第第頁實習的年度總結

實習的年度總結篇1

經過三年紙上談兵式的理論學習，究竟盼來了上戰場一展拳腳的機會。兩個多月的見習下來，所獲頗豐，心得體會也不少。現就在醫院如何學習這方面揀一兩點本人感受較深的來談談。

一、與帶教老師的溝通與溝通

相信每個到過醫院見習的同學都知道在醫院與帶教老師的關系特別重要。這一點在到醫院之前，上至譚書記，下至師兄師姐也都反復提示我們這一點?？烧嬲搅酸t院后，才發覺這其實是一門很大的學問。我在省中醫見習，門診的醫生一天要看幾十個病人，病房的醫生一天也得分管十幾張病床，一天下來，帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。

幾周以后，我發覺，其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”，他們就會很愿意教你。關鍵是我們在每個科都只有一周的時間，怎樣讓老師在最短的時間內發覺你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人閱歷來說，方法有二。

首先，是一語驚人法。假如你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解，雖然很難講得很透徹、深入、精確;又假如你能實時而正確地回答出老師在查房時提出的問題，即使分析得不夠全面，也都會讓老師覺得你是個會思索的同學，老師通常會比較情愿給這種同學講課。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候，我的帶教老師帶有一個討論生，一個七年制的同學，還有兩個二院實習的師兄師姐和我一個見習生。剛開始的時候，我真的很被動，由于是第一個科，所以也不知所措。機會來得很偶然，有一天主任查房時，主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書，憑記憶答對了。并且，主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后，我的老師就深刻地記得有我這個見習生的存在了。

上一個方法或許不好掌控，它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外，多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法那么是每個人都能做的到的，就是勤快。俗語說：勤能補拙。每個老師都會喜愛勤奮實干的同學。我第一天到按摩科的時候，帶我的老師滿腹牢騷，毫不給面子地說我們針推學院的同學是最沒素養的，弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學院有個師兄跟著他實習，但成天都偷懶，有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心，肯定要用一周的時間轉變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室，把老師上班前的全部預備工作都做好，老師一到診室就可以開工。老師忙的時候，我就用在病房學到的醫院常規幫他接診部分病人，這在肯定程度上減輕了老師的工作量。一周不到，老師就已經轉變了他對我們看法，那天他興奮的說我們一點都不比實習生差，后來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講。

當然以上兩種方法能奏效的`前提是你必需打從心里尊敬帶教老師，遵守紀律，喜愛學習。

二、自己把握機會，積極主動學習

這是特別重要的。在醫院里，進修生、博士生、討論生、國內外的實習生、見習生都許多，假設你自己不積極主動地爭取機會，根本就什么都學不到。當然，這也是有竅門的。

首先你可以主動要求跟老師值夜班。由于老師在晚上通常會比較有空，可以有時間給你開小課;假設遇到有病人需要搶救的時候，你還可以看老師在緊急狀況下采用何種措施、怎樣用藥，這些都是多科知識的綜合運用，這對每個醫同學來說都是珍貴的學習機會。當然，值夜班還有很多好處，這就需要你們自己去漸漸發掘了。

其次，假如你的帶教老師實在忙不過來，就別什么問題都找老師。其實在病房還有許多很好的老師，就是那些博士、討論生。我在心臟內科見習的時候，就有兩個討論生“老師”，他們的基礎知識都很扎實，動手技能也很強，更重要的是，他們有時間、有耐煩、也情愿給你講課。在那段時間，我得到了很大的啟發。

三、學習內容的把握

在病房見習時究竟要學些什么呢?相信現在還有許多人都不清晰。我自己當時也是混混沌沌，到了腫瘤科以后，帶我的老師才一語點醒夢中人。他告知我其實在病房除了多見些病種外，還要學習老師的醫囑、化驗單如何開，甚至只是記記藥名等都對我們有很大援助。我才如夢方醒發覺，在那之前，我除了動手技能有所進步外，這方面掌控的的確不多。還有，在病房，一個病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，仔細復習，就能學到知識。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握，在醫院到處都有學問，到處都有學習的機會。

實習的年度總結篇2

通過半年多的護理工作實習，本人在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下，仔細學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷加強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，加強安全愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減削醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，仔細履行實習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自己，敬愛師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐煩”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，實時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀測，在工作中，發覺問題能仔細分析，實時解決醫。能嫻熟進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結，從總結中吸取閱歷教訓，從總結中成長。

實習的年度總結篇3

在項目部實習一年以來，本人在工程部一貫擔負著施工現場的技術服務工作。從20**年6月27日至今，一年里，在集團公司、項目部、工程部各級領導的關懷下和同事們的援助下，個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結如下：

從進公司的第一天起，我就告誡自己：“只有自己比別人更努力，才會比別人收獲的更多?！笔聦嵶C明，在這段時間中，我收獲許多，感悟很深。我對自己能在這樣一個充斥生氣與活力的企業里工作而驕傲。

一年里，我生活在項目部猶如生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切，猶如我的親人。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環境里，身邊的同事猶如我的兄弟姐妹，大家的相互關懷讓我覺得我不是那么的孤獨。許多時候，要干好一份工作一個人是很難完成的，只有同事間的團結協作才能把工作干好。由于同事間的團隊精神和大家的相互關懷，讓我覺得我在工作中不是很孤獨，也不覺得怎么累。

一年里，我留意把書本上學到的理論知識對比實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗閱歷證所學理論的正確性。在同事們的援助和項目總工的指導下，我學到了許多知識，具備了許多處理現場的技能。但是作為一名現場技術員有較強的專業技術知識還不夠，還應當具備良好的交際技能。一種產品許多時候是由于技術上的錯誤和在施工過程中跟作業隊伍溝通溝通不夠，以至于作業隊操作不當才涌現了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結所在，很好的跟作業隊伍溝通，規范操作，規避錯誤，確保產品質量，從而避開客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。

一年里，作為一名工程技術人員，我時常在想我能為企業的建設做點什么？思來想去，還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關鍵的。秉承這一認識，自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練，讓我的思想認識也得到了肯定的提高。我認為不管從事什么工作，樹立全局意識是首要的問題，現場技術服務也不例外。我認現場技術服務工作的全局就是，“樹立企業形象，使客戶對公司產品的滿足度和忠誠度最大化。”最大限度的愛護客戶的利益，是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現場服務工作，同時也是對公司產品的宣揚，以及對公司產品性能的情報收集，以便作出實時改進，使產品更好的滿意現場的運用要求。

一年里，我一貫擔負著駝峰街跨線橋的技術服務工作。工作中，我采納了看、問、學等方式，對橋梁的各個施工程序每都有了有