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文檔簡介

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.(共5題，共10分)1.通過摸一摸可以感覺到皮膚下面軟軟的是（

）。A.血管

B.骨骼

C.肌肉2.下列物品中，用到磁鐵的是（

）。A.陶瓷碗

B水壺

C.冰箱3.大腦接受了來自（

）的刺激以后，就產生了冷熱、疼痛和壓力等感覺。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵4.下列信息不適合記錄在“時間膠囊”中的是（

）。A.頭發的長度

B.手臂的長度

C.一分鐘跳繩的次數5.猜謎語：兩片葉，胸中掛，吐故納新作用大。打一人體器官（

）。A.肺

B.大腸

C.心臟二.(共5題，共26分)1.填一填。龐大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動物園里，看到了老虎與猴子，他發現老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因為小明運用了感覺器官（

），它能幫助我們識別猴子與老虎。2.神經分布于人體的（

）。從腦發出的腦神經，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發出的脊神經，主要分布在人體的（

）和（

）。3.人的生長過程大致經歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。4.我們在出生后需要很長的時間才能學會走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。5.常用的長度單位有（

）、厘米和毫米。三.(共5題，共10分)1.時間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質的容器，如塑料等。（

）2.我們能夠用聽的方法，聽到腹部的聲音。（

）3.我們的身體在不斷生長，保護身體的每一個器官是我們的責任。（

）4.圖中的小朋友在用觸覺器官觀察同伴的身體。（

）5.神經系統包括腦、脊髓和神經。（

）四.(共1題，共5分)1.小陽和小天在玩翻拍手游戲，請把他們用到的感覺器官連線到圖片。五.(共4題，共21分)1.在蹄形磁鐵上用“○”標出磁極。2.如何使用指南針辨認方向？3.你有辦法把下面的仿真水果挑出來嗎？4.觀察指南針的構造，填寫名稱。六.(共2題，共11分)1.下面是佳軒在不同時期拍的照片，哪些證據說明佳軒在生長？2.兩個小朋友玩“抓尺子”游戲，下面是他們記錄的數據。（1）得分越高說明反應越（

）（填“快”或“慢”）。（2）在一年級的時候我們做過測量紙帶，“抓尺子”游戲中用的“反應速度尺”與測量紙帶不同，我們可以用（

）來制作“反應速度尺”。（3）請你在下面寫一寫，你是如何制作“反應速度尺”的步驟。（

）參考答案一.1.C2.C3.A4.C5.A二.1.龐大；瘦小；眼睛2.全身；頭部；內臟；軀干；四肢3.嬰兒期；青年期；老年期4.生長5.米三.1.√2.√3.√4.×5.√四.1.如下：五.1.如下：2.靜置在桌面上等待指針停止轉動，待停止轉動后將刻度盤上的北和指針紅色的一端對齊，此時刻度盤上的方向就是真實的方向。3.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子聞，用手指彈，用耳朵聽我們可以用眼睛觀察這些水果的色澤，用手摸它們表面的粗糙程度和軟硬，用手掂一下他們的輕重，用鼻子聞他們的味道，用耳朵聽這些水果發出的聲音。4.如下：六.1.佳軒的身高體重都增長了，運動能力也增強了2

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