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文檔簡介

第有關演講稿作文600字集錦10篇演講稿作文600字篇1

曾經,我是一個膽小的、內向的小男孩,對自已總是沒有信心,別說在臺上表演,就是讓我當著全班同學的面說話我都不敢。

我剛讀五年級的時候,學校要選舉大隊委,所以班主任老師讓我我和同學張寧薇去參加大隊委競選。得知這個消息后,我猶如遭了晴天霹靂,很想放棄這個機會,但是,要知道這個機會是很難得到的,失去了就不太可能再得到了。怎么辦?這時,我想到了愛拼才會贏這句話,就打算拼一拼。當天晚上,我就寫好了演講稿,以后每天一有空,我就把改了一遍又一遍的演講稿拿出來讀一下。

一個星期在我的盼望下過去了,我的自信心增強了許多,也變得大方多了,不再像以前那樣膽小,終于,緊張激動的一天到來了。下午,我們佩戴著鮮艷的紅領巾提前來到了階梯教室,為緊張的競選準備著。等同學們都到齊了,競選就開始了。先是六年級參加競選的.同學做自我介紹,看著他們那自信的樣子,我的心又緊張起來,畢竟我跟他們有著天壤之別。就在我越來越緊張時,主持人叫到我的名字。“什么,到我啦!”我的心咯噔了一下,但又恢復了常態。于是,我快步走上講臺,憑著自已在短短一個星期里培養的自信,輕輕地向大家鞠了個躬,便開始演講,一面演講一面注視著大家那目光,當我的目光落在我的同學的臉上,他們一直在笑,這也使我想笑,但我在心里想著:林嶸,你小子有種就給我憋住。終于,我演講完了。頓時,臺下響起了掌聲。我如釋重負,我不知道這兩分鐘是怎樣過來的,總感覺大腦一片空白。

幾天后,學校在紅領巾廣播站上宣布了競選的結果,我沒當選,雖然這是意料之中的事,但我還有一點遺憾,不過我何必在意這成功與失敗,只要擁有那過程就行了。

……

演講稿作文600字篇2敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自瑤溪五小的李金菊,今天我演講的題目是:《交通事故———生命殺手》。

生命,它對我們來說,是寶貴的,也是來之不易的,但它,也是十分脆弱的,一場小小的'交通事故就能把它奪去。

在小學生意外事故中,以交通事故中占首位,它占了意外死亡總數的50%以上。據統計,當今世界上每年死于車禍的人數就有25萬-30萬人之多,受傷者約為3000萬人,永久性傷殘者約300萬人。可見車禍,就是造成交通安全事故的罪魁禍首。

的確。就在20__年3月31日的時候,河南省潢川縣8歲的小學生楊明亮,在豐臺區富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時,由西向東駛來的李元元駕駛的大公共汽車正巧從此經過,楊明亮躲閃不及,不幸被當場軋死。

也就在這一年,6月7日房山區霞云嶺鄉銀水村8歲的小學生李興明騎自行車由東向西行至房山區房鄭路潘家莊路口時,湖北省雄縣小步村35歲的韓東輝駕駛小客車由南向北駛來,兩車相撞,李興明經醫院搶救無效,不幸身亡。

這一個個事故,讓多少人失去了寶貴的生命,讓多少家庭支離破碎!可就是這樣,還是有許多人不遵守交通法則。他們就是因為不走人行道、闖紅燈、酒后駕車等等行為,而導致了這一幕幕慘不忍睹的事故發生!

老師們,同學們,為了您,也為了您的家人,現在請您謹記:

1、在馬路邊行走,橫過馬路時要走斑馬線,要做到“一停、二看、三通過”。

2、不闖紅燈,不亂穿馬路,不要在馬路上嬉戲玩耍。

3、騎車要靠右,不逆行,不雙手離把,不互相追逐打鬧。不滿12歲的兒童不能騎自行車上公路。

同學們,在這里,我衷心地希望大家能夠安全出行,避免交通事故的發生,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!

我的演講完畢!謝謝大家!

演講稿作文600字篇3尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:真貴的親情。

是誰,把我們帶到這個世界并哺育我們成長;

是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;

是誰,在我們生病時,守在床前,徹夜不眠,欲哭無淚;

是誰,在我們受委屈時,將我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的創傷

是誰,為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;

又是誰,為我們的快樂操碎了心,黑發變成白發;

是誰,用血汗來鋪墊我們成長的道路;

又是誰,用生命成就我們輝煌的明天……

是父母,把所有的.心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無私的愛奉獻給了我們;是父母,這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸,當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”,那是世界上最無私的愛,吃在我們嘴里,甜在父母心里;當我們將美味的食物給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說:孩子長大了!懂事了!

多么容易滿足的母親,多么不求回報的母愛,藍天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!

讓我們從今天開始,感恩父母,從點滴做起,從身邊做起,從現在做起!

請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;

請給勞累了一天的父母洗一洗腳;

請在父母生日之際,送上一份真摯的祝福;

請在父母煩惱郁悶時,送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報,而我們千萬別留下“子欲養而親不待”的遺憾!

今天,在這里我想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!

謝謝大家!我的演講完畢

演講稿作文600字篇4尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫__。

今天我有幸參加中隊委的競選,感到十分的激動。我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。在班里,我是一個尊敬老師、團結同學、樂于助人的文靜的女孩。我雖然有一些內向,但是我有一顆實實在在愿意為班集體服務的熱心。

我認為我有以下優勢可以參加競選:首先,我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部,通過自己的努力,為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。我能積極主動、踏實認真、一絲不茍地完成做好老師安排的各項工作,團結帶領每一個同學,大家共同成長進步。

其次我也知道,作為一名合格的中隊委,不光要仔細工作,還要好好學習,為同學們做好學習表率。所以上課時,我更要認真聽講,勤于思考,積極發言,不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。

第三,我認為要當中隊委必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是驕傲,是自信,自信我全心全意熱愛班集體的`心會有目共睹,會感染帶動同學們。我相信我有勇氣才干帶領全班,做一個有特點的五(2)班。放手發動群眾,鼓勵大家參與各項班級工作,虛心采納好的見解,并且還要保持班干積極性,調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為勤奮向上的優秀班集體。

假如我競選上了班長,我將會管好大家,能自覺地遵守紀律,讓我們的班級成為優秀班集體。俗話說:“一朵花開不是春,百花開放春滿園”,我們一定會集體進步的。假如我落選了,說明我還有許多不足,我將自我完善,更好地為班集體服務,并期待來年的競選。

我真誠地希望大家投給我一票,投給我那最珍貴的一票,讓我有機會為大家服務。謝謝大家!

演講稿作文600字篇5

敬愛的老師!親愛的同學!大家好!

菁菁校園,留下我們多少故事。這里不僅有筆硯相親,晨昏相伴的真誠友誼,更有落時紅葉,雨打芭蕉的完美意境;這里不僅有默默伏案的少年,勤勉的園丁,更有青春放歌的朝氣。

像奔流的大海,我的青春在這里閃光,年輕的血液在這里流淌,去體會海納百川,有容乃大的意境。

像馳騁的駿馬,帶著內心深處那份對未來的渴望,對未來的希冀朝著理想奔騰,去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。

像翱翔的蒼鷹,在振翅飛翔的瞬間,去領略會當凌絕頂,一覽眾山小的無畏人生。

是您——校園,為我點起了人生的起航燈,讓我在旅途中感受人生的風采。

晨光朦朧,鈴聲悠揚,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上留下深深的印記。

“山光物態弄春暉,莫為輕陰便擬歸”朗朗的'讀書聲是那么悅耳,是那么動聽。時而委婉動聽,時而激越昂揚,時而如清澈的溪流,時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲,我仿佛覺得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這!是我們的堅持!

橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。這!是老師的奉獻!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這!是校園的標語!

這些都是校園給予我的,沒有您,我無法得知天生我材必有用的真諦;沒有您,我無法得知勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時的規勸;沒有您,我無法得知長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的信念。

您是那樣默默而又親密地陪伴著我,分分秒秒,點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。

在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我一步步成長的足跡,留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。

現在和那永遠的將來,我都不會忘記您——我的校園!我的老師!我的菁菁記憶!

演講稿作文600字篇6各位領導,全廠女職工及各位朋友:

今晚,非常榮幸,我們能夠相聚在這里舉行文藝晚會,今天的晚會主要是為了慶祝全國婦女共同的節日,今天是第100個國際勞動婦女節。首先,請允許我代表公司向出席今晚晚會的各位領導與朋友表示熱烈的歡迎,向全廠的女職工們致以節日的問候,向職工女家屬表示節日的美好祝愿,衷心祝愿天下所有的婦女同志們節日愉快,工作順利,身體健康,合家歡樂。

自從我們公司成立以來,一直有許許多多的女職工在各自的`崗位上,愛崗敬業、艱苦奮斗,勇于創新,積極開拓,充分發揮了女性“半邊天”的作用,也為公司的發展壯大作出了不可磨滅的貢獻。如今,我們公司已經從當初的幾個人,發展成為600多員工、年產值達__多萬元的公司,綜合生產能力躍居全市同行業之首的大型絲綢生產企業,公司已被列入自治區農業綜合開發項目。公司已經進入新的發展階段,我可以這樣說,如果沒有女職工們的傾情奉獻,就沒有公司的今天,公司的今天凝聚了你們的心血與汗水,在這里,我真情地向全體女職工表示深深的謝意與崇高的敬意!

現在我們公司已經進入了擴大規模、加快發展的關鍵時期,我們承擔著發展壯大__鎮乃至__縣蠶桑產業的責任,這是對我們的一次機遇,更是一種挑戰,希望全體女職工要以公司為家,充分發揮主人翁的精神,立足本職工作崗位,勤勉工作,自強不息,敢于創新,不斷提高專業技能知識與管理知識,練就一身過硬的本領,樹立一種強烈的競爭意識與進取意識,在強大的競爭中找到適合自己的位置,積極應對新形勢企業發展帶來的挑戰,繼續為公司的發展出謀獻策。

最后,預祝今晚的晚會取得圓滿成功!謝謝大家。

演講稿作文600字篇7

各位同學:

大家好!

今天我演講的主題是《我發現,我成長》。

哥倫布是世界著名的探險家,一生為發現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在我們的生活中,也有很多的值得我們發現的,在這兒可能有人會問了,生活中的事情都是別人發現過呀,有什么可以發現的?我要說,你能發現別人已經發現的事,只要是你獨自一人發現的,都是一種本領。只不過第一個發現的人比你早些罷了。只要認真研究,你可能在這件事上比他更清楚,更明白!但現在的我們,可能沒有這種本領,我們要做的,就是訓練。訓練我們在生活中能認真觀察的.本領,訓練我們在這里面能理解的更多!訓練的方法,就是自己發現,自己研究。可能剛開始你弄不懂,多試幾次,查找資料,你就能明白。再努力研究,你明白的會更多!

發現精神是社會前進的火車頭。比如說火藥:它是在唐代發明的。古代的皇帝很多都想長生不死,于是便把自稱會煉丹術的人召進宮。來為他煉制丹藥。其中有個人發現,把一些材料按照比例混合在一起,就變成了能夠爆炸的粉末——火藥。試想一下,如果這個人只是發現了它,但沒有深入研究。那他肯定不覺得這是個新發明,只是以為這是煉丹失敗的產物,那世界上就少了多少東西啊!

還有造紙術。在東漢時期,人們大都用竹簡寫字,皇帝、貴族用昂貴的蠶絲布當紙用,蔡倫很想解決“寫字難”這個問題,便四處尋找方法,最后發現了做麻布的時候能做出一種麻紙,但紙質不好,還造價昂貴。他受到啟發,用草根、樹皮做了實驗,最終發明了紙。

演講稿作文600字篇8

你了解自己嗎?你發現過自己嗎?曾經的我一點也不了解自己,甚至前一段時間里還走進了自己設下的陰影。

從一年級到四年級,我幾乎是班里的后等生,每次考試時都拉班級的后腿。我的母親也很著急,給我報了好多補習班,可我都是三分鐘熱度,前幾天學的.還不錯,可時間一久就沒心思學了,四年級剛開學,老師就讓我們考試,結果我才考了76分,隨后的幾場考試我考的分數越來越低,有一次竟然考了68分。分數一下來,同學們就離我而去了。我去找同學玩時,他們都說:“我們不跟拖班級后腿的人玩!”聽了這句話,我的眼淚撲簌簌地流了下來,因為我實在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后,我時常不寫作業還和老師犟嘴,那時候的我成天失魂落魄的,差不多對以后的生活都絕望了。

“兒子!你過來一下!”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說:“有什么事?”“你是怎么了?學習成績連續下降!我真是擔心你。”媽媽說。我的眼淚不禁掉了下來:“老師說我什么也干不了,同學也不理我了,我什么都不會……”說著,我便哭了起來。“孩子,你不是什么也不會,你是不肯用心學,你只要用心學,成績一定會提高!”媽媽安慰我之后,我便發奮學習,期中考試時,我終于及格了!雖然只是及格,但對我來說,已經算不錯了。慢慢地,我用平時的成績改變了老師同學對我的看法,我也開朗了許多。

雖然我們并不了解自己,但我們只是需要一把“鑰匙”,我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時發現自己,了解自己,在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行

演講稿作文600字篇9尊敬的各位老人、各位領導、全體工作人員,親愛的老師們、同學們:

大家好!

百善孝為先,尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族的傳統美德,更是構建和諧社會的基本要求。我們今天的幸福生活離不開爺爺奶奶們的汗水和辛勞,我們在享受生活的時候更該牢記老一輩曾經的付出。所以學會知恩、感恩、報恩,懂得對他人心存感激,盡自己所能幫助別人、回饋社會是公民的義務,是我們良好素養的體現。

今天我們城關中學七年級的兩個班百余名師生一道來看望敬老院的爺爺奶奶,帶來真誠的`慰問,同時讓同學們接受學校正在開展的感恩勵志和文明禮貌教育,參與必要的社會實踐活動。今天的活動既是一次自我教育,又是奉獻愛心、感恩社會的一種方式,還是傳承和光大“孝道文化”的一次宣傳活動,希望同學們盡可能為爺爺奶奶們做些力所能及的事,給老人帶來更多的溫暖和快樂。關愛老人,讓我們從點滴做起,從身邊做起。

“最美不過夕陽紅”,老年意味著經驗和智慧,沉淀和超脫,老人是一本讀不完的書。請爺爺奶奶們把您們的人生經驗和智慧講訴給孩子們,希望同學們用心聆聽、認真學習。

接下來,同學們將為爺爺奶奶們送上精彩的文藝表演,借此機會,我代表城關中學的全體師生向敬老院各位老人和全體工作人員表示衷心的問候;同時也感謝您們及您們的家人長期以來對城關中學的關心與厚愛;

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