第頁(yè)共頁(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)500字〔通用10篇〕培訓(xùn)心得體會(huì)500字〔通用10篇〕培訓(xùn)心得體會(huì)1“安康所系，性命相托”，通過(guò)此次參加新職工崗前培訓(xùn)，承受各位老師及前輩的教導(dǎo)，使我對(duì)這句話有了更深的理解：要做一名合格的醫(yī)生，不僅要有扎實(shí)的理論根底和臨床操作才能，更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們?cè)谄匠５墓ぷ骷吧钪幸稽c(diǎn)一滴地積累、培養(yǎng)，努力進(jìn)步各方面素質(zhì)。在這次崗前培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，對(duì)醫(yī)院有了更進(jìn)一步的理解，從醫(yī)院的開(kāi)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、效勞理念、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)等方面都有了深化的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信，他剖析透徹，發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的XX院士對(duì)我們的教導(dǎo)：做人要知足、做事要知缺乏、做學(xué)問(wèn)要不知足!只有這樣才能不斷地進(jìn)步自己，更好地效勞病人。這次的培訓(xùn)雖然短暫，卻帶給我不少的啟迪，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為醫(yī)務(wù)人員，良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個(gè)愛(ài)滋病病人這樣說(shuō)過(guò)：“醫(yī)生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手”。這是多么高的評(píng)價(jià)，可見(jiàn)醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!這句話提醒我們需想患者之所想，急患者之所急，遵守醫(yī)德，竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助安康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。我將盡己所能，努力工作，為醫(yī)院的開(kāi)展奉獻(xiàn)綿薄之力!培訓(xùn)心得體會(huì)2當(dāng)?shù)弥约嚎梢猿晒⒓又膛嘤?xùn)時(shí)，心里還是有點(diǎn)快樂(lè)的，因?yàn)槟艹晒⒓又膛嘤?xùn)，這是又給了我一次進(jìn)步自己的時(shí)機(jī)。為期六天的助教訓(xùn)練雖讓我身心有點(diǎn)酸痛，但同時(shí)也讓我深化認(rèn)識(shí)到身為一名助教應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。助教形象的好與壞不僅僅影響到學(xué)校形象的好壞，更甚至?xí)绊懙酱笠恍律裤揭丫玫拿烂畲髮W(xué)生活。因此，我覺(jué)得自己現(xiàn)肩負(fù)重任，一定要盡全力做好助教工作。被分配到自律委員會(huì)進(jìn)展晚查寢工作，這對(duì)身為助教的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)讓我熟知寢室內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的好時(shí)機(jī)。當(dāng)接到命令查寢室，我一直認(rèn)真要求自己對(duì)所有寢室一一進(jìn)展檢查，并及時(shí)上報(bào)檢查結(jié)果，這對(duì)我養(yǎng)成做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度具有極大幫助。軍訓(xùn)時(shí)，我也盡力按一名合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)更加接近標(biāo)準(zhǔn)化。面對(duì)炎熱的太陽(yáng)，我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且幻蠖膶W(xué)生而要求特殊對(duì)待，而更因?yàn)樽约菏谴蠖亩鴰ь^做好動(dòng)作要領(lǐng)，我絕對(duì)服從命令。個(gè)人認(rèn)為，在軍訓(xùn)時(shí)，命令即意味著要服從做好，我認(rèn)為軍訓(xùn)必將給自己的各個(gè)方面產(chǎn)生促進(jìn)作用，例如軍人身上所具有的勇氣和堅(jiān)持的毅力，此外，我嚴(yán)格自己的寢室內(nèi)務(wù)，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人的生活態(tài)度和方式完全可以從其生活的環(huán)境看出。當(dāng)一名助教，熟知寢室內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是毋庸置疑的，這不僅僅是為了教給大一的心生，更是對(duì)自己的一種進(jìn)步。我以助教為榮，因此，給大一新生樹(shù)立一個(gè)好的模范作用將是我不可推卸的責(zé)任。培訓(xùn)心得體會(huì)3一轉(zhuǎn)眼，數(shù)碼攝影藝術(shù)這門(mén)課程已接近尾聲，選擇這門(mén)課程并不只是為了學(xué)時(shí)，而是出于自己對(duì)攝影的熱愛(ài)。平時(shí)沒(méi)事總是喜歡欣賞一些美麗的圖片。我喜歡拍照片，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是拍照并不是攝影。通過(guò)攝影這門(mén)課程讓我對(duì)攝影的美感有了新的熟悉，學(xué)會(huì)了如何調(diào)焦，何時(shí)補(bǔ)光，對(duì)光，理解了世界攝影文化，讓自己的生活充滿樂(lè)趣，更加豐富多彩。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過(guò)與其他學(xué)員的溝通交流，互動(dòng)，讓自己對(duì)攝影有了初步的想法。同時(shí)通過(guò)討論，請(qǐng)教，使自己的攝影技術(shù)有了一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。對(duì)相機(jī)有了初步的理解，還知道了光的重要性。因?yàn)榕臄z是對(duì)光的捕捉，沒(méi)有光就沒(méi)有圖像，拍攝的時(shí)候要運(yùn)用好光。比方強(qiáng)度，光亮度，光照度。要學(xué)會(huì)藝術(shù)性的熟悉造型光，對(duì)物體運(yùn)用側(cè)逆頂?shù)氐墓猓缘竭_(dá)藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的運(yùn)用。柔和光能使物體的顏色看起來(lái)更加明艷，宛如是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的`力度與光的大小遠(yuǎn)近角度成正比。柔和光的對(duì)立面就是“硬”光，硬光不一定亮，但能產(chǎn)生鮮亮的對(duì)照感。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培新，方便了我們學(xué)員之間學(xué)員與老師之間的互動(dòng)交流，分享了我們拍攝的照片的經(jīng)歷和想法，讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片，資得到了合理的利用。讓我們熱愛(ài)攝影，熱愛(ài)生活，讓自己的生活更美妙！培訓(xùn)心得體會(huì)4短短的兩個(gè)月的攝影培訓(xùn)立即完畢，我受益匪淺。回憶在這段時(shí)間里，我認(rèn)真觀看了視頻教學(xué)，積極與其他學(xué)員在線討論，認(rèn)真完成作業(yè)，這些都使我增加了不少經(jīng)歷和有價(jià)值的的知識(shí)。在這里，我簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱臄z影培訓(xùn)心得體會(huì)。攝影師一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。平時(shí)我只是拿著手機(jī)拍拍，只是單純的把美景拍下，也不懂什么技術(shù)，參加了數(shù)碼攝影藝術(shù)這門(mén)課程，才創(chuàng)造原來(lái)攝影是如此的奧秘，別人用單反相機(jī)拍出來(lái)的照片確實(shí)不一樣。既然參加了，就要好好學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我創(chuàng)造原來(lái)同一個(gè)場(chǎng)景，運(yùn)用不同的快門(mén)，拍出來(lái)的效果是不一樣的，真是神秘啊！讓我越發(fā)喜歡攝影了。在經(jīng)過(guò)幾次的外拍理論中，才創(chuàng)造攝影并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，要想拍出自己滿足的照片，還是要多理論，多與別人交流取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運(yùn)用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺(jué)得自己此刻拍出來(lái)的只能算是照片，還不能稱(chēng)為作品，因?yàn)閿z影不僅表達(dá)的是你所看到的風(fēng)光，更是那時(shí)的一種心境，讓看到的人能引起共鳴，而這也是我以后努力的方向。通過(guò)攝影培訓(xùn)，我感受到了攝影的魅力，雖然我只學(xué)習(xí)到一點(diǎn)皮毛，但今后還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)閿z影是一門(mén)不錯(cuò)的愛(ài)好。我覺(jué)得此次攝影培訓(xùn)真不錯(cuò)，可以讓我們足不出戶學(xué)習(xí)到自己想學(xué)的知識(shí)，期望以后能多開(kāi)設(shè)這樣的課程，給我們更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，謝謝！培訓(xùn)心得體會(huì)5為期4天的奧爾夫音樂(lè)培訓(xùn)帶來(lái)最多的是“快樂(lè)”，音樂(lè)用“快樂(lè)”感染我們，而我們用快樂(lè)去感染我們的孩子們。奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法，是世界上影響最廣泛的音樂(lè)教學(xué)體系之一，適用于兒童，追求動(dòng)作、語(yǔ)言、舞蹈、表演的嚴(yán)密結(jié)合，是一種孩子們必須親自參與的音樂(lè)活動(dòng)。其與柯達(dá)伊的歌唱性教學(xué)、達(dá)爾·克洛茲的體態(tài)律動(dòng)教學(xué)并稱(chēng)為世界三大音樂(lè)教育體系。六天來(lái)感觸最深的是：假如要用一些【關(guān)鍵詞】：^p來(lái)描繪對(duì)奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的理解的話，那就是“創(chuàng)造”、“自由”、“享受”、“個(gè)性”、“合作”。教授展示了歌唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等不同類(lèi)型的教學(xué)模型，啟示著我們：每一樣平凡的東西都能具有無(wú)窮的想象、都能制造出美妙的音樂(lè)，生活無(wú)處不是音樂(lè)，我們可以在音樂(lè)中享受自由和快樂(lè)，在音樂(lè)中大膽地嘗試、成長(zhǎng)，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)與同伴交流、互相信任與合作。我想，假如我們的孩子也能享受這些的話，那將會(huì)有一個(gè)多么快樂(lè)的童年和美妙的將來(lái)？通過(guò)此次培訓(xùn)使我初步理解了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的特點(diǎn)與根本的方法，奧爾夫音樂(lè)教育對(duì)啟迪幼兒思維，培養(yǎng)、健全幼兒人格是極佳的教育方法，我將把奧而夫音樂(lè)藝術(shù)引入日常的幼兒園常規(guī)音樂(lè)教育中，讓音樂(lè)陪伴孩子們成長(zhǎng)，塑造他們真、善、美的健全人格。培訓(xùn)心得體會(huì)6來(lái)到百賽4個(gè)月以后，我參加了舉辦的新員工的入職培訓(xùn)班，在連續(xù)的3天時(shí)間中，我承受了公司高管的言傳身教。培訓(xùn)氣氛輕松自由，我感受到了百賽文化，能更好的成為百賽中的一份子了。培訓(xùn)包括了公司運(yùn)行的各個(gè)方面：人事、行政、戰(zhàn)略、產(chǎn)品、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、物流、工作心態(tài)。培訓(xùn)人都是各條戰(zhàn)線上的負(fù)責(zé)人，他們把工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題詳細(xì)、生動(dòng)地向我們闡述，讓我們對(duì)自己手頭的工作有了更深的理解，對(duì)業(yè)務(wù)鏈條也能整體把握了。印象最深的是程師傅，身為采購(gòu)的我因?yàn)楹臀锪鞑繀f(xié)作比擬多，對(duì)他說(shuō)到的發(fā)貨錯(cuò)誤、到貨問(wèn)題都有實(shí)際體驗(yàn)，程師傅也把他多年的經(jīng)歷蘊(yùn)含在講解之中，真不愧是連續(xù)多月的后勤評(píng)比冠軍。作為新員工能有時(shí)機(jī)承受公司這樣的培訓(xùn)我感到是非常幸運(yùn)的，足見(jiàn)百賽對(duì)員工的重視和負(fù)責(zé)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，公司高層既有對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的灌輸，還有將百賽文化和價(jià)值觀的娓娓道來(lái)。我知道了百賽是一個(gè)講誠(chéng)信的公司，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，將來(lái)開(kāi)展中會(huì)成為行業(yè)的龍頭公司。和同去的商務(wù)部同事相比，采購(gòu)部和各部門(mén)的協(xié)作更多些，擔(dān)任的工作也更重要些。在培訓(xùn)過(guò)程中我也感到高層說(shuō)到的方方面面自己在工作中時(shí)常碰到，所以也深感自己的責(zé)任。我很感謝公司讓我嘗試這么有挑戰(zhàn)性的崗位，也感謝公司給以我承受培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，在百賽，我會(huì)盡職盡責(zé)的把工作做好。培訓(xùn)心得體會(huì)7今天是我初到公司以來(lái)參加的第一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、員工職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但覺(jué)得這次職業(yè)道德培訓(xùn)的主講劉杰，對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深化，結(jié)合實(shí)際，使我深化領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，進(jìn)步自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深化理解職業(yè)道德的含義是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)絡(luò)的過(guò)程中，逐漸形成和開(kāi)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的道德標(biāo)準(zhǔn)的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建立，也是標(biāo)準(zhǔn)我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和進(jìn)步從事行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建立開(kāi)展，因此，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員進(jìn)步職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和標(biāo)準(zhǔn)自身的職業(yè)道德行為。結(jié)合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)展職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)職業(yè)道德的人。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的重要性。使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，組織紀(jì)律觀念和自我約束才能得到進(jìn)一步增強(qiáng)。培訓(xùn)心得體會(huì)8很感謝老師給我們家長(zhǎng)提供了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，培訓(xùn)讓我有時(shí)機(jī)與很多家長(zhǎng)及老師共同學(xué)習(xí)、共同交流、共同進(jìn)步。以下是培訓(xùn)的心得體會(huì)：一、學(xué)會(huì)與孩子做朋友人與人根本上來(lái)說(shuō)是平等的，家長(zhǎng)與學(xué)生也是平等的。然而由于觀念的問(wèn)題，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生不平等的關(guān)系。家長(zhǎng)體罰孩子就是最典型的例子，認(rèn)為自己的孩子只有體罰了才可以長(zhǎng)記性，這樣才可以改正缺點(diǎn)，在實(shí)際過(guò)程中我們往往忽略了這點(diǎn)，小孩子有逆反的心理，我們應(yīng)該和孩子多溝通，通過(guò)溝通理解，理解孩子的需要，這樣才可以調(diào)節(jié)孩子的積極性。二、樹(shù)立良好的典范典范的力量是宏大的，特別是對(duì)小孩子，家長(zhǎng)某些語(yǔ)言或者習(xí)慣小孩子很容易效仿，認(rèn)為家長(zhǎng)可以，我為什么不可以，養(yǎng)成小孩良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)小孩獨(dú)立自主的才能，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)目梢宰尯⒆釉诩矣悬c(diǎn)事做，多動(dòng)手，在學(xué)校可以的，在家也一定可以的。三、創(chuàng)造各種時(shí)機(jī)，讓孩子自己去理論每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，小孩也一樣，挖掘孩子所具有的才能和天賦才能，引導(dǎo)他能更有效地運(yùn)用、開(kāi)展自己的才能，什么事情可以讓孩子自己先去動(dòng)手動(dòng)腦，做好了不管對(duì)還是錯(cuò)，都要和孩子去交流，為什么會(huì)錯(cuò)，為什么會(huì)對(duì)，引導(dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，去把問(wèn)題改正過(guò)來(lái)，以便以后更好的努力。培訓(xùn)心得體會(huì)9高考作為根底教育的指揮棒，指引著課程改革的方向，同時(shí)對(duì)課堂教學(xué)也提出了新的要求。聽(tīng)過(guò)周教授的講座《課堂密碼：課堂教學(xué)的構(gòu)造與效率》令我深受啟發(fā)。學(xué)生不是機(jī)器，每天七八節(jié)課要想保證每節(jié)課都高效的學(xué)習(xí)是很困難的，不少學(xué)生上課打瞌睡，下課就清醒，離高效真是十萬(wàn)八千里。老師怎么辦？周教授認(rèn)為需要改變課堂構(gòu)造，學(xué)生我們每天見(jiàn)是非常熟悉的，無(wú)需太多的導(dǎo)入，課前的十幾分鐘是學(xué)生注意力最集中，思維最興奮的時(shí)間段，此時(shí)講授本節(jié)課的重難點(diǎn)是最有效的。中間的二非常鐘留給學(xué)生反思、穩(wěn)固、練習(xí)。最后的非常鐘，再次幫學(xué)生理解學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在學(xué)生想學(xué)能有效學(xué)的時(shí)候，老師充分發(fā)揮好自己的引導(dǎo)作用，相信構(gòu)造的改變必然來(lái)效率的進(jìn)步。教學(xué)內(nèi)容的推進(jìn)并非取決于老師的教，而是學(xué)生的自主學(xué)。預(yù)習(xí)是個(gè)不可缺少的步驟與內(nèi)容。周教授結(jié)合教學(xué)中的實(shí)例，用幽默幽默的語(yǔ)言強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)的重要性。會(huì)預(yù)習(xí)的孩子總有一天會(huì)超越老師，他們不僅僅是預(yù)習(xí)，更是在幫老師備課，成績(jī)好的學(xué)生永遠(yuǎn)走在老師的前面。學(xué)生不預(yù)習(xí)，課堂無(wú)法進(jìn)展深化探究，合作式學(xué)習(xí)也難以展開(kāi)。另外布置作業(yè)一定要精煉，留出時(shí)間讓學(xué)生充分預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)有了方向，有了目的，課堂效率自然就會(huì)大大進(jìn)步。把學(xué)習(xí)還給學(xué)生，把教學(xué)還給課堂。可以自己學(xué)就自己學(xué)，必須教就好好教。課堂不是生命線，學(xué)生才是生命線，研究學(xué)生才會(huì)育人成己！培訓(xùn)心得體會(huì)1020xx年11月17日，我和鄒進(jìn)老師、申修杰老師有幸參加了由縣教研室牽頭組織，特邀遵義市中考數(shù)學(xué)命題組組長(zhǎng)王健老師做題為《從近三年遵義市中考數(shù)學(xué)試題談?wù)n堂教學(xué)》培訓(xùn)。通過(guò)為期半天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)遵義市近三年及今后一段時(shí)期中考數(shù)學(xué)命題的總趨勢(shì)有了全面的理解和把握。以下就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，以便在今后的教學(xué)中浸透在課堂上，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)不走彎路或少走彎路。一、在課堂教學(xué)中，對(duì)圖形變換〔平移、軸對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)〕相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用重視不夠。二、對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題中指向