的魅力”決定了人們能在“文化”這座庭院中停留多久,強調文化本身的內涵更加重要。整個文段圍繞文化的外在形式與內涵的關系來展開論述,尾句概括全文,應強調文化產品注重形式與內涵的統一。第二步,對比選項。D項符合上述語境。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查語句的填充與銜接。橫線部分位于文末,其前有總結詞“因此”,可推知橫線部分所在句子應是對前文內容的總結。由“因此”可知,橫線部分所在句子應是對前文內容的總結概括。根據“以或萌或雅的方式吸引人來,只是極為關鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的,還是文化本身的魅力”可知,橫線前主要說的是對于文化的吸引力,形式上“以或萌或雅的方式”與內涵層面“文化本身的魅力”二者均不可或缺。只有D項包含形式與內涵兩個方面的內容,當選。A、B、C三項均脫離文意,排除。故本題選D。解題思路:橫線出現在文段結尾,需對前文內容進行總結概括。文段開篇提出因為有文化熱愛,人們愿意走進文化,接著指出以或萌或雅的方式吸引人是關鍵,即外在表現形式,然后強調其根本還是文化本身,即文化內核,文段結尾由“因此”引導結論,故應強調的是判斷文化產品是否成功的重要原則應該是外在形式與內核兩者的結合,對應D項。A項:“意蘊”和“文化熱愛”對應文段首句,本身非重點,文段尾句重在得出結論,強調判斷文化創意產品的原則應該內外結合,排除;B項:“國際潮流”文段沒有提及,無中生有,排除;C項:“萌感”只對應外在表現形式,且只是其中一種形式,文段還說了雅的方式,表述片面,排除。故正確答案為D。【文段出處】《文創產業功夫在詩外》39.丈量∶長度∶尺子A.考查∶知識∶試題B.提高∶質量∶工作C.儀器∶疾病∶診斷D.生活∶豐富∶樂趣參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。“丈量長度”屬于動賓關系,“尺子”能用來“丈量長度”,二者屬于功能對應關系。第二步,辨析選項。A項:“考查知識”屬于動賓關系,“試題”能用來“考查知識”,二者屬于功能對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“提高質量”屬于動賓關系,但“工作”不能用來“提高質量”,排除;C項:“診斷疾病”屬于動賓關系,排除;D項:“豐富”的“生活”,二者屬于偏正關系,排除。因此,選擇A選項。40.關于日常生活用品,下列說法正確的是:
A.牙膏的成分中包括摩擦劑
B.添加了高級脂肪酸的肥皂,質量更好一些
C.加碘鹽應注意防潮,保存在有陽光照射、干燥通風的地方
D.“生抽”是釀造醬油,而“老抽”是配制醬油參考答案:A
解題思路:解答本題需要了解日常生活用品的知識。對于日常生活用品知識的考查,主要涵蓋物理性質和化學性質兩方面,考生要能夠區分二者。A項正確。牙膏通常由摩擦劑、保濕劑、表面活性劑、增稠劑、甜味劑、防腐劑、活性添加物以及色素、香精等混合而成。
B項錯誤。高級脂肪酸是肥皂的主要成分之一,其含量的多少不影響肥皂的質量。
C項錯誤。加碘鹽應放置在干燥、遮光、避高溫處。
D項錯誤。生抽和老抽都是經過釀造發酵加工而成的醬油。
故本題選A。
解題思路:A項正確:牙膏成分包括摩擦劑、保濕劑、表面活性劑等。
B項錯誤:肥皂的主要成分是高級脂肪酸鹽,添加高級脂肪酸與肥皂質量沒有關系。
C項錯誤:加碘鹽應該放置在干燥、避光、避高溫處。
D項錯誤:“生抽”和“老抽”都是經過釀造發酵的醬油。
故正確答案為A。41.強風將地面塵埃吹起來使得空氣特別渾濁,水平能見度小于1km的大氣現象叫做沙塵暴。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:本題考查科技。
強風將地面塵埃吹起來使得空氣特別渾濁,水平能見度小于1km的大氣現象叫做沙塵暴。我國沙塵暴主要集中在西北和華北的干旱和半干旱地區,主要發生在冬春季節(2至5月份,又以3至4月份最頻繁)。這是由于冬春季干旱區降水甚少,地表異常干燥松散,抗風蝕能力很弱,在有大風刮過時,就會將大量沙塵卷入空中,形成沙塵暴天氣。
故表述正確。42.氣候變化小說不是為了描寫世界末日、地球文明終結,而是注重
讀者關注導致氣候災難的深層原因,以揭露、警示的方式強調生態危機的嚴峻性、緊迫性及全球性。究其根本,氣候危機是一場社會危機,關乎人類普遍利益,需要全球秉持人類命運共同體理念
應對。填入畫橫線部分最恰當的一項是(
)。A.引導沉著B.鼓勵積極C.啟發合力D.提醒靈活參考答案:C解題思路:第一空,搭配“讀者”,根據“以揭露、警示的方式強調生態危機的嚴峻性、緊迫性及全球性”可知,此處應體現小說對于讀者了解氣候災難原因的啟示作用。A項“引導”指帶領,啟發誘導,C項“啟發”指開導啟示,D項“提醒”指從旁指點,引起注意,三項置于此處均符合文意,保留。B項“鼓勵”指激發、勉勵,使人精神振奮,與文意不符,排除。第二空,根據橫線前“關乎人類普遍利益”“需要秉持人類命運共同體理念”可知,此處強調面對氣候危機,全球需同心協作應對之意。C項“合力”指同心協力,共同出力,符合文意,當選;A項“沉著”指從容不迫,情緒穩定,D項“靈活”指敏捷,不呆板,均體現不出同心協作之意,與文意不符,排除。故正確答案為C。【文段出處】《氣候變化小說的主題意蘊》43.評價目標應遵循的原則是:公平公正,獎勤罰懶,根據實現目標的程度和工作成績的大小、好壞來客觀評價人。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:本題考查管理學的基本原理。
評價目標應遵循的原則是:賞罰分明,獎勤罰懶;根據實現目標的程度和工作成績的大小、好壞進行獎懲;對完成目標的情況進行分析,肯定成績,糾正錯誤。
故表述正確。44.地動儀是中國漢朝東漢科學家張衡創造的傳世杰作。地動儀有八個方位,他們分別是東、南、西、北,東南、西南、東北、西北,每個方位上均有口含龍珠的龍頭,在每條龍頭的下方都有一只(
)與其對應。A.烏龜B.兔子C.烏鴉D.蟾蜍參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。地動儀是中國漢朝東漢科學家張衡創造的傳世杰作。地動儀有八個方位,他們分別是東,南,西,北,東南,西南,東北,西北,每個方位上均有口含龍珠的龍頭,在每條龍頭的下方都有一只蟾蜍與其對應。任何一方如有地震發生,該方向龍口所含龍珠即落入蟾蜍口中,由此便可測出發生地震的方向。故正確答案為D。45.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:本題考查六面體的空間重構。
將平面展開圖中的六面體進行標面,即:
三組相對面為:①③;②④;⑤⑥,可知三個相同陰影面或者三個相同點狀面中必然存在一組相對面,根據相對面不相鄰,排除B、C兩項。
平面展開圖中,相鄰的兩個點狀面與點狀面之間存在公共點,而D選項中,相鄰的兩個點狀面之間并不存在公共點,因此排除D選項。
故正確答案為A。46.(
)一般有“會議同意”“會議通過了”“會議決定”等詞語。A.會議通知B.會議記錄C.會議決定D.會議紀要參考答案:D解題思路:本題考查公文的基本知識。A項錯誤,會議通知指會議準備工作基本就緒后,為便于與會人員提前作好準備而發給與會者的通知,通常包括書面通知和口頭通知兩種形式,一般沒有“會議同意”“會議通過了”“會議決定”等詞語。B項錯誤,會議記錄是指在會議過程中,由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來,就形成了會議記錄。會議記錄一般沒有“會議同意”“會議通過了”“會議決定”等詞語。C項錯誤,“會議決定”為動詞,會議決定的事項一般表述為“會議決議”。D項正確,會議紀要是在會議記錄基礎上經過加工、整理出來的一種記敘性和介紹性的文件。包括會議的基本情況、主要精神及中心內容,便于向上級匯報或向有關人員傳達及分發,一般有“會議同意”“會議通過了”“會議決定”等詞語。故正確答案為D。47.將下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規律,分類正確的一項是()
A.①②③;④⑤⑥
B.①④⑥;②③⑤
C.①③④;②⑤⑥
D.①③⑤;②④⑥
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
圖形組成元素不同,優先考慮數量類或屬性類,對稱特征明顯,考慮屬性類對稱性。
第二步,根據規律進行分組。
所給的6個圖形,圖①③⑤僅是軸對稱圖形;圖②④⑥為中心對稱圖形,據此分成兩組。
因此,選擇D選項。
48.填入問號處最合適的一項是(
)。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
所有圖形由漢字構成,漢字筆畫數特征明顯,考慮數漢字筆畫。
第二步,一條式,從左到右找規律。
觀察題干發現,每幅圖的漢字筆畫數分別為4、5、6、7、?,問號處應為一個筆畫數為8的漢字,選項中只有A項符合。
因此,選擇A選項。
49.下列經濟學基本術語與項目內容之間對應錯誤的是:A.固定成本:企業建造的廠房B.不變資本:企業購入的原材料C.變動成本:企業總經理的工資報酬D.機會成本:為投資股票提前支取定期存款而損失的利息參考答案:C解題思路:A項正確,固定成本又稱固定費用、不變成本,是指成本總額在一定時期和一定業務量范圍內,不受業務量增減變動影響,因此,屬于固定成本范疇。B項正確,不變資本指資本家用于購買生產資料的那部分資本。企業購入的原材料是典型的生產資料。C項錯誤,變動成本與固定成本相反,變動成本是指那些成本的總發生額在相關范圍內隨著業務量的變動而呈線性變動的成本,主要包括直接原料和直接人工。而管理人員的工資是為維持企業提供產品和服務的經營能力而必須開支的成本,因此,屬于固定成本。D項正確,機會成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值,提前支取定期存款而損失的利息是為了投資股票而放棄掉的價值。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查經濟學名詞并選錯誤項。第二步,變動成本是指那些成本的總發生額在相關范圍內隨著業務量的變動而呈線性變動的成本,如直接人工、直接材料的成本。企業總經理的工資報酬屬于固定成本。因此,選擇C選項。解題思路:解答此題需熟悉經濟學基本常識。經濟學題目主要是集中于基本概念的考查以及簡單應用,部分題目會和當年的時政綜合起來考查,要求考生能在充分理解基本術語的經濟學含義的基礎上作簡單的判斷和分析。常考經濟學術語有:GDP、CPI、恩格爾系數、基尼系數、需求價格彈性、供給價格彈性、邊際效應遞減等。A項正確。為維持企業提供產品和服務的經營能力而必須開支的成本,如廠房和機器設備的折舊、財產稅、房屋租金、管理人員的工資等屬于固定成本。B項正確。不變資本是指它指用于購買生產資料的那部分資本。C項錯誤。變動成本是指那些成本的總發生額在相關范圍內隨著業務量的變動而呈線性變動的成本。這類成本的數額一經確定,不能輕易加以改變。企業總經理屬于該企業的管理人員,其工資報酬屬于固定成本。D項正確。機會成本指利用一定資源獲得某種收入時所放棄的另一種收入。故本題選C。50.關于水稻,下列說法錯誤的是:A.是一年生的禾本科植物B.大多為自花授粉并結出種子C.中國、印度、日本都是主產國D.淀粉含量是早、中、晚品種的分類標準參考答案:D解題思路:解答此題需要熟悉生物常識和水稻的地理分布。影響農業的區位因素中,自然環境因素主要有氣候、地形、土壤
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