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四中英語二模質量分析肇源四中二摸考試質量分析學科：英語年級：初四任課教師：內容：（一）試題命題分析試卷結構十分合理，聽力題難度適中，符合中考題型；選擇題有梯度，注重基礎，突出體現教材重點；完型填空知識面廣、閱讀量較大，學生得分可以；閱讀理解容易，給了學生自信。非選擇題緊抓基礎，學生得分不高，為以后的學習和復習指明了方向，做到有的放矢。（二）學生方面：1、成績的統計（包括學生人數，平均分，優生人數，優生率，及格人數，及格率，差生人數，差生率）學生人數：424平均分：78.38優生人數:178優生率:41.98及格人數:266及格率：62.74差生人數：68差生率：16.032、基礎知識及基本技能的掌握情況，存在問題及原因大部分學生對基礎知識掌握的比較扎實，能夠很好的熟悉課本，但是有一部分學生審題不認真，做題馬虎，所以失分比較多，再有就是很大一部分學生對知識掌握的不靈活，死記硬背。部分學生在閱讀方面有一定的進步，從本次考試來看也有不少學生本題得了滿分，但是畢竟本題是中考中占分最多的單項題目，從調查中發現只要是成績不理想的同學其最大的失誤就一定出現在本題上。四中英語二模質量分析全文共2頁，當前為第1頁。（三）教師方面：教學方面存在的問題，培優轉差解決方案，教學整改措施。四中英語二模質量分析全文共2頁，當前為第1頁。1.對單詞，短語的復習和鞏固不夠。2.在教與學中忽視一些詞匯的用法區別。3.學生對英語的綜合運用能力有欠缺。4.重視學生的書寫等答卷的習慣。提高學生的英語寫作能力。5.重視題型的研究。同學們要對自我感覺難度大、得分低的題目進行專題研究、練習，力爭有較大的突破。如：聽力、動詞應用、單詞拼寫。

6.搞好課本內容的復習。課本知識量大、覆蓋面廣。7.指導和訓練答題的技巧。（四）教師對試題的意見、建議、評價，學生答卷情況及學生答卷中出現的問題，談下一步教學工作的想法。針對學生本次考試中出現的問題我認為要做好以下幾個方面：

1.在復習的過程中，盡量做到查缺補漏，力爭在中考中讓更多孩子提升成績。

2.加強對學生能力的培養,認真分析問題和解決問題能力的培養,讓學生多讀、多看、多聽、多寫，增強應試信心。3.注重聽力訓練，鍛煉學生會審題、做題的能力，多照顧差生的學習情緒，培養他們的應試能力。4.對學生加強試卷的閱讀，理解和分析。以后會在教學過程中，我們有許多的不足與欠缺，但我相信，只要我們認識到它們并及時改正

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