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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.對于不為零的兩個實數a,b,如果規定:a★b=,那么函數y=2★x的圖象大致是()A. B. C. D.2.如圖是二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數);⑤當﹣1<x<3時,y>0,其中正確的是()A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤3.如圖1,將三角板的直角頂點放在直角尺的一邊上,D1=30°,D2=50°,則D3的度數為A.80° B.50° C.30° D.20°4.如圖,矩形紙片中,,,將沿折疊,使點落在點處,交于點,則的長等于()A. B. C. D.5.某公司有11名員工,他們所在部門及相應每人所創年利潤如下表所示,已知這11個數據的中位數為1.部門人數每人所創年利潤(單位:萬元)11938743這11名員工每人所創年利潤的眾數、平均數分別是A.10,1 B.7,8 C.1,6.1 D.1,66.小明要去超市買甲、乙兩種糖果,然后混合成5千克混合糖果,已知甲種糖果的單價為a元/千克,乙種糖果的單價為b元/千克,且a>b.根據需要小明列出以下三種混合方案:(單位:千克)甲種糖果乙種糖果混合糖果方案1235方案2325方案32.52.55則最省錢的方案為()A.方案1 B.方案2C.方案3 D.三個方案費用相同7.左下圖是一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖.這個幾何體只能是()A. B. C. D.8.如圖,E,B,F,C四點在一條直線上,EB=CF,∠A=∠D,再添一個條件仍不能證明△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.DF∥AC C.∠E=∠ABC D.AB∥DE9.下列運算正確的是()A.a3?a2=a6 B.(a2)3=a5 C.=3 D.2+=210.下列二次根式中,為最簡二次根式的是()A. B. C. D.11.﹣18的倒數是()A.18 B.﹣18 C.- D.12.把三角形按如圖所示的規律拼圖案,其中第①個圖案中有1個三角形,第②個圖案中有4個三角形,第③個圖案中有8個三角形,…,按此規律排列下去,則第⑦個圖案中三角形的個數為()A.15 B.17 C.19 D.24二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在矩形ABCD中,順次連接矩形四邊的中點得到四邊形EFGH.若AB=8,AD=6,則四邊形EFGH的周長等于__________.14.在直角坐標系平面內,拋物線y=3x2+2x在對稱軸的左側部分是_____的(填“上升”或“下降”)15.如圖,AB=AC,AD∥BC,若∠BAC=80°,則∠DAC=__________.16.某公司銷售一種進價為21元的電子產品,按標價的九折銷售,仍可獲利20%,則這種電子產品的標價為_________元.17.如圖,這是由邊長為1的等邊三角形擺出的一系列圖形,按這種方式擺下去,則第n個圖形的周長是___.18.以下兩題任選一題作答:(1).下圖是某商場一樓二樓之間的手扶電梯示意圖,其中AB、CD分別表示一樓、二樓地面的水平,∠ABC=150°,BC的長是8m,則乘電梯次點B到點C上升的高度h是_____m.(2).一個多邊形的每一個內角都是與它相鄰外角的3倍,則多邊形是_____邊形.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)小林在沒有量角器和圓規的情況下,利用刻度尺和一副三角板畫出了一個角的平分線,他的作法是這樣的:如圖:(1)利用刻度尺在∠AOB的兩邊OA,OB上分別取OM=ON;(2)利用兩個三角板,分別過點M,N畫OM,ON的垂線,交點為P;(3)畫射線OP.則射線OP為∠AOB的平分線.請寫出小林的畫法的依據______.20.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線的圖象經過和兩點,且與軸交于,直線是拋物線的對稱軸,過點的直線與直線相交于點,且點在第一象限.(1)求該拋物線的解析式;(2)若直線和直線、軸圍成的三角形面積為6,求此直線的解析式;(3)點在拋物線的對稱軸上,與直線和軸都相切,求點的坐標.21.(6分)如圖,拋物線y=-x2+bx+c的頂點為C,對稱軸為直線x=1,且經過點A(3,-1),與y軸交于點B.求拋物線的解析式;判斷△ABC的形狀,并說明理由;經過點A的直線交拋物線于點P,交x軸于點Q,若S△OPA=2S△OQA,試求出點P的坐標.22.(8分)水果店老板用600元購進一批水果,很快售完;老板又用1250元購進第二批水果,所購件數是第一批的2倍,但進價比第一批每件多了5元,問第一批水果每件進價多少元?23.(8分)為了解中學生“平均每天體育鍛煉時間”的情況,某地區教育部門隨機調查了若干名中學生,根據調查結果制作統計圖①和圖②,請根據相關信息,解答下列問題:本次接受隨機抽樣調查的中學生人數為_______,圖①中m的值是_____;求本次調查獲取的樣本數據的平均數、眾數和中位數;根據統計數據,估計該地區250000名中學生中,每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數.24.(10分)如圖,在三角形ABC中,AB=6,AC=BC=5,以BC為直徑作⊙O交AB于點D,交AC于點G,直線DF是⊙O的切線,D為切點,交CB的延長線于點E.(1)求證:DF⊥AC;(2)求tan∠E的值.25.(10分)(1)計算:|﹣3|+(π﹣2018)0﹣2sin30°+()﹣1.(2)先化簡,再求值:(x﹣1)÷(﹣1),其中x為方程x2+3x+2=0的根.26.(12分)如圖所示,AB是⊙O的直徑,AE是弦,C是劣弧AE的中點,過C作CD⊥AB于點D,CD交AE于點F,過C作CG∥AE交BA的延長線于點G.求證:CG是⊙O的切線.求證:AF=CF.若sinG=0.6,CF=4,求GA的長.27.(12分)為響應“學雷鋒、樹新風、做文明中學生”號召,某校開展了志愿者服務活動,活動項目有“戒毒宣傳”、“文明交通崗”、“關愛老人”、“義務植樹”、“社區服務”等五項,活動期間,隨機抽取了部分學生對志愿者服務情況進行調查,結果發現,被調查的每名學生都參與了活動,最少的參與了1項,最多的參與了5項,根據調查結果繪制了如圖所示不完整的折線統計圖和扇形統計圖.被隨機抽取的學生共有多少名?在扇形統計圖中,求活動數為3項的學生所對應的扇形圓心角的度數,并補全折線統計圖;該校共有學生2000人,估計其中參與了4項或5項活動的學生共有多少人?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

先根據規定得出函數y=2★x的解析式,再利用一次函數與反比例函數的圖象性質即可求解.【詳解】由題意,可得當2<x,即x>2時,y=2+x,y是x的一次函數,圖象是一條射線除去端點,故A、D錯誤;當2≥x,即x≤2時,y=﹣,y是x的反比例函數,圖象是雙曲線,分布在第二、四象限,其中在第四象限時,0<x≤2,故B錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了新定義,函數的圖象,一次函數與反比例函數的圖象性質,根據新定義得出函數y=2★x的解析式是解題的關鍵.2、A【解析】

由拋物線的開口方向判斷a與2的關系,由拋物線與y軸的交點判斷c與2的關系,然后根據對稱軸判定b與2的關系以及2a+b=2;當x=﹣1時,y=a﹣b+c;然后由圖象確定當x取何值時,y>2.【詳解】①∵對稱軸在y軸右側,∴a、b異號,∴ab<2,故正確;②∵對稱軸∴2a+b=2;故正確;③∵2a+b=2,∴b=﹣2a,∵當x=﹣1時,y=a﹣b+c<2,∴a﹣(﹣2a)+c=3a+c<2,故錯誤;④根據圖示知,當m=1時,有最大值;當m≠1時,有am2+bm+c≤a+b+c,所以a+b≥m(am+b)(m為實數).故正確.⑤如圖,當﹣1<x<3時,y不只是大于2.故錯誤.故選A.【點睛】本題主要考查了二次函數圖象與系數的關系,關鍵是熟練掌握①二次項系數a決定拋物線的開口方向,當a>2時,拋物線向上開口;當a<2時,拋物線向下開口;②一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱軸的位置:當a與b同號時(即ab>2),對稱軸在y軸左;當a與b異號時(即ab<2),對稱軸在y軸右.(簡稱:左同右異)③常數項c決定拋物線與y軸交點,拋物線與y軸交于(2,c).3、D【解析】試題分析:根據平行線的性質,得∠4=∠2=50°,再根據三角形的外角的性質∠3=∠4-∠1=50°-30°=20°.故答案選D.考點:平行線的性質;三角形的外角的性質.4、B【解析】

由折疊的性質得到AE=AB,∠E=∠B=90°,易證Rt△AEF≌Rt△CDF,即可得到結論EF=DF;易得FC=FA,設FA=x,則FC=x,FD=6-x,在Rt△CDF中利用勾股定理得到關于x的方程x2=42+(6-x)2,解方程求出x即可.【詳解】∵矩形ABCD沿對角線AC對折,使△ABC落在△ACE的位置,

∴AE=AB,∠E=∠B=90°,

又∵四邊形ABCD為矩形,

∴AB=CD,

∴AE=DC,

而∠AFE=∠DFC,

∵在△AEF與△CDF中,,∴△AEF≌△CDF(AAS),

∴EF=DF;

∵四邊形ABCD為矩形,

∴AD=BC=6,CD=AB=4,

∵Rt△AEF≌Rt△CDF,

∴FC=FA,

設FA=x,則FC=x,FD=6-x,

在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6-x)2,解得x=,則FD=6-x=.故選B.【點睛】考查了折疊的性質:折疊前后兩圖形全等,即對應角相等,對應邊相等.也考查了矩形的性質和三角形全等的判定與性質以及勾股定理.5、D【解析】

根據中位數的定義即可求出x的值,然后根據眾數的定義和平均數公式計算即可.【詳解】解:這11個數據的中位數是第8個數據,且中位數為1,,則這11個數據為3、3、3、3、1、1、1、1、1、1、1、8、8、8、19,所以這組數據的眾數為1萬元,平均數為萬元.故選:.【點睛】此題考查的是中位數、眾數和平均數,掌握中位數的定義、眾數的定義和平均數公式是解決此題的關鍵.6、A【解析】

求出三種方案混合糖果的單價,比較后即可得出結論.【詳解】方案1混合糖果的單價為,方案2混合糖果的單價為,方案3混合糖果的單價為.∵a>b,∴,∴方案1最省錢.故選:A.【點睛】本題考查了加權平均數,求出各方案混合糖果的單價是解題的關鍵.7、A【解析】試題分析:根據幾何體的主視圖可判斷C不合題意;根據左視圖可得B、D不合題意,因此選項A正確,故選A.考點:幾何體的三視圖8、A【解析】

由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本題具備了一組邊、一組角對應相等,為了再添一個條件仍不能證明△ABC≌△DEF,那么添加的條件與原來的條件可形成SSA,就不能證明△ABC≌△DEF了.【詳解】∵EB=CF,∴EB+BF=CF+BF,即EF=BC,又∵∠A=∠D,A、添加DE=AB與原條件滿足SSA,不能證明△ABC≌△DEF,故A選項正確.B、添加DF∥AC,可得∠DFE=∠ACB,根據AAS能證明△ABC≌△DEF,故B選項錯誤.C、添加∠E=∠ABC,根據AAS能證明△ABC≌△DEF,故C選項錯誤.D、添加AB∥DE,可得∠E=∠ABC,根據AAS能證明△ABC≌△DEF,故D選項錯誤,故選A.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.9、C【解析】

結合選項分別進行冪的乘方和積的乘方、同底數冪的乘法、實數的運算等運算,然后選擇正確選項.【詳解】解:A.a3a2=a5,原式計算錯誤,故本選項錯誤;B.(a2)3=a6,原式計算錯誤,故本選項錯誤;C.=3,原式計算正確,故本選項正確;D.2和不是同類項,不能合并,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了冪的乘方與積的乘方,實數的運算,同底數冪的乘法,解題的關鍵是冪的運算法則.10、B【解析】

最簡二次根式必須滿足以下兩個條件:1.被開方數的因數是(整數),因式是(整式)(分母中不含根號)2.被開方數中不含能開提盡方的(因數)或(因式).【詳解】A.=3,不是最簡二次根式;B.,最簡二次根式;C.=,不是最簡二次根式;D.=,不是最簡二次根式.故選:B【點睛】本題考核知識點:最簡二次根式.解題關鍵點:理解最簡二次根式條件.11、C【解析】

根據乘積為1的兩個數互為倒數,可得一個數的倒數.【詳解】∵-18=1,∴﹣18的倒數是,故選C.【點睛】本題考查了倒數,分子分母交換位置是求一個數的倒數的關鍵.12、D【解析】

由圖可知:第①個圖案有三角形1個,第②圖案有三角形1+3=4個,第③個圖案有三角形1+3+4=8個,第④個圖案有三角形1+3+4+4=12,…第n個圖案有三角形4(n﹣1)個(n>1時),由此得出規律解決問題.【詳解】解:解:∵第①個圖案有三角形1個,第②圖案有三角形1+3=4個,第③個圖案有三角形1+3+4=8個,…∴第n個圖案有三角形4(n﹣1)個(n>1時),則第⑦個圖中三角形的個數是4×(7﹣1)=24個,故選D.【點睛】本題考查了規律型:圖形的變化類,根據給定圖形中三角形的個數,找出an=4(n﹣1)是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、20.【解析】分析:連接AC,BD,根據勾股定理求出BD,根據三角形中位線定理,菱形的判定定理得到四邊形EHGF為菱形,根據菱形的性質計算.解答:連接AC,BD在Rt△ABD中,BD=∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD=10,∵E、H分別是AB、AD的中點,∴EH∥BD,EF=BD=5,同理,FG∥BD,FG=BD=5,GH∥AC,GH=AC=5,∴四邊形EHGF為菱形,∴四邊形EFGH的周長=5×4=20,故答案為20.點睛:本題考查了中點四邊形,掌握三角形的中位線定理、菱形的判定定理是解答本題的關鍵.14、下降【解析】

根據拋物線y=3x2+2x圖像性質可得,在對稱軸的左側部分是下降的.【詳解】解:∵在中,,∴拋物線開口向上,∴在對稱軸左側部分y隨x的增大而減小,即圖象是下降的,故答案為下降.【點睛】本題考查二次函數的圖像及性質.根據拋物線開口方向和對稱軸的位置即可得出結論.15、50°【解析】

根據等腰三角形頂角度數,可求出每個底角,然后根據兩直線平行,內錯角相等解答.【詳解】解:∵AB=AC,∠BAC=80°,∴∠B=∠C=(180°﹣80°)÷2=50°;∵AD∥BC,∴∠DAC=∠C=50°,故答案為50°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質以及平行線性質的應用,注意:兩直線平行,內錯角相等.16、28【解析】設這種電子產品的標價為x元,由題意得:0.9x?21=21×20%,解得:x=28,所以這種電子產品的標價為28元.故答案為28.17、2n+1【解析】觀察擺放的一系列圖形,可得到依次的周長分別是3,4,5,6,7,…,從中得到規律,根據規律寫出第n個圖形的周長.解:由已知一系列圖形觀察圖形依次的周長分別是:(1)2+1=3,(2)2+2=4,(3)2+3=5,(4)2+4=6,(5)2+5=7,…,所以第n個圖形的周長為:2+n.故答案為2+n.此題考查的是圖形數字的變化類問題,關鍵是通過觀察分析得出規律,根據規律求解.18、48【解析】

(1)先求出斜邊的坡角為30°,再利用含30°的直角三角形即可求解;(2)設這個多邊形邊上為n,則內角和為(n-2)×180°,外角度數為故可列出方程求解.【詳解】(1)∵∠ABC=150°,∴斜面BC的坡角為30°,∴h==4m(2)設這個多邊形邊上為n,則內角和為(n-2)×180°,外角度數為依題意得解得n=8故為八邊形.【點睛】此題主要考查含30°的直角三角形與多邊形的內角和計算,解題的關鍵是熟知含30°的直角三角形的性質與多邊形的內角和公式.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、斜邊和一條直角邊分別相等的兩個直角三角形全等;全等三角形的對應角相等;兩點確定一條直線【解析】

利用“HL”判斷Rt△OPM≌Rt△OPN,從而得到∠POM=∠PON.【詳解】有畫法得OM=ON,∠OMP=∠ONP=90°,則可判定Rt△OPM≌Rt△OPN,所以∠POM=∠PON,即射線OP為∠AOB的平分線.故答案為斜邊和一條直角邊分別相等的兩個直角三角形全等;全等三角形的對應角相等;兩點確定一條直線.【點睛】本題考查了作圖?基本作圖,解題關鍵在于熟練掌握基本作圖作一條線段等于已知線段.20、(1);(2);(3)或.【解析】

(1)根據圖象經過M(1,0)和N(3,0)兩點,且與y軸交于D(0,3),可利用待定系數法求出二次函數解析式;

(2)根據直線AB與拋物線的對稱軸和x軸圍成的三角形面積為6,得出AC,BC的長,得出B點的坐標,即可利用待定系數法求出一次函數解析式;

(3)利用三角形相似求出△ABC∽△PBF,即可求出圓的半徑,即可得出P點的坐標.【詳解】(1)拋物線的圖象經過,,,把,,代入得:解得:,拋物線解析式為;(2)拋物線改寫成頂點式為,拋物線對稱軸為直線,∴對稱軸與軸的交點C的坐標為,,設點B的坐標為,,則,,∴∴點B的坐標為,設直線解析式為:,把,代入得:,解得:,直線解析式為:.(3)①∵當點P在拋物線的對稱軸上,⊙P與直線AB和x軸都相切,

設⊙P與AB相切于點F,與x軸相切于點C,如圖1;

∴PF⊥AB,AF=AC,PF=PC,

∵AC=1+2=3,BC=4,

∴AB==5,AF=3,

∴BF=2,

∵∠FBP=∠CBA,

∠BFP=∠BCA=90,

∴△ABC∽△PBF,∴,∴,解得:,∴點P的坐標為(2,);②設⊙P與AB相切于點F,與軸相切于點C,如圖2:∴PF⊥AB,PF=PC,

∵AC=3,BC=4,AB=5,∵∠FBP=∠CBA,

∠BFP=∠BCA=90,

∴△ABC∽△PBF,∴,∴,解得:,∴點P的坐標為(2,-6),綜上所述,與直線和都相切時,或.【點睛】本題考查了二次函數綜合題,涉及到用待定系數法求一函數的解析式、二次函數的解析式及相似三角形的判定和性質、切線的判定和性質,根據題意畫出圖形,利用數形結合求解是解答此題的關鍵.21、(1)y=-x2+2x+2;(2)詳見解析;(3)點P的坐標為(1+,1)、(1-,1)、(1+,-3)或(1-,-3).【解析】

(1)根據題意得出方程組,求出b、c的值,即可求出答案;(2)求出B、C的坐標,根據點的坐標求出AB、BC、AC的值,根據勾股定理的逆定理求出即可;(3)分為兩種情況,畫出圖形,根據相似三角形的判定和性質求出PE的長,即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意得:,解得:,∴拋物線的解析式為y=-x2+2x+2;(2)∵由y=-x2+2x+2得:當x=0時,y=2,∴B(0,2),由y=-(x-1)2+3得:C(1,3),∵A(3,-1),∴AB=3,BC=,AC=2,∴AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形;(3)①如圖,當點Q在線段AP上時,過點P作PE⊥x軸于點E,AD⊥x軸于點D∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴==1,∴PE=AD=1∵由-x2+2x+2=1得:x=1,∴P(1+,1)或(1-,1),②如圖,當點Q在PA延長線上時,過點P作PE⊥x軸于點E,AD⊥x軸于點D∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=3AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴==3,∴PE=3AD=3∵由-x2+2x+2=-3得:x=1±,∴P(1+,-3),或(1-,-3),綜上可知:點P的坐標為(1+,1)、(1-,1)、(1+,-3)或(1-,-3).【點睛】本題考查了二次函數的圖象和性質,用待定系數法求二次函數的解析式,相似三角形的性質和判定等知識點,能求出符合的所有情況是解此題的關鍵.22、120【解析】

設第一批水果每件進價為x元,則第二批水果每件進價為(x+5)元,根據用1250元所購件數是第一批的2倍,列方程求解.【詳解】解:設第一批水果每件進價為x元,則第二批水果每件進價為(x+5)元,由題意得,×2=,解得:x=120,經檢驗:x=120是原分式方程的解,且符合題意.答:第一批水果每件進價為120元.【點睛】本題考查了分式方程的應用,解題的關鍵是熟練的掌握分式方程的應用.23、(1)250、12;(2)平均數:1.38h;眾數:1.5h;中位數:1.5h;(3)160000人;【解析】

(1)根據題意,本次接受調查的學生總人數為各個金額人數之和,用總概率減去其他金額的概率即可求得m值.(2)平均數為一組數據中所有數據之和再除以這組數據的個數;眾數是在一組數據中出現次數最多的數;中位數是將一組數據按大小順序排列,處于最中間位置的一個數據,或是最中間兩個數據的平均數,據此求解即可.(3)根據樣本估計總體,用“每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數”的概率乘以全校總人數求解即可.【詳解】(1)本次接受隨機抽樣調查的中學生人數為60÷24%=250人,m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案為250、12;(2)平均數為=1.38(h),眾數為1.5h,中位數為=1.5h;(3)估計每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數約為250000×=160000人.【點睛】本題主要考查數據的收集、處理以及統計圖表.24、(1)證明見解析;(2)tan∠CBG=.【解析】

(1)連接OD,CD,根據圓周角定理得∠BDC=90°,由等腰三角形三線合一的性質得D為AB的中點,所以OD是中位線,由三角形中位線性質得:OD∥AC,根據切線的性質可得結論;

(2)如圖,連接BG,先證明EF∥BG,則∠CBG=∠E,求∠CBG的正切即可.【詳解】解:(1)證明:連接OD,CD,∵BC是⊙O的直徑,∴∠BDC=90°,∴CD⊥AB,∵AC=BC,∴AD=BD,∵OB=OC,∴OD是△ABC的中位線∴OD∥AC,∵DF為⊙O的切線,∴OD⊥DF,∴DF⊥AC;(2)解:如圖,連接BG,∵BC是⊙O的直徑,∴∠BGC=90°,∵∠EFC=90°=∠BGC,∴EF∥BG,∴∠CBG=∠E,Rt△BDC中,∵BD=3,BC=5,∴CD=4,∵S△ABC=,即6×4=5BG,∴BG=,由勾股定理得:CG=,∴tan∠CBG=t

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