大班五一勞動節活動總結計劃大班五一勞動節活動總結計劃PAGEPAGE4大班五一勞動節活動總結計劃PAGE少兒園大班五一勞動節活動總結

關心教職工的生活，滿足教職工和少兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。xx少兒園以“歡慶‘五一’，創意勞動成就”為主題的慶?；顒釉谏賰簣@大班拉開帷幕，大班少兒積極參加，每個班級用圖板展現了別具特色的師幼作品，場面喧雜，少兒有組織的觀看了展覽，少兒園里各處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節來臨之際，寧陽實驗少兒園大班級部張開了“勞動最光榮”系列主題活動，熱忱慶?！拔逡弧眹H勞動節，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在少兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，經過活動讓少兒進一步認識勞動節的真切意義，感覺勞動的快樂，培養少兒從小懂得關心別人，關心身邊的事，尊敬和感謝勞動者的社會感情。

二、創意美術展

為培養少兒的藝術興趣，提高少兒創立美的能力，自本學期以來，大班張開了創意美術活動，舉行了少兒創意美術作品展現活動。少兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創意，盡興地抒發內心的歡欣和感覺，老師們把孩子們的創意作品做成展板，全員少兒參觀。

經過本次創意繪畫活動，既發展了少兒豐富的想象力，又培養了繪畫技術，提高美術活動興趣，同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界，此次創意美術活動獲取了圓滿成功。

三、張開“我是勞動小妙手”比賽活動

少兒園以大班班級為單位組織少兒張開“我是勞動小妙手”活動。

本次活動結合少兒園衛生打掃，組織少兒進行擦桌子、椅子比賽。

活動分組比賽。經過比賽評選出勞動小妙手。讓孩子們有勞動意識。

四、找尋春天的神奇

少兒以班級為單位，在老師的帶領下，走出少兒園，走進社區和大自然。大班班級帶少兒抵達野外，少兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、賞析路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏，少兒手拿彩色的風車和塑料袋，研究感覺風的力量；有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

全體教職工參加，少兒園工會主辦，在少兒園多功能室舉行的“遠離污染，親近美好生活”健康知識講座。經過此次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的授課中，不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的張開豐富了教師和少兒的文化生活，更調動了教師職工和少兒參加活動的積極性，加強了團結，增進友誼，加強了少兒的合作交往能力，表現了友善校園的理念。

籌備了近一個月的由xx文化站和xx少兒園結合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年x月x日上午在xx文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。

本次運動會的目的是激發少兒與家長對體育運動的熱愛之情，加強體質，培養少兒勇敢剛毅的意志質量；其次，經過玩游戲增進少兒與家長之間的感情交流。

在本次運動會中，少兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童真，老師們也從中獲取了成就感，本次活動是以孩子和家長為主體，主要表現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都切合各班年齡層次及少兒生理和心理特色，特別有興趣性。

活動當天，少兒與家長們都玩的很快樂，讓少兒感覺到原來運動是這樣的快樂。為了籌備此次運動會，xx文化站的職工與少兒園的

老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展現，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展現了我園的體育特色活動成就和我園教師的的優異風采。

我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們的游戲目標大多是鍛煉少兒的鉆爬、扔擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與少兒都積極配合，遵守規則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展現自我的時機，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。xx文化站在今后會組織更多近似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習時機，相信在今后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

五一勞動節，在這個平凡的日子里，老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源，是培養孩子從小愛勞動的優異初步。于是，我們大二班全體教師和小朋友向勤奮工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福，給節日增添了一道更美麗的風景線！

第一，我們向少兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同樣樣階層的勞動者，并組織少兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動，其次，組織少兒互相談一談自己父親母親的職業，并說出他們的辛苦，讓少兒深知勞動是最光榮的事情，目染耳濡的培養少兒的勞動意識。接著，我們組織少兒進行義務勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵美麗的小花，送給少兒園中各行業的人，并祝勞動者節日快樂。

此次活動，孩子們認識了各行各業不同樣樣的工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了少兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們認識到了“五一勞動節”真切的含義，感覺到了勤奮奮動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的尊敬之情！

“五一”勞動節立刻來臨，對孩子進行“以勤奮奮動為榮”是教育極好的切入口，為了讓少兒認識和懂得尊敬別人的勞動，激發少兒的勞動激情，培養少兒的勞動意識和勞動能力，我們張開了“勞動真光榮”的大帶小活動，使少兒懂得勞動最光榮的道理。

我們結合大班少兒的年齡特色和接愛能力，為了讓少兒認識和懂得尊敬別人的勞動，與中班小朋友結對張開活動。第一，我們向少兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同樣樣階層的勞動者，并說出他們的辛苦，讓少兒深知勞動是最光榮的事情，目染耳濡的培養少兒的勞動意識。

其次，我們組織少兒進行義務勞動，在哥哥姐姐的帶領下抵達小花園里拾樹葉；最后，哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝少兒園的老師、阿姨，少兒園中各行業的人，并祝勞動者節日快樂。培養少兒從小懂得關心別人，關心