第47課操作力游戲與迷宮設計_第1頁
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文檔簡介

操作力游戲與迷宮設計主講楊楓教授操作力游戲與迷宮設計發展操作能力的游戲迷宮游戲與指導迷宮游戲設計發展操作能力的游戲1、火柴棒游戲用火柴棒拼成一定的圖形，然后請幼兒根據要求增減、移動其中的幾根，使之變成規定的圖形。發展操作能力的游戲1、火柴棒游戲發展操作能力的游戲2、一筆畫游戲這種游戲要求幼兒從圖形中某一點起筆，然后筆不離紙連著畫下來，而且任何一段線都不能重復發展操作能力的游戲3、圖形剪拼游戲較容易的一種是

按要求合理地分

割圖形三條線分動物發展操作能力的游戲3、圖形剪拼游戲較復雜的游戲，須首先把已有的圖形分解成幾個部分，然后再把各個部分拼成另一個圖形將A剪三刀

變為4塊拼

成B

發展操作能力的游戲4、迷宮游戲迷宮是人類一種很古老的創造。早在2千年前的一些古代堡壘前，就有用石墻筑成的露天迷宮，用以阻止來犯的敵人。現在世界各地還能發現不少古代迷宮的遺存。現代有的迷宮是在

花園里用樹木花壇

隔成的曲徑，以增

加情趣。迷宮游戲發展操作能力的游戲4、迷宮游戲指導幼兒玩迷宮游戲的要點：著重指導幼兒掌握解迷宮的方法：起點，終點，回路，死路，倒過來走選擇的迷宮要有趣味，難度適中并循序漸進順數迷宮分組進行迷宮游戲實踐解題思路難度排序使用怎樣的指導語迷宮游戲設計初學設計可從幾何形迷宮入手。如果準備設計圓形迷宮，要先繪出很多同心圓。如果準備設計方形迷宮，就先在方框中打上格子。然后決定

一條從出

發點到達

目標的道

路——通

路。迷宮游戲設計建立迷途：死路，回路要增加難度就設法使解題

人發現是死路或回路前多

走一些路。有的人會從目的地倒過來

找通路，所以從目的地開

始也應該倒行設計一些死

路和回路。設計完后做些修飾，加上

引導

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