




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁2023減負承諾書有關減負承諾書4篇
在學習、工作生活中,越來越多地方須要用到承諾書,承諾書必需在要約的有效期作出。你寫承諾書時總是沒有文字可寫?下面是我為大家收集的減負承諾書4篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
減負承諾書篇1
依據省教化廳文件?關于堅決標準中小學辦學行為切實減輕學生過重課業負擔全面提高教化教學質量的看法?〔黔教基發〔20xx〕85號〕〔以下簡稱85號文件〕及和縣教化局安教化字〔20xx〕67號文件相關精神,結合我校實際對減負工作的實際狀況,特制定本方案。
一、工作目的:標準學校辦學行為,切實減輕學生過重課業負擔,全面提高教化教學質量,培育全面開展的合格中學生。
二、工作要求:
1.學校要嚴格遵照?課程標準?設置課程,編排課時。
2.老師嚴格根據規定時間完成教學,嚴禁加課加時,隨意延長教學時間或布置課外練習。為了更好地全面推動素養教化,促進我校教化的優質開展和科學開展,切實減輕學生
存在的課業負擔過重的問題,我主動響應貴州省教化廳黔教基發〔20xx〕85號文件、安市教通[20xx]177號文件和普教科字[20xx]135號文件的有關減負規定,為保證減負的實效,本人特向學校作出以下“減負增效提質〞承諾:
一、工作目標承諾
1、仔細學習有關“減負增效〞文件和通知,主動參加“減負增效〞行動,努力提高師德水平。
2、嚴格按課表上課,不擠占地方方課和學生的休息時間。
3、嚴格限制作業量。細心設計作業,做到精選、先做、全批并剛好反應。布置的作業,自己首先要做,自己沒有做過的作業不布置給學生做,不布置機械重復的抄寫作業。實施有效作業布置。
4、仔細備課、上課、批改,做到作業布置必改,課堂教學表達“三側重〞——側重標準、側重過程、側重反思。準時上、下課,把握教學時間,提高教學效率,不提前上課、不拖課。實施高效課堂管理。
5、仔細抓好課堂教學,做到精講、精練,向課堂要質量,轉變教學觀,在減輕學生過重課業負擔的同時確實提高教化教學質量,嚴格按要求做到減負不減質。
6、嚴格標準考試管理。不張貼或在公開場合公布學生成果或以考試成果為標準對學生進行排名或評價學生。
7、嚴格確保學生的休息和熬煉時間。聽從“學校作息時辰表〞支配及下午放學后嚴禁集體輔導〞的規定,讓學生每天至少有一小時的體育活動時間。
8、嚴格限制練習資料,未經核準不向學生推銷和集體購置教輔資料。
9、關切愛惜每一個學生,不體罰和變相體罰學生。
10、潛心工作,堅決不進行有償家教。
11、加強對學生進行心理健康教化,促進學生全面和諧的開展。
12、一手抓減負、一手抓質量,關愛學困生、面對中間生、提高優秀生。
13、加強校本教研活動。仔細執行馬場場中心校教學常規要求,主動學習、探究減負增效提質的教學方法,確保在減負前提下,提高學生綜合素養,保證教學質量。
二、實施獎懲制度
1、學校對工作扎實、成效明顯的老師賜予宣揚、表彰,并在評優、考核工作中予以傾斜。
2、將減輕學生過重課業負擔,標準老師教學行為作為師德內容列入績效考核,在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票推翻;對學生、家長投訴造成學生課業負擔過重的老師,一經查實,學校將根據教化主管部門相關規定肅穆處理,視情節輕重對責任人扣除有關獎
勵性績效考核工程或進行紀律處分。
承諾老師〔簽名〕:
普定縣馬場鎮黨固小學
減負承諾書篇3
一、嚴格執行教化行政部門頒發的`課程安排,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執行“三表〞〔課表、作息時辰表、大課間體育活動表〕
二、加強課堂教學管理,保持良好教學秩序,優化教學過程,提高課堂教學效益。
三、嚴禁用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課,堅決杜絕有償家教。對個別學習困難學生課后輔導是老師義不容辭的職責,應作為教學過程的有機組成局部予以落實。
四、嚴格限制學生的課外作業量,杜絕給學生布置機械重復、高難度的作業,雙休日和節假日不得加大作業量,嚴禁用增加作業量的方式懲辦學生。
五、嚴格限制學生在校活動時間總量,保障休息和活動時間。小學生每天在校學習時間不得超過6小時。
六、嚴格限制考試次數,學校每學期只在期末進行一次學科考試,禁止實行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。
七、學校和老師不允許統一購置或自購國家規定的學生用書書目以外的練習冊、習題集、復習輔導等資料。
八、學校和老師不得代購或組織學生購置書刊報紙、訂閱報刊,嚴格依據上級要求,讓學生家長自由選擇,自行訂閱。
九、嚴格執行素養教化評價制度,實行等級記分制度。老師不得按考試成果給學生排名次。不得以考試成果作為推斷學生優差的主要依據。
承諾人:
學校:楊梅小學
二○一X年十月二十二日
減負承諾書篇4
為了仔細實行各級教化行政部門關于“減負〞工作的有關文件精神,切實減輕學生過重課業負擔,扎實推動素養教化,提高學生的綜合素養,本人慎重承諾如下:
1、嚴格按課表上課。仔細上好體育、音樂、美術、品德、綜合實踐活動課等課程和地方課程,決不利用這些課補習其他文化課。
2、嚴格限制學生作業量。一、二年級不留書面家庭作業,其他年級學生書面家庭作業量嚴格執行各級教化部門文件規定。布置作業要做到精選、先做、全批并剛好反應,不用增加作業量的方式懲辦學生。
3、嚴格限制補課。不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課,不舉辦各類學科輔導班,不參與、不組織或者變相組織學生參與校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格標準考試管理。每學期只在期中和期末進行兩次記錄成果的學科考試;不以任何形式公布學生成果,
不以考試成果對學生進行排名,決不單純用考試成果去評價學生。
5、嚴格確保學生的休息和熬煉時間。在學校不組織集體早晚自習,嚴格實施大課間體育活動,確保學生每天至少一小時的體育活動時間。
6、嚴格教輔資料征訂。禁踩收費紅線,決不向學生訂購和幫助推銷運用規定以外復習資料、學習用品。
7.對學習有困難的學生耐性教化,仔細輔導,不卑視,不放棄。
8、強化學習,提高素養。樹立終身學習的理念,利用課余時間加強學習,努力提高自身教學實力和業務素養
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化學工程石油化工工藝知識點解析
- 《電路基礎知識》:初中電路與物理原理教案
- 銷售業務合同主要條款一覽表
- 方出軌離婚協議書
- 人工智能與新質生產力對全球價值鏈的影響
- 地理信息系統GIS專業知識應用題
- 古詩詞鑒賞方法:初中階段
- 低空經濟對無人機產業標準化的推動
- 餐飲外賣業務量統計表
- 甜高粱制取酒精系統項目創業計劃書
- 2025年全國統一高考數學試卷(全國一卷)含答案
- 會計領軍考試題庫及答案
- 會計領軍人才試題及答案
- 前期物業服務合同解除權法律問題研究
- (廣東省卷)2025年中考考前最后一卷生物試卷(含答案)
- 體育聘用合同協議書模板
- 多校下學期期中考試八年級語文試卷(PDF版含答案)-1
- 2024年安徽省初中(八年級)學業水平考試初二會考生物+地理試卷真題
- 2024年江西省中考生物·地理合卷試卷真題(含答案)
- 車間安全環保培訓知識
- 水庫課程設計案例
評論
0/150
提交評論