2023年度小學上學期班主任工作計劃,菁選2篇（完整文檔）

小學上學期班主任的工作規劃1

一、班級狀況分析

我班這一學期共有32位學生，其中大局部學生*時上課都比擬仔細。懂得小學生要講文明有禮貌，懂得去幫忙有困難的人，富有愛心和憐憫心。多數同學喜愛學習，上課用心聽講，作業能按時完成，字跡也較工整。但也有少數同學學習習慣比擬差，上課不能用心聽講，做作業慢，正確率不高，課后不遵守紀律，不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養，因此沒有良好的學習生活習慣。所以，我們開展“一幫一，多幫一”等活動，幫忙學困生找到正確的學習方法，共同提高學習成績。

二、德育教育

1、連續對學生進展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素養。

2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓舞學生大膽創新，勇于探究。

3、積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風，班干局部工明確，提高學生的治理力量。

5、抓好讀書教育活動，讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培育學生的觀看力量、閱讀力量，讓學生在閱讀中提高學問開發思維。

6、爭創一個安全無事故的班集體。

三、詳細措施

1、將常規治理走向精細化

緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規治理周里，常規訓練特別重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。制定班級公約，對于校規要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。把各項職責安排到人，把各項治理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規治理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，慢慢形成習慣。

充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規”等一日常規要求，養成良好的學習和生活習慣。

利用升旗儀式，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節、元旦等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，連續開展綜合實踐討論，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活，學會做人。

2、形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規，假如有違反紀律的現象，由紀律小組長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評比掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆。個人衛生：每周一檢查個人衛生，*時抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現狀況記錄在“衛生勞動”中。

(2)選拔得力的班級干部、

優秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學初依據班級的實際狀況，重新調整班干部，進展班干部競選。然后要著重培育中選的班干部，使其真正起到榜樣帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到榜樣帶頭作用;其次,要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫忙小干部怎樣行使權力;第三，鼓舞班干部大膽創新，不僅僅要做到上傳下達，幫助班主任做好工作，還要制造性地開展班級活動。

(3)營造寬松、民主、和諧的氣氛

多和他們溝通，發覺問題，解決問題;從關懷、愛惜的角度動身，對班干部進展嚴格要求;賜予微笑的面容，鼓舞的話語，鼓勵的目光，掃除學生參加學習的各種心理障礙。

3、仔細做好家訪工作。

(1)每學期對全體同學進展家訪，了解他們近段時間在家表現，以便更好地開展工作，向家長匯報近段時間學生在校表現及學習狀況，并了解學生在家中的表現。

(2)家校協作，共同教育，常常保持與學生家長聯系，互通信息，準時把握他們的思想動向，要讓家長多關懷自己的孩子的生活、學習狀況，與教師協作，用正確的教育方法和適當的態度來轉變學生不好的思想、行為習慣等。

4、做好學困生轉化工作。

(1)擅長發覺閃光點。

“尺有所短，寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，開掘他們心靈中的火花，給他們閃光的時機。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學困生答復;做練習時，把較簡潔的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能答復”、“教師也重視我”。

(2)進展適當的表揚和批判。

馬克、吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。”每位學生都喜愛被人贊揚，特殊是學困生，他們最需要表揚。在班級治理中，作為教師假如能夠多發覺學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業、一次仔細聽講、一件小小的好事……都能準時賜予表揚，讓學生知道他的每一點每一滴的進步教師都留意到了，教師每時每刻都在關懷著自己，就會感到班集體的暖和，從而增加自信念。固然，在班級治理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進展批判。批判前要仔細調查，搞清根本事實。批判時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發雷霆，維護學生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動。

鼓舞優生幫忙學困生，促進學困生的進步。

總之，在新的一學期里我們將努力使本班在治理、學習各方面都有一個長足的進展。我們將不懈努力。

小學上學期班主任的工作規劃2

一、總體規劃

培育班級的安康向上的靈魂，以學生的長遠進展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培育祖國將來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和才智均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會進展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氣氛。不斷修正，不斷開拓。

二、詳細的規劃

(一)開學預備工作：

1、布置教室，在黑板上寫出“歡送回家，譜寫新曲“八個大字。

2、清掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、整理桌凳，安排座位，針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。

4、發書，發本。

5、演講，讓學生知道到學校的任務、責任。

(二)班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情。

1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的安排，課前安排。

4、放學以前的工作小結，布置作業。

5、檢查學生的行為標準，由學生自己檢查，尤其是學生的個人衛生。

6、值日生小結，總結當天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

其次類：每周必做的事情。

1、小組評比，每周評出一個先進小組。

2、每周一次數學計算題競賽，培育學生對待學習要仔細認真的態度。

3、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素養教育。

4、每周組織一次數學“小探討”，和同學們一起溝通這一周學習數學的心得與感受，最重要的是溝通這一周來在數學學習中的困難。

5、周六放學前對下周的安排。

6、總結本周路隊治理中所存在的問題。

第三類：每月必做的事情。

1、進展月底摸底，嘉獎有所進步的學生。

2、統計一個月來作業全交名單。(同上)

3、對學生的鼓勁加油。

4、給班干部提建議，給班主任提意見。

5、樹立學生的自信念，積極參與學校的各種活動。

(三)班主任工作思路

1、以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個正直，和善，才智，安康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛