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文檔簡介
2012年11月考試得分81分(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項正確.因為公共衛生的外部性和公共性,從而產生了防治監控傳染病等公共衛生服務與醫療衛生服務的不同特點,其運行不能通過()來調節,存在市場失靈狀況。m(A)市場機制m(B)宏觀經濟m(C)國家調控m(D)市場氛圍.()就是將政治決策貫徹到社會生活中去,將立法機關制定的法律公諸于世,由全體社會成員遵照執行。m(A)利益綜合m(B)政策制定m(C)政策執行m(D)主導作用.()是我國衛生工作的基本方針,也是處理突發公共衛生事件工作所應遵循的基本方針。m(A)常備不懈m⑻預防為主m(C)遵循科學m(D)循序發展.公共衛生廣泛的()是建構在社會人基礎上的,是千千萬萬的個人衛生匯合起來的m⑹外部性m⑻公共性m?組織性m(D)社會性.()是一系列心理活動或心理現象及其相應行為傾向的總稱。m(A)應激心理m⑻個人心理m(C)社會狀態m①)社會心理.解決公共衛生服務經費問題主要應靠(),政府通過強制措施和使用公共財政的方式來解決公共衛生所需經費,從而改善公共衛生工作狀況。m(A)行政干預m(B)地方稅收m(C)政府干預m(D)社會募捐.法律規范的()是法律規范得以實施的主要特征,是為社會經濟發展、社會生活正常運行和社會成員安居樂業提供保證的主要特征。m(A)延續性m⑻概括性m?強制性m(D)穩定性.無論什么傳染病,人類感染病原體后都有()兩種表現。m(A)顯性感染和隱性感染m(B)陰性感染和陽性感染m(C)明顯感染和隱藏感染m(D)陽性感染和中性感染.根據危機的發展周期,危機管理過程可以劃分為()、管理危機以及善后處理階段等幾個階段。m(A)危機預警及準備m(B)識別危機m(C)隔離危機m(D)以上都正確.管理階段的結束,并不意味著危機管理過程已經完結,只是危機管理進入了一個新的階段一一()階段。m(A)危機預警及準備m⑻危機處理m(C)危機管理m(D)危機善后處理.應急法律法規的現實性和()的有機結合和相輔相成,使其具有良好的穩定性。m(A)前瞻性m⑻公共性m?概括性m(D)強制性.對突發公共衛生事件的應急管理,要遵循()的原則,使突發公共衛生事件得到及時有效的控制和正確的解決。m(A)科學正確m(B)科學發展m(C)自然發展m①)社會發展.突發公共衛生事件、特別是重大疫情動態的()必須廣泛,應當覆蓋可能提供疫情信息的社會各個方面。m(A)監測面m(B)檢控點m?防疫點m①)預警站.國家()要求國家能在突然發生的災害面前及時進行決策,要順利而有效地使政治過程迅速運轉起來。m(A)主導作用m(B)職能m(C)管理功能m(D)保衛功能.公共危機()指的是為避免或減少危機所造成的損害而采取的危機預防、事件識別、緊急反應、應急決策、處理以及應對評估等管理行為。m(A)決策的非程序化m(B)高度不確定性m(C)管理m(D)管理模塊.通過 使社會公眾提高對突發公共衛生事件的認識。m(A)預警實踐操作m(B)衛生意識教育m(C)危機教育m(D)危機意識.()是為社會大眾的健康提供各種衛生服務的公共事業,它是由國家公共財政支付的衛生事業。m(a)社區衛生m(B)公共衛生m(C)社會衛生m(D)個人衛生.加強對突發公共衛生事件應急管理,提高應對()的能力,是各級政府和衛生部門重要職能和任務,是當前亟需加強的一項重要工作。m(A)突發公共安全事件m①)突發公共衛生事件m(C)突發衛生事件m①)突發事件.面對層出不窮的危機事件,最為關鍵的就是建立核心的(),專門應對各種各樣的自然災害和人為事故。m(A)穩固政權m(B)應急指揮機構m(C)危機處理預警系統m(D)危機管理綜合協調機構.心理支持系統的建設,其功能最佳的應首推()的建設和運行m(A)指揮系統m(B)應急系統m(C)社會m(D)網絡.(),涉及群眾利益的社會生活各個方面公開透明,是一個社會文明的表現,是應對突發公共衛生事件十分必要的舉措。m(A)政務公開m(B)經濟公開m(C)信息公開m(D)A和B都是.緊急狀態更多的是指()的關鍵臨界點,這種提法從國家和法律的角度來看待突發事件,更多地偏重于性質嚴重到可以威脅政府統治權力的事件。m(A)災難m(B)突發事件m(C)災害m(D)緊急狀態.()是推動突發公共衛生事件應急管理的初始力量。m(A)生活需求m(B)健康需求m(C)緊急需求m(D)社會需求.()的應激源指來自人們頭腦中的緊張性信息。m(A)軀體性m⑻心理性m(C)社會性m(D)文化性.()是突發公共衛生事件、特別是重大疫情暴發應急處理工作的法律依據。m(A)《防震減災法》m(B)《突發公共事件應對法》m(C)《職業病防治法》m(D)《傳染病防治法》.所謂()就是對某一行政區域內的各級衛生機構和衛生資源實行統一管理和使用。m(A)統一領導m(B)分級負責m(C)屬地化管理m①)加強合作.()是使受到突發公共衛生事件危害的群眾得到及時救治,挽救生命、恢復健康,是時間性最強、任務非常艱巨的醫療工作。m(A)應急處理m(B)科學預警m(C)疫情控制m(D)醫療救助.突發公共衛生事件的發生具有()。m(A)破壞性m(B)傳染性m(C)不可預測性m(D)隱蔽性.突發公共衛生事件發生后,對()的檢測、預防和各種防控措施落實情況的檢查監督,是應急處理工作的重要組成部分。m(a)疫病樣本m(B)病患m(C)病毒源體m①)以上都是.危機管理主要任務是對整個事件處理過程進行調查評估并從事件中獲益,其關鍵在于()。m(A)危機解決能力m(B)危機學習能力m(C)善后學習能力m(D)善后能力(二)多選題:每題2分,共20題,至少有兩個選項正確,多選、少選、錯選均不得分.法律規范的概括性主要表現在()。」(與它的適用性很廣」(B)它的制約對象是抽象的人或組織」(C)它的作用不受時間限制」(D)它的應用范圍很大.在運用目標激勵法時,應當注意的問題是()。目標的設定要對人具有吸引[力,包括物質利益和精神需求兩個方面的吸引1力,f(A)要和個人的尊重需求、自我實現的需求緊密結合起來目標要明確,要有定性和定量兩個方面的要求,要盡量客觀化和具體化,既有f⑻工作量的要求,又有質的要求f(C)目標要適中,目標應當是可以實現的,但也必須經過一番努力才能達到要把長遠目標與近期目標結合起來,把長期目標加以分解,劃分為一些分步的(D)目標,既有總的目標,又有階段性的目標,二者是緊密結合的.應急措施果斷的基本要求是()。要做到措施果斷,必須是建立在科學正確決策的基礎上。f(A)對所發生的突發公共衛生事件有全面清楚的了解f(B)對應采取的措施立即實施,不能猶豫不決,瞻前顧后f(C)所采取的應急措施是能夠解決突發事件出現的各種問題f(D)掌握了突發事件應急處理面臨的主要問題.在處理獎懲關系時,應當以()。f(A)懲罰為主f(B)鼓勵為輔f(C)獎勵為主」(D)懲罰為輔.()是突發公共衛生事件應急工作的重要內容,是應急管理體系中不可缺少的組成部分。f(A)突發公共衛生事件發生前各項準備工作的檢查f(B)儲備突發公共衛生事件救援物資f(C)聘請優秀的專家和人才組建專家庫f(D)突發公共衛生事件發生后各項應急措施的落實進行檢查監督.社會支持包括()、經濟支持、組織支持、道德支持等各個方面,是保證法律政策暢行無阻、令行禁止的基本條件。f(A)科學技術支持f⑻信念支持f(C)行為支持f(D)輿論支持.評估體系是為()而建立起來的一種指標體系。」(A)做好下一步工作和整個應急工作」(B)考核工作真實情況」(C)監督工作順利進行」(D)推動工作不斷前進.突發公共衛生事件的應急處理工作,要()?!梗ˋ)循序漸進」(B)尊重科學」(C)依靠科學」①)按照科學規律辦事.對救治機構等單位工作的檢查監督主要是()以及依法開展其他監督檢查工作?!梗ˋ)醫療機構和疾病預防控制機構的疫情報告」(B)醫療機構、留觀站的隔離、消毒、防護和醫療廢棄物處理f(C)各種公共場所的消毒和疫點的環境消毒,密切接觸者的醫學留觀f(D)生產、經營和使用單位的消毒品、防護用品的質量.必須通過()把廣大公眾發動起來,充分發揮各級各類組織的作用,組織廣大公眾開展群防群控,有效遏制疫情的蔓延。f(A)健康教育f(B)愛國衛生運動f(C)加強宣傳f(0深入社區.激勵的過程是()之間相互作用的過程。f(A)應激變量f(B)刺激變量」(C)機體變量f(D)反應變量.新時期的衛生工作方針是()。f(A)以農村為重點f(B)預防為主,中西醫并重f(C)依靠科技與教育,動員全社會參與f(D)為人民健康服務,為社會主義現代化建設服務.突發公共衛生事件本身的特點是()。f(A)波及范圍廣,影響時間長f(B)突然發生、措手不及、防不勝防f(C)對社會生活和公眾健康造成嚴重危害f(D)破壞性強,危害嚴重.對事發地區防控工作的檢查監督職責主要是()。f(A)負責監督落實疫點、疫區預防控制措施f(B)負責監督流動人口中病人的收轉、隔離消毒f(C)做好學校、托幼機構和公共場所的預防控制工作的檢查監督f(D)會同疾病預防控制機構開展衛生宣傳和健康教育.激勵通常包括()等一系列的作用機制。f(A)激發動機f(B)鼓勵行為f(c)形成動力f(D)獎勵行為.由于災害、災難、突發事件、緊急狀態之間相互重疊和轉化,廣義的危機實際上把()等全都包括進來了。f(A)災害f(B)災難f(C)突發事件f(D)緊急狀態.公開透明的疫情信息發布(),由此而弓1起的不正常行為便自然消失。f(A)為疫情動態提供正式準確的信息來源f(B)使社會公眾對疫情有了全面正確的了解f(C)消除疑慮和恐懼心理f(D)社會的各個方面會受到嚴重的影響和損失.依靠科學、加強合作,是突發公共衛生事件應急處理工作中的()原則。f(A)科研工作f(B)技術工作f(C)組織工作f(D)調查工作.建立工作評估體系的意義是()。f(A)推進工作措施的落實f(B)及時總結經驗,及時解決工作中不足或缺陷f(C)推進工作的總結和改進f(D)激勵單位或工作人員的積極性.應急技術人才的儲備重點是()人才的儲備。f(A)疫苗研制f(B)衛生防疫f(C)傳染病防治衛生技術f(D)專家教授(三)判斷題:每題1分,共30題,如發現選項為A和B,則正確選A,錯誤選B1.突發公共衛生事件發生后,省、直轄市、自治區人民政府、特別行政區政府應設立地方應急指揮部,由國家衛生部主要負責人擔任總指揮。(A)2.公共危機管理指的是為避免或減少危機所造成的損害而采取的危機預防、事件識別、緊急反應、應急決策、處理以及應對評估等管理行為。2..突發公共衛生事件發生后,特別是傳染病暴發后,要嚴格控制和治療病人,防止擴散蔓延。(A).突發公共衛生事件從社會度來看,對個體是一種危機情境。(A)5.將危機事件劃分為不同的級別,從而采取不同的應急措施,這是各國危機管理的共同經驗。(A)6.突發公共衛生事件發生后,發布的事件信息要具有權威性,就要求所發布的信息是5.將危機事件劃分為不同的級別,從而采取不同的應急措施,這是各國危機管理的共同經驗。(A)6.突發公共衛生事件發生后,發布的事件信息要具有權威性,就要求所發布的信息是完全準確的,要給社會公眾的是一個真實的事件情況。(A).應對突發公共衛生事件通常由醫療機構或者社會醫學團體獨立完成。(A).不同類型危機事件所發生的原因、所導致緊急狀態的影響程度和范圍、所產生社會危害的嚴重程度都有很大差異,但政府應對的措施和手段都是一樣的。(A)9.處理突發公共衛生事件應急工作,要遵循預防為主、常備不懈的方針。9.(A).堅持新時期衛生工作治療為主的方針,是深化衛生改革、發展衛生事業、做好各項衛生工作的需要。(A).公共衛生是為社會大眾的健康提供各種衛生服務的公共事業,它是由國家公共財政支付的公益性事業。(A).食物中毒是指從事有毒、有害作業而造成的許多人的職業性中毒。(A)13.負責處理突發公共衛生事件,是各級政府的職責。13.負責處理突發公共衛生事件,是各級政府的職責。(A).為了做到信息準確,必須糾正調查統計中的欺上瞞下風氣。(A).流行病學調查的重點應圍繞傳染源、傳播途徑和感染、死亡人群等傳染病發生和流行的三個環節進行調查工作。(A).如果離開了公平競爭的原則,激勵不但不會起到正面作用,而且會轉化為自身的反面。(A)17.突發公共衛生事件應急管理體系主要由技術支撐體系(硬件)和非技術支撐體系(軟件)構成。17.18.《職業病病防治法》是在總結我國建國以來防治傳染病,特別是防治急性傳染病經驗的基礎上,吸收國際防治傳染病的先進經驗以及
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