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文檔簡介
2022-2023年教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力題庫與答案
單選題(共50題)1、隨著國際化程度不斷提高.北京越來越多的中餐館開始提供英文菜單.但一些菜單的譯法鬧出不少笑話。近來有關部門出版了《美食譯苑——中文菜單英文譯法》一書,將2158道中餐菜名翻譯成外國人能看懂的英文名稱。此舉有助于()。A.豐富中華飲食文化的內涵B.促進中西飲食文化傳播C.展現中華飲食文化的魅力D.減少中西飲食文化的差異【答案】C2、與十一屆全國人大相比.十二屆全國人大的代表組成結構進一步優化。來自基層的工人、農民代表401名,專業技術人員代表610名,分別提高了5.18%、1.2%;黨政領導干部代表1042名,降低了6.93%.其中省級政府組成部門領導干部減少了三分之一。這一變化有利于()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A3、法是由國家制定或認可,并具有()的社會規范。A.特殊效力B.普遍約束力C.一定強制力D.特定效力【答案】B4、物聯網通過信息傳感設備將各種物品與互聯網連接起來,實現物品的自動識別、定位、跟蹤、控制和信息的互換、共享。近年來,物聯網技術發展迅速,越來越廣泛地應用于經濟和社會生活。這進一步佐證了()。A.①③B.②③C.②④D.③④【答案】C5、在教學“我們享有廣泛的權利”時,教師結合班級值班制度,讓學生在實際的案例中懂得“在享受權利的同時必須履行義務”的道理,這種教學()。A.注重教學反饋和矯正B.強調及時總結和課后反思C.把學生的經歷作為重要的課程資源D.重視教師自身素質的發展情況【答案】C6、西藏自治區在執行全國性法定節假日的基礎上,將“藏歷新年”“雪頓節”等藏族的傳統節日列入自治區的節假日。西藏自治區有權變通規定或補充執行辦法,這是因為在民族區域自治地方()。A.村民委員會享有自治權B.居民委員會享有自治權C.自治機關享有自治權D.所有國家機關都享有自治權【答案】C7、2015年底,隨著上證指數在2000點附近振蕩,市場的成交量也出現逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期債券。上述兩種投資方式的主要區別在于()。A.股票是有價證券,債券不是有價證券B.股票的收益總是大于債券的收益C.股票是所有權憑證,債券是債務憑證D.股票可以買賣.債券只能到期還本付息【答案】C8、有教師認為,道德與法治學科教學的任務就是把教材講清,把教材內容講透。這種觀點()。A.弱化了道德與法治學科的教學任務B.強調對教材的尊重,符合“用教材教”的思想C.體現的是“以本為本”,關注了學生的原有經驗D.把教材看成一種資源,教師要合理加工和有效利用【答案】A9、針對人民群眾反映強烈的食品安全問題,為維護人民群眾生命健康權,全國人大常委會通過的刑法修正案加重了對食品安全犯罪的處罰力度。這()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B10、名家主要代表人物公孫龍以詭辯而聞名。據說,他有一次騎馬過關,官吏說:“馬不準過?!惫珜O龍回答說:“我騎得是白馬,白馬非馬。”說著就連馬一起過去了?!鞍遵R非馬”的錯誤在于()。A.否認了事物矛盾的普遍性與特殊性的區別B.否認了事物矛盾的普遍性與特殊性的聯系C.否認了事物矛盾的普遍性D.夸大了事物矛盾的特殊性【答案】B11、“夫善游者溺,善騎者墮,各以其所好,反自為禍”。這句話的哲學寓意是()。A.主要矛盾是關鍵B.要透過現象認識事物的本質C.矛盾的主要方面決定事物的性質D.事物在一定的條件下是可以相互轉化的【答案】D12、學習方式直接影響學習效果。思想政治新課標,提倡的學習方式包括()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】A13、下面關于青少年心理健康的標準中說法錯誤的是()。A.有健全的人格B.有正確的自我觀念C.沒有逆反或叛逆心理D.有現實的人生目標和社會責任感【答案】C14、針對人民群眾反映強烈的食品安全問題,為維護人民群眾生命健康權,全國人大常委會通過的刑法修正案加重了對食品安全犯罪的處罰力度。這()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B15、個性店的概念最早起源于美國,流行于日本,意為風格獨特、更具專業化、創意鮮明的店鋪。在現有國內市場上.個性化概念可分為兩種,一種是商品個性化.主要是抓住時下消費者求變求新、標榜另類和時尚的特性,提供獨一無二的個性化商品;另一種是店鋪個性化,從文化理念人手以博得消費者的認同感,我國國內個性店的個性化概念對創業方法的主要哲學啟示是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D16、唐代詩人柳宗元在《三贈劉員外》一詩中寫道“信書成自誤,經事漸知非?!毕铝杏^點與該詩句所含哲理相符的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C17、自全國新聞戰線組織開展“走基層、轉作風、改文風”活動以來,一大批來自基層、清新樸實、生動鮮活的報道受到社會各界好評。這體現了()。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B18、勤儉節約是中華民族的傳統美德。在不同的歷史時期,勤儉節約具有不同的要求,這是因為()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A19、唐代詩人柳宗元在《贈劉員外》一詩中寫道:“信書成自誤,經事漸知非。”下列觀點與該詩句所含哲理相符的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C20、荀子日:“天有常道矣,地有常數矣,君子有常體矣?!毕铝性娋渲信c此寓意相近的是()。A.會當凌絕頂,一覽眾山小B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽C.兩句三年得,一吟雙淚流D.草木本無意,榮枯自有時【答案】D21、有一則笑話說明了網絡的力量:一個人威脅另一個人說:“我可是有背景的人”。而被威脅的人笑著說:“別鬧了,我可是有微博的人”。實踐表明網絡這一新興媒體是()。?A.①③B.②③C.①②④D.①③④【答案】A22、某學校王老師在上完《親子之間》的這節課后,向學生布置了一個課后作業:回家幫父母做一件事情。這種做法體現了思想品德課的特點是()。A.幫助學生做負責任的好公民B.堅持正確價值觀的引導C.注重學生的道德實踐D.注重課內與課外結合【答案】C23、世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑,如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等.它們體現著一個城市的文化內涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B24、中國人民銀行決定,自2015年3月1日起下調金融機構人民幣貸款和存款基準利率。這種國家調控手段屬于()。A.經濟手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段【答案】A25、2014年我國生產某出口商品M的價值用貨幣表示為208元人民幣,人民幣匯率中間價為1美元兌人民幣6.4元。如果2015年我國生產商品M的部門勞動生產率提高了4%,人民幣對美元升值8%。那么2015年商品M的價值用美元表示為()。A.31.25美元B.33.75美元C.33.97美元D.36.50美元【答案】B26、道德修養是一個循序漸進的過程,古人云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”下列語句與這段話在含義上近似的是()。A.仁遠乎哉我欲仁,斯仁至矣B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之C.君子求諸己.小人求諸人D.有能一日用其力于仁矣乎我未見力不足者【答案】B27、小趙的父母貸款買了新房,用現金買了轎車,節假日外出旅游,請“小時工”做家務。下列選項中正確反映小趙家消費類型的是()。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】B28、分享經濟是指資源所有者適應需求的變化.通過社會化平臺有償分享閑置資源的一種全新商業模式。業內預計,未來5年我國分享經濟年均增長率將在40%左右。發展分享經濟()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D29、下列屬于思想品德課能力目標的是()。A.學會運用馬克思主義基本觀點觀察分析和解決問題B.具備愛國主義、集體主義、社會主義思想性C.初步形成正確的人生觀、價值觀、世界觀D.了解中國特色社會主義現代化建設常識【答案】A30、民法規定,代位繼承屬于()。A.遺囑繼承B.遺贈C.遺贈撫養協議D.法定繼承【答案】D31、拜九叩大禮,這主要是受封建社會三綱五常倫理觀念的影響。我們應如何看待這一現象()A.文化影響人們的交往行為和交往方式B.文化影響人們的認識活動和思維方式C.文化影響是潛移默化的影響D.文化影響是深遠持久的影響【答案】A32、加強改革頂層設計和總體規劃,重點解決體制性障礙和深層次矛盾,全面協調推進經濟、政治、文化、社會等體制創新。從哲學角度看這一論述()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D33、改革開放以來,我國各民族交錯居住在同一個社區內的現象日益普遍,做好社區民族工作()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C34、《民主管理,共創幸福生活》一課的教學中,王老師組織學生調查社區公共生活,并提出一項改進建議。王老師的做法體現思想政治課的特點是()。A.思想性B.綜合性C.人文性D.實踐性【答案】D35、《人民日報》載文指出:中華民族的偉大復興,離不開對優秀文化傳統的繼承發展?,F代化建設呼喚時代精神,民族復興呼喚民族精神。時代精神要在全民族中張揚。民族精神就要從傳統文化的深厚積淀中重鑄。材料主要告訴我們()。A.①②B.⑦③C.①④D.②④【答案】C36、西藏自治區在執行全國性法定節假日的基礎上,將“藏歷新年”“雪頓節”等藏族的傳統節日列入自治區的節假日。西藏自治區有權變通規定或補充執行辦法,這是因為在民族區域自治地方()。A.村民委員會享有自治權B.居民委員會享有自治權C.自治機關享有自治權D.所有國家機關都享有自治權【答案】C37、在教學中貫徹啟發性原則的首要問題是()。A.啟發學生獨立思考B.調動學生學習的主動性C.發揚教學民主D.讓學生動手,培養獨立解決問題的能力【答案】B38、當前,中國經濟正面臨高速度換檔節點、結構調整節點、動力轉換節點,在螺旋式上升的發展歷程中進入了一個新階段。這體現的辯證法道理是()。A.認識具有反復性和向上性B.事物是不斷運動、變化和發展的C.前進性和曲折性是事物發展的狀態D.矛盾具有特殊性,不同的事物具有不同的矛盾【答案】D39、中國共產黨十八屆三中全會指出,經濟體制改革是全面深化改革的重點.核心問題A.處理好國有企業和民營企業的關系B.處理好政府和市場的關系C.處理好經濟發展和民生建設的關系D.處理好發展和穩定的關系【答案】B40、中國共產黨十八屆三中全會指出,經濟體制改革是全面深化改革的重點.核心問題A.處理好國有企業和民營企業的關系B.處理好政府和市場的關系C.處理好經濟發展和民生建設的關系D.處理好發展和穩定的關系【答案】B41、亞洲有一種毛竹,最初五年里在地下生根長達幾千米,人們幾乎看不到它的生長。第六年雨季到來時,它鉆出地面,以每天60厘米的速度迅速長到30米高。這種現象反映了()。A.靜止是相對的.運動是絕對的B.只要發生量變.就有質的飛躍C.事物發展是前進性與曲折性的統一D.認識事物要堅持整體與部分的統一【答案】A42、2014年我國生產某出口商品M的價值用貨幣表示為208元人民幣,人民幣匯率中間價為1美元兌人民幣6.4元。如果2015年我國生產商品M的部門勞動生產率提高了4%,人民幣對美元升值8%。那么2015年商品M的價值用美元表示為()。A.31.25美元B.33.75美元C.33.97美元D.36.50美元【答案】B43、甲某以乙某親筆寫的借款6000元的借條為依據,向人民法院起訴要求乙某歸還借的6000元。在訴訟過程中,乙某提出該6000元系甲某贈與自己的錢,不應當負返還責任。對此主張應當由()負舉證責任。A.原告甲某B.被告乙某C.原告甲某與被告乙某D.人民法院【答案】B44、2014年國務院積極部署落實引導民間投資健康發展的措施,提出要多設“路標”少設“路障”,為民間投資參與市場競爭“松綁開路”。為此,政府應()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】D45、如果一個青少年具有安靜穩重、情緒不易外露、考慮問題比較仔細的特點,那么他的氣質是()。A.膽汁質B.多血質C.粘液質D.抑郁質【答案】C46、甲3歲時父母離婚,甲隨母親乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿撫養,對此,甲的生父丁和乙都同意,此時,甲的監護人是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D47、自全國新聞戰線組織開展“走基層、轉作風、改文風”活動以來,一大批來自基層、清新樸實、生動鮮活的報道受到社會各界好評。這體現了()。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B48、太原至北京高速鐵路客運專線(動車)開通以來,吸引了許多旅客選擇乘動車去北京.從而使太原去北京的飛機及公路客運受到一定的影響,由此可見()。A.人們選擇商品關注的是商品的有用性B.人們選擇商品關注的是商品的安全性C.人們選擇商品關注的是商品的使用價值與價值的統一D.人們選擇商品關注的是商品的舒適性【答案】C49、分享經濟是指資源所有者適應需求的變化.通過社會化平臺有償分享閑置資源的一種全新商業模式。業內預計,未來5年我國分享經濟年均增長率將在40%左右。發展分享經濟()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D50、2015年底,隨著上證指數在2000點附近振蕩,市場的成交量也出現逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期債券。上述兩種投資方式的主要區別在于()。A.股票是有價證券,債券不是有價證券B.股票的收益總是大于債券的收益C.股票是所有權憑證,債券是債務憑證D.股票可以買賣.債券只能到期還本付息【答案】C大題(共10題)一、課程內容3.1知道法律是由國家制定或認可,由國家強制力保證實施的一種特殊行為規范。理解我國公民在法律面前一律平等?;顒咏ㄗh3.1結合本地實際情況,用與學生生活密切相關的案例,討論說明法律面前人人平等。問題:請從法律?的角度解讀上述課程標準內容。【答案】二、運用思想政治教學理念與基礎理論按要求完成任務。材料:綜合探究:經濟全球化與中國探究活動目標:1.針對新世紀新階段經濟全球化深入發展的新形勢下所面臨的機遇與挑戰,提出合理的建議與對策2.培養理論聯系實際、運用理論解決實際問題的能力3.培養實際本領和責任感4.培養合作與探究的能力探究活動建議:1.將活動分為若干個專題,以小組為單位,分專題探討2.收集相關資料3.結合實際,提出建議與對策4.各小組交流成果,全班形成一個完整的方案【答案】(1)本題考查綜合探究開展的組織結構、流程與綜合探究的教育功能。教育功能即指教育活動的功效和職能。一般說來,教育功能指的是教育在與人及周圍環境相互影響中所發揮的作用。它往往指向教育活動已經產生或者將會產生的結果,尤其是指教育活動所引起的變化、產生的作用。綜合探究的功能包括以下幾點:拓寬學生的學習空間,體現學生的主體地位,培育學生的參與能力,有助于提高學習效率、自學能力,有助于知識的運用,有助于實現課程的情感態度價值觀目標。(2)本題為開放性題目,注意題目中關鍵詞“新課程”、“我國某產業的曲折發展”。利用《經濟生活》的相關知識,將某產業與經濟全球化相關知識相結合。如經濟全球化進程中我國企業會面臨機遇與挑戰,跨國企業的兼并,貿易保護主義,我國企業如何維護自身合法權益等。(3)本題考查的是合作探究的實施過程。三、材料:在教學“價值的創造與實現”課程內容時,某教師選取了周恩來、焦裕祿、黃繼光、程開甲、黃文秀等事例供學生學習和思考,取得了良好的教學效果。問題:請從教學素材選取角度,簡述該教學能達到良好教學效果的原因【答案】四、下面是某老師講授“做理智的消費者”的教學實踐。師:有人說名牌質量好,消費名牌有面子。當前有不少中學生追求名牌,請大家談談對中學生追求名牌有什么看法?贊成嗎?(學生討論)師:張三同學(正好穿著名牌的運動鞋),你怎么看待這個問題?張三:應該考慮自家的實際情況。師:那可以購買嗎?張三:不可以。師:不可以那你穿的什么鞋?(學生笑,小聲討論),大家說可以不可以?生甲:可以。師:對,中學生是可以購買的,不可以買是不真實的。那追求名牌消費會帶來什么負面影響?生乙:會造成攀比心理。生丙:會造成經濟負擔。師:很好,談到了對個人和家庭產生的消極影響。還有什么補充的嗎?【答案】本題考查的是思想政治課教學評價的相關知識?!镀胀ǜ咧兴枷胝握n程標準(實驗)》中要求要對課程的組織實施和教學效果進行監控,使評價成為促進學生發展和提高教學質量的有效手段。評價要求包括:把對學生思想政治素質的評價放在突出位置;強調學生既是評價對象,也是評價主體;對學生的能力發展給予肯定性評價;把形成性評價與終結性評價結合起來;采取多種學習評價方式;采用開放的教學評價方式,注意將以上內容與教學實錄中教師的評價相結合作答,避免答題空洞。五、下面是教學“市場資源配置"*教學內容時的教學片段:探究活動:小吃店經營過程的啟示。教師:你們在學校旁的小吃店吃過飯嗎學生:吃過!(情緒很高漲)教師:大家知道這幾年我們學校門口的小吃店發生的變化嗎.學生:(很疑惑)不知道...教師:幾年前,我們學校門口只有一家小吃店,生意非常紅火,小吃店經常被同學們擠得水泄不通,其主要原因是這家店的小吃好吃。老師也去吃過,哎呀現在想起來都流口水。(學生笑)見到這個情況,附近賣水果的大叔就想,既然小吃店生意這么紅火,還賣什么水果啊,我也開小吃店算了,于是,出現第二家小吃店。后來呢,賣燒餅的,賣盒飯的大爺也都放棄了原來的生意,轉行開起了小吃店.(老師做不可思議的表情,學生大笑。)現在,大家針對我講的情況,結合你了解的信息思考并回答下列問題。教師:為什么眾多商家會轉向經營小吃店學生爭相回答,得出答案:由于利潤**引,促使商家紛紛改變經營品種。教師:大量商家轉向經營小吃店會出現什么情況(學生回答:這些商家之間會展開激烈的競爭。)教師:會采取什么樣的競爭方式(學生們積極舉手回答,答案五花八門,有答會降價的,有答會搞各種各樣的促銷活動等等。)【答案】六、某老師講授供求影響價格的教學片段。根據鏡頭分析探究問題。鏡頭一,蘋果遭雹災減產,價格高于往年。鏡頭二,秋季換季時皮衣賣上好價格,而夏天無人問津,打折銷售。鏡頭三,高價羽絨服,東北銷售火爆,而海南低價卻無人買。鏡頭四,石油輸出國宣布減產原油,導致世界油價上漲。探究:哪些因素影響價格變化?四個鏡頭反映出導致價格變動的因素是哪些?你認為還有哪些因素導致價格變動并舉例說明?老師:哪位同學愿意把結論展示給大家?(學生思考回答)鏡頭一,因為下雨,雹災引起價格變動屬于氣候因素。鏡頭二、三中可知季節性地域性因素,會引起價格變動。鏡頭四反映出政策因素導致價格變動?!敬鸢浮勘绢}考查的是《普通高中思想政治課程標準(實驗)》中課程基本理念的相關知識。思想政治新課標的基本理念包括:堅持馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征相統一;加強思想政治方向的引導與注重學生成長的特點相結合;構建以生活為基礎、以學科知識為支撐的課程模塊;強調課程實施的實踐性和開放性;建立促進發展的課程評價機制。針對以上五點理念,與教學片斷實錄相結合分析。七、材料:下面是某教研員設計的《思想政治課堂教學綜合評價量表》請根據思想政治課新課程教學評價理念,說一說該評價表總體設計上存在的問題。(20分)【答案】本題考查的是思想政治課程教學評價建議的相關知識。教學評價是依據教學目標對教學過程及結果進行價值判斷并為教學決策服務的活動,是對教學活動現實的或潛在的價值做出判斷的過程。教學評價是研究教師的教和學生的學的價值的過程。教學評價一般包括對教學過程中教師、學生、教學內容、教學方法手段、教學環境、教學管理諸因素的評價,但主要是對學生學習效果的評價和教師教學工作過程的評價。教學評價的兩個核心環節:對教師教學工作(教學設計、組織、實施等)的評價——教師教學評估(課堂、課外)、對學生學習效果的評價——即考試與測驗。八、人民代表大會制度是我國人民民主專政的社會主義國家性質決定的。人民代表大會制度的基本內容包括:國家的一切權力屬于人民;人民通過民主選舉選出代表,成為各級人民代表大會作為國家權力機關;由人民代表大會產生其他國家機關,依法行使各自的職權;實行民主集中制的組織和活動原則;等等。實踐證明,我國人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇,是適合我國國情的好制度。發展社會主義民主政治,必須堅持和完善人民代表大會制度,決不能照搬西方的政治和制度。堅定制度自信,不是要故步自封,為了更好地發揮中國特色社會主義制度的優越性,適應國家現代化的總進程,提高運用中國特色社會主義制度有效治理國家的能力,中國共產黨明確提出要完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力的現代化,并將它確定為全面深化改革的總目標。這將使中國特色社會主義制度更加成熟、更加定型。完成教學設計。要求:1.學情分析是教學設計的前提,請寫出本課的學情分析。(8分)2.請按照導入激趣一一設疑啟思一一自主探究一一鞏固提升的思路設計一個教學片段,以提高學生對人民代表大會制度的認同感。(18分)【答案】1.本題考查的是學情分析的相關知識??蓮膶W生的思維能力、知識層次、當地社會經濟發展現狀等角度進行學情分析。2.本題考查的是教學設計的相關知識。九、材料:某老師任教于“雪梨之鄉”的一所高中,下面是他在《民主管理:共創幸福生活》教學中選用的素材。素材一:小金大學畢業后放棄留在城市工作的機會,回到自己家鄉創業,小金家鄉的雪梨種植業有著悠久的傳統,可惜一家一戶的分散經營不成規模;加上交通閉塞,經濟效益始終不高,小金決定帶頭在村里修條路,小金可以通過什么途徑做這件事呢?素
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