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商務談判概述教案設計商務談判概述教案設計/NUMPAGES4商務談判概述教案設計商務談判概述教案設計項目一商務談判概述任務題目任務一了解談判產(chǎn)生的基本條件任務二理解商務談判的基本含義任務三掌握商務談判的評價標準學時2學時本項目教學目的通過學習，使學生對商務談判有初步認識；讓學生了解談判的重要性本項目重點、難點產(chǎn)生談判的條件；評價商務談判的標準本項目教學方法觀看視頻；啟發(fā)式教學法教學基本內容設計（2學時）：1.首先讓學生觀看商務談判的視頻使學生對商務談判有個初步直觀的感受2問題：下列哪些屬于談判？1、員工為了炒股、玩游戲，希望和老板談談辦公室電腦更新的事情。2、作為消協(xié)的工作人員，李大姐打算和某超市負責人就消費者投訴在該超市買到假貨一事進行商談。3、一位班主任只有批準半天假期的權力，并且最近他的班級正在爭取“紀律模范班級”，這時他班上的一名學生為了去看自己喜歡的演唱會，打算和老師請假一天。4、警察為了解救人質，派出談判專家準備和恐怖分子展開談判。通過學生對問題的討論，得出談判產(chǎn)生的條件3.商務談判的含義、特征、原則案例法，講授法讓學生對這些內容有較清晰的認識4.問題：什么樣的談判是一場成功的談判？通過提問，先由學生自行總結評價標準，教師做總結培養(yǎng)學生邏輯思維能力和總結概括能力5.提問：如何取得談判的成功？幫助學生回顧之前學習過的管理理論知識6.總結本次講課內容：本次課主要內容包括談判產(chǎn)生的條件、商務談判的含義、特征、原則、評價標準。通過觀看視頻，讓學生對商務談判

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