上海市閔行區高考二模數學試題_第1頁
上海市閔行區高考二模數學試題_第2頁
上海市閔行區高考二模數學試題_第3頁
上海市閔行區高考二模數學試題_第4頁
上海市閔行區高考二模數學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022屆上海市閔行區高考二模數學試題一、單選題1.參數方程(其中)表示的曲線為(

)A.圓 B.橢圓 C.雙曲線 D.拋物線【答案】D【分析】將參數方程化為普通方程即可得到結果.【詳解】由參數方程可得曲線普通方程為:,曲線為拋物線.故選:D.2.“角的終邊關于軸對稱”是“"的(

)A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條許 D.既不充分也不必要各件【答案】B【分析】先證明充分性,再舉出反例說明必要性不成立,得到答案.【詳解】由角的終邊關于軸對稱,則,可知,即成立,充分性成立;當時,角的終邊關于軸對稱或,所以“角的終邊關于軸對稱”是“”的充分不必要條件,故選:B.3.已知是平面內不共線的三點,點滿足為實常數,現有下述兩個命題:(1)當時,滿足條件的點存在且是唯一的;(2)當時,滿足條件的點不存在.則說法正確的一項是(

)A.命題(1)和(2)均為真命題B.命題(1)為真命題,命題(2)為假命題C.命題(1)和(2)均為假命題D.命題(1)為假命題,命題(2)為真命題【答案】A【分析】時,題干條件變形得到,由向量基本定理得到滿足條件的點存在且是唯一;當時,條件變形得到,得到三點共線,與已知矛盾,故(2)為真命題.【詳解】當時,,所以,所以,因為不共線,由向量的基本定理得:滿足條件的點存在且是唯一,①正確;當時,,即,所以∥,因為,有公共點,所以三點共線,這與題干條件是平面內不共線的三點相矛盾,故滿足條件的點不存在,(2)為真命題.故選:A4.已知直線與圓有公共點,且公共點的橫?縱坐標均為整數,則滿足的有(

)A.40條 B.46條 C.52條 D.54條【答案】A【分析】通過分析得出圓上的整數點共有12個,由直線為截距式,先排除掉關于原點對稱的兩點所連直線,關于x軸對稱的兩點所連直線(不含),關于y軸對稱的兩點所連直線(不含),再結合變形為,利用幾何意義得到原點到直線的距離小于等于,利用垂徑定理,弦長越小,原點到直線的距離越大,故先求解最小弦長,進而求出原點到此類直線的距離,與比較后發現不合要求,進而繼續求解第二小弦長,第三小弦長,求出原點到每類直線的距離,與比較得到結論,利用組合知識求出答案.【詳解】圓上的整數點共有12個,分別為,如圖所示,由題意可知:直線的橫、縱截距都不為0,即與坐標軸不垂直,不過坐標原點,所以關于原點對稱的兩點所連直線不合題意,有6條,舍去,關于x軸對稱的兩點所連直線(不含)不合題意,有4條,舍去,關于y軸對稱的兩點所連直線(不含)不合題意,有4條,舍去其中變形為,幾何意義為原點到直線的距離小于等于,這12個點所連的直線中,除去以上不合要求的直線外,根據弦長從小到大分為類,以下為具體情況:①,弦長為的直線有4條,此時原點到此類直線的距離為,不合要求,舍去②,弦長為的直線有8條,此時原點到此直線的距離為,不合要求,舍去③,弦長為的直線有8條,此時原點到此直線的距離為,滿足要去,④其他情況弦長均大于,故均滿足要求,由組合知識可知:滿足要求的直線條數為:故選:A【點睛】對于比較復雜一些的排列組合知識,直接求解比較困難的時候,可以先求解出總的個數,再減去不合要求的個數,得到答案.二、填空題5.設全集,集合,則___________;【答案】【分析】先計算方程,求出,從而求出補集.【詳解】由解得:,所以,故故答案為:6.不等式的解集為___________;【答案】【分析】利用指數函數的單調性解不等式,求出解集.【詳解】即,解得:故答案為:7.若為純虛數(為虛數單位),則實數___________;【答案】-1【分析】先利用復數的除法法則化簡得到,根據為純虛數,得到方程,求出,檢驗后得到答案.【詳解】,因為為純虛數,所以,解得:,此時,符合要求,故答案為:-18.已知的反函數的零點為2,則實數的值為___________;【答案】4【分析】根據反函數之間的關系求解即可.【詳解】的零點為2,即的圖象過點(2,0),所以的圖象過點(0,2),即,解得,故答案為:49.某學校志愿者協會有高一年級120人,高二年級100人,高三年級20人,現用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為的樣本,若從高二年級100人中抽取的人數為10,則___________;【答案】24【分析】由分層抽樣等比例性質求樣本容量.【詳解】由題意,,可得.故答案為:2410.已知一個圓柱的高不變,它的體積擴大為原來的4倍,則它的側面積擴大為原來的___________倍.【答案】2【分析】求出底面半徑擴大為原來的2倍,從而得到側面積擴大為原來的2倍.【詳解】設圓柱的高為,底面半徑為,則體積為,體積擴大為原來的4倍,則擴大后的體積為,因為高不變,故體積,即底面半徑擴大為原來的2倍,原來側面積為,擴大后的圓柱側面積為,故側面積擴大為原來的2倍.故答案為:211.若函數的圖像向右平移個單位后是一個奇函數的圖像,則正數的最小值為___________;【答案】【分析】先用輔助角公式得到,求出平移后的解析式,根據奇偶性得到,從而當時,求出的最小值.【詳解】,向右平移個單位后解析式為,則要想使得為奇函數,只需,解得:,因為,所以,,解得:,,當時,正數取得最小值,所以.故答案為:12.若數列滿足,且存在,則___________;【答案】9【分析】由題設有,令有,解方程即可得結果.【詳解】由題意,,則,又存在,故,令,則,所以,可得或(舍),所以.故答案為:913.核酸檢測是疫情防控的一項重要舉措.某相鄰兩個居民小區均計劃在下月的1日至7日這七天時間內,隨機選擇其中的連續三天做核酸檢測,則這兩個居民小區至少有一天同時做核酸檢測的概率為___________;【答案】【分析】先求出在下月的1日至7日這七天時間內,隨機選擇其中的連續三天做核酸檢測,兩個居民小區總的選擇情況,再計算出兩個小區沒有一天同時做核酸的情況,相減后得到兩個居民小區至少有一天同時做核酸的情況,進而求出相應的概率.【詳解】在下月的1日至7日這七天時間內,隨機選擇其中的連續三天做核酸檢測,兩個居民小區均有5種選擇,分別為1日至3日,2日至4日,3日至5日,4日至6日,5日至7日,故總的情況有種,其中兩個小區沒有一天同時做核酸的情況有一個小區選擇1日至3日,另一個小區選擇4日至6日或5日至7日,一個小區選擇2日至4日,另一個小區選擇5日至7日,共有3種情況,再進行排列,所以共有種情況,則兩個居民小區至少有一天同時做核酸的情況個數為,所以兩個居民小區至少有一天同時做核酸的概率為故答案為:14.已知函數的定義域為,且對任意實數,都滿足,則實數___________;【答案】1【分析】根據條件得到,即為偶函數,根據列出方程,求出實數的值.【詳解】因為的定義域為R,所以恒成立,故,又因為對任意實數,都滿足,則對于實數,都滿足,所以,所以為偶函數,從而,化簡得:,要想對任意,上式均成立,則,解得:故答案為:115.已知雙曲線的實軸為,對于實軸上的任意點,在實軸上都存在點,使得,則雙曲線的兩條漸近線夾角的最大值為___________;【答案】【分析】通過分析得到,設漸近線與x軸的夾角為,則,求出,從而求出雙曲線的兩條漸近線夾角的最大值.【詳解】對于實軸上的任意點,在實軸上都存在點,使得,當點位于原點時,則要,才能滿足要求,所以,設漸近線與x軸的夾角為,則,因為,則雙曲線的兩條漸近線夾角為,故答案為:16.已知無窮等比數列的各項均為正整數,且,則滿足條件的不同數列的個數為___________;【答案】13【分析】對題干條件變形得到,整理后得到,得到能整除,且,因為,所以,求出滿足條件的不同數列的個數.【詳解】由題意得:此等比數列的公比,由得:,則,即,所以能整除,且因為,所以,解得:,經檢驗,均滿足要求,故滿足條件的不同數列的個數為13個.故答案為:13【點睛】本題的關鍵點為化簡整理得到,結合能整除,且,,從而得到,求出答案..三、解答題17.如圖,四棱錐的底面為菱形,平面,為棱的中點.(1)求證:平面;(2)若,求點到平面的距離.【答案】(1)證明過程見解析;(2)【分析】(1)先證明出,DE⊥AD,從而證明線面垂直;(2)等體積法求解點到平面的距離.【詳解】(1)證明:因為平面,平面,所以,因為四棱錐的底面為菱形,,所以為等邊三角形,因為為棱的中點所以BC,因為AD∥BC,所以DE⊥AD,因為,所以平面PAD,(2)連接PE,因為,從而,,所以,設點到平面的距離為h,其中由勾股定理得:,由三線合一知:,所以,而,解得:,所以點到平面的距離為.18.已知是公差為的等差數列,前項和為的平均值為4,的平均值為12.(1)求證:;(2)是否存在實數,使得對任意恒成立,若存在,求出的取值范圍,若不存在,請說明理由.【答案】(1)證明過程見解析;(2)不存在,理由見解析【分析】(1)由等差數列通項公式基本量計算得到公差為2,首項為1,從而得到前n項和;(2)假設存在,使對任意恒成立,變形為對任意恒成立,結合當時,,求出且,因此符合題意得不存在.【詳解】(1)由題意得:,解得:,由,解得:,所以;(2)假設存在,使對任意恒成立,則對任意恒成立,即對任意恒成立,當時,,所以且,因此符合題意得不存在,證畢.19.某學校舉辦畢業聯歡晚會,舞臺上方設計了三處光源.如圖,是邊長為6的等邊三角形,邊的中點處為固定光源,分別為邊上的移動光源,且始終垂直于,三處光源把舞臺照射出五彩繽紛的若干區域.(1)當為邊的中點時,求線段的長度;(2)求的面積的最小值.【答案】(1)(2)【分析】(1)畫出符合要求的圖形,求出,,相乘求出面積;(2)輔助輔助線,設,利用三角函數與相似表達出,表達出面積,利用判別式法求解最值.【詳解】(1)當為邊的中點時,因為M為邊的中點,所以MF∥AB,且,而始終垂直于,所以ME⊥AB,故,由勾股定理得:即線段的長為(2)過點E,F分別作EG⊥BC于點G,FH⊥BC于點H,設,則,,由勾股定理得:,因為ME⊥MF,所以∠BME+∠CMF=90°,因為∠MFH+∠CMF=90°,所以∠BME=∠MFH,所以,所以,即,所以,,因為,,所以,所以,所以的面積為,整理得:,∴,解得:或,因為,所以y的最小值為即面積的最小值為【點睛】根據題干條件求解面積最值問題,要設出某邊長,用次邊長表達出其他邊長,進而表達出面積,再結合式子特點,選擇合適的方法來求解最值,比如基本不等式,求導,對勾函數,三角函數有界性等.20.已知點分別為橢圓的左?右焦點,直線與橢圓有且僅有一個公共點,直線,垂足分別為點.(1)求證:;(2)求證:為定值,并求出該定值;(3)求的最大值.【答案】(1)證明過程見解析(2)證明過程見解析,定值為1(3)4【分析】(1)直線與橢圓聯立后用根的判別式等于0列出方程,求出;(2)利用點到直線距離公式得到,,結合∥,求出,結合第一問的結論證明出為定值1;(3)利用向量線性運算及點在直線的同側得到,結合第二問得到,再用投影向量的知識得出,其中為的夾角),結合第一問結論得到,利用基本不等式求出最值.【詳解】(1)聯立與得:,由直線與橢圓有一個公共點可知:,化簡得:;(2)由題意得:,因為,所以∥,故,其中,,所以,為定值,該定值為1;(3),由題意得:點在直線的同側,所以,,(其中為的夾角),由此可知:,當且僅當即時,等號成立,所以的最大值為4.【點睛】對于圓錐曲線定值問題,要能夠利用題干信息用一個變量求解出要求的量,可以是直線的斜率,也可以是點的坐標,然后代入計算得到定點.21.對于定義域為的函數,若存在實數使得對任意恒成立,則稱函數具有性質.(1)判斷函數與是否具有性質,若具有性質,請寫出一個的值,若不具有性質,請說明理由;(2)若函數具有性質,且當時,,解不等式;(3)已知函數,對任意,恒成立,若由“具有性質”能推出“恒等于”,求正整數的取值的集合.【答案】(1)不具有性質,理由見解析;具有性質,(只要滿足即可)(2)(3)【分析】(1)根據可知不具有性質;當時,結合誘導公式可知,可得具有性質;(2)由可推導得到是以為周期的周期函數;分別在和的情況下,解不等式,根據周期性可得到結論;(3)由可知只需研究的情況;當、、和時,通過反例可知不合題意;當、和時,結合可推導得到,由此可得取值集合.【詳解】(1)不具有性質,理由如下:對于任意實數,,即,不具有性質;具有性質,若,則;的一個取值為(只要滿足即可).(2)由得:,,是以為周期的周期函數;當時,,不等式無解;當時,,則,,解得:;綜上所述

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論