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文檔簡介

幼兒園繪畫活動的設計與實施1(實訓與提升)《幼兒園美術教育活動的設計與實施》課程一、復習理論知識1.相關概念（繪畫教育活動、繪畫工具材料、繪畫題材）2.各年齡階段幼兒繪畫活動指導要點3.幼兒園繪畫活動的類型（命題畫、意愿畫）二、呈現活動目標大班繪畫活動：美麗的舞會服飾

活動目標：1.在欣賞交流古典宮廷舞會服飾的基礎上，大膽地設計自己喜歡的服飾，并能用各種花邊和圖案進行裝飾。2.樂意在集體面前表達自己的想法和意見，體驗傾聽與交流的快樂。三、呈現討論話題1.設計與裝飾舞會服飾這一繪畫內容的選擇是否符合大班幼兒的年齡特點和繪畫能力？2.教師在活動中是如何引導幼兒用花邊和圖案進行裝飾的？3.活動目標的設計是否符合幼兒園教育活動目標制定的基本要求？是否符合大班幼兒繪畫活動的要求？如果不符合該怎樣修改？4.該活動教師主要運用了哪些教學方法？體現在哪些環節？四、專題內容繪畫活動中范例的使用在幼兒美術教育活動中要謹慎地、合理地、有條件地使用范例。是否要用？什么時候用？怎樣用？這些都是教師必須慎重思考的問題。首先，范例應該具有美感，有美感的作品才有學習、欣賞的價值，如名家的作品、充滿童趣的作品等。其次，范例的描繪方法應該是適合學前兒童年齡特點的，是他們能夠理解和接收的。最后，范例應該是多樣化的，能從不同方面反映事物的形態，可以啟發幼兒的思路。五、學生試教大班繪畫活動《美麗的舞會服飾》活動目標：1.在欣賞交流古典宮廷舞會服飾的基礎上，大膽地設計自己喜歡的服飾，并能用各種花邊和圖案進行裝飾。2.樂意在集體面前表達自己的想法和意見，體驗傾聽與交流的快樂。六、小組討論討論時間：15分鐘注意事項：1.每兩組討論一個問題，除此之外，每組需要討論的話題是：教師在活動中是如何利用其范畫進行教學的？2.每組選擇一名同學作為小組發言人，一名同學作為記錄員。七、總結提升幼兒繪畫學習中的范例是一把雙刃劍。它一方面可以開闊幼兒的視野，另一方面又會限制幼兒的想象和創造的思路。1.在活動中該同學的講解示范環節出示了自己準備的范畫引導幼兒去理解某些裝飾原理，如對稱。2.范例應該具有美感，有美感的作品才有學習、欣賞的價值，所以在活動的第一環節教師就應該選擇最能代表古代宮廷舞會服飾特點的圖片進行欣賞。3.范例的描繪方法應該是適合幼兒年齡特點的，

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