3年級科學學案-生物與非生物-市賽3年級科學學案-生物與非生物-市賽全文共3頁，當前為第1頁。生物與非生物3年級科學學案-生物與非生物-市賽全文共3頁，當前為第1頁?！緦W習目標】（一）科學知識1．能描述生物的特征。2．能說出生物與非生物的主要區別。（二）科學探究1．能制訂比較完整的觀察計劃。2．能觀察并描述生物和非生物的不同點。3．能運用分析、比較等方法，歸納出生物和非生物的特征。4．能根據生物的特征判斷生物與非生物，并說出理由。（三）科學態度能在探究過程中分工合作，樂于參加觀察、記錄等活動。（四）科學、技術、社會與環境（STSE）能意識到機器人技術對人類生活的影響?！緦W習重點】能描述生物的特征并能說出生物與非生物的主要區別。【學習難點】1．能運用分析、比較等方法，歸納出生物和非生物的特征。2．能意識到機器人技術對人類生活的影響。【學習過程】一、預習指南（一）預習課文后，完成下列填空。1．比較就是通過________、________等方法找出物體的相同點和不同點。2．生物能______，能______，生長過程需要____和________。________、________和________都是生物。3．非生物不能________，不能________，也不需要________和________。4．毛絨玩具與石子都是________。毛絨玩具是________的，石子是________的。（二）問題銀行存折序號存入問題存入時間提取時間1判斷生物與非生物的依3年級科學學案-生物與非生物-市賽全文共3頁，當前為第2頁。據有哪些3年級科學學案-生物與非生物-市賽全文共3頁，當前為第2頁。23456……二、搜集資料與思考探究（一）活動設計設計你的專屬“觀測記錄表”（以下記錄表僅供參考）。1．將狗和玩具狗的特點記錄在下面空白處。狗的特點玩具狗的特點2．在下面表格中記錄豆子和石子的變化。日期豆子的變化石子的變化__月__日__月__日__月__日__月__日3．找出貓和蒲公英的相同點相同點貓蒲公英（二）理解與應用。1．判斷生物與非生物的依據有哪些2．說說狗和玩具狗有哪些不同點。3．猜一猜，豆子與石子在水中會發生什么現象連續幾天仔細觀察記錄。4．貓是一種動物，蒲公英是一種植物，想一想，它們有哪些共同點，是否都能生長是否都能繁殖是否都需要水是否都需要營養5．查找有關機器人的資料，想一想，機器人屬于生物嗎機器人能取代人的勞動嗎【學習小結】3年級科學學案-生物與非生物-市賽全文共3頁，當前為第3頁。通過學習你有什么收獲還有哪些需要努力的地方3年級科學學案-生物與非生物-市賽全文共3頁，當前為第3頁?！揪珶挿答仭恳?、小法官（對的在括號內打√，錯的打×）1．狗能夠生長、能夠繁殖、會吃東西和喝水，會跑會跳；而玩具狗不能生長、不能繁殖、不會吃食物和喝水，有的玩具狗能會簡單的動作。（）2．豆子在一定條件下可以萌發，而石子不能萌發。說明豆子是生物而石子是非生物。（）3．貓是一種動物，蒲公英是一種植物，所以它們沒有相同點。（）二、取出珍寶（把正