春天小學作文春天學校作文(精選5篇)

春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天酷熱逼人，而是氣溫相宜;不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生氣，一片綠意;也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣，下面我給大家帶來春天學校作文范文5篇，盼望大家能夠喜愛。

春天學校作文（篇1）

春天，一切剛剛勃發生氣之時，春天是上帝賜給眾生的恩澤。不分貴賤，不分強弱。

走在被陽光潤著的田埂上，眼睛任憑瞟向哪里，都是錦繡很多。那邊的油菜已經很高了。開著黃花的油菜，吸引了很多蜜蜂。一身的珠光寶氣，黃得非常刺眼!這一切剛剛清醒的生命在朝氣中，孕育初生的美妙，在告知我，這就是春天!我向著更遙遠的前方走，我心中所想的，肯定是散發著旺盛精力的繁花，肯定是五彩繽紛的，閉著眼去感受春天的氣息，在陽光中，混雜著青草的芳香。腳下踩到一塊軟綿綿的東西，也不知是什么，低頭睜開眼。眼下是一大塊雜草。但認真一看，這些雜草之間，夾雜著很多星星般的花。那些紫色的花，小得可憐，蹲下認真欣賞，才發覺它的美。它們探著腦袋奇怪???的端詳著這個世界，雖然不大，卻分散著精華。那種紫色，發出幽藍色的光，清亮的雙眸，映著明鏡的天空與云朵。在這樣的綠色中，紫色算得上是點綴了，點綴了一片美景，點綴了一種生命的芳華。在它的旁邊，是很多叫得上名的花，它們正是凡人看待的漂亮。

小小的紫花，或許它只是一個陪襯，再平凡不過了，或許它只配得上雜草。可它依舊這樣的活下去。春天賜予的生命，是睡意初醒，朦朧的姿勢，而這種花，給我一種夢幻神奇的感覺。我鐘愛這種悄悄的花。即使是陪襯，也是該為這片土地而存在的!在春天的畫筆下，就是這樣的角色，在一生中也是一種幸福，它也是春天的象征。命運就是如此，為自己的一生去努力，為何要在乎他人。它把自己當主角，不為名利，只為了與昨天的自己相比，擁抱明天的自己，與同伴們一起綻放在世間的一個角落。演繹中的精彩并不代表很多種類共存的輸贏，而是在自己的世界里舞動漂亮。初生的一切都是美妙的，那是旺盛的精力所分散的春天，煥發了一切的生氣，所以將自己的價值無限放大，看重存在的一切，塑造一個宏大的自己，并為之奮斗。且聽外觀的贊揚，沒有自己的一份，也由于自己為春天，為大地描繪了一幅華麗的畫，而驕傲!這些不起眼的花，從去年夏天起就在路上了，風送一程，鳥送一程，雨也送一程，被踩過，被摘過，卻依舊在春天到來時如期綻放，擁著盼望的士氣，向著光明的那方，抱以一種祈禱美妙的信念，在風雨中，石頭縫里英勇的冒上來。還有的在泥土深處，舍命地積蓄能量，等待努力結果的一天!內心不覺為之一震，生命則如此強大!它會祝愿自己的花，能為這片酷熱的天地存在，能點綴一個漂亮的春天!信任自己，便萌芽了一種誓言，生命在躍動!

是它們告知我，春天就在眼前，蹲著，細細聽著，好像能聽到它的呼吸聲，嘰里咕嚕，竊竊私語地說著春天的情話。那是生命在召喚靈魂!我眼中的春天是如此純凈而又強大!

春天學校作文（篇2）

春天的太陽，絢爛明媚，春天的大地，萬物清醒，春天的我們，笑迎青春。

青春是什么?閑逛在二橋之上，一望無際的高郵湖令我心胸寬廣。絢爛的艷陽掛在空中，珠湖湖面波光粼粼，閃爍金色的光線。早晨，當太陽升起時，珠湖便接受著陽光的洗禮，在陽光的照射下，散發著生氣，充斥著絢麗的顏色。中午，暖和的陽光照耀于湖面之上，珠湖反射著陽光，為糊中添上了金色的花紋，活潑絢爛。傍晚，朱紅色的夕陽緊貼湖面，將湖水映紅了，一只歸途的大鳥飛過，可真謂是“落霞與孤鶩齊飛，“春”水共長天一色。”啊!夜晚，無風，水面安靜，真猶如一塊未磨的鏡子一般，安祥而美妙。青春就猶如珠湖——絢麗、活潑、美妙!

青春如什么?春游的路雖漫長，但有著同學們相伴，就會覺得目的地不再遙遠。一張張如陽光般的笑臉，定格在了我的腦海里，如一幅幅畫印在了我的心中，精彩的表演匯聚了同學們的汗水，一首首歌曲，一串串旋律唱歌著我們的青春。童年的我們淘氣而又可愛，可它已是過去式，如今的我們可與春天媲美——布滿生氣，布滿活力，青春就如員我們——如歌、如畫、如春天。

青春有什么?文郵臺的美麗風景中，充斥著我們的歡聲笑語，認真聽，還有一聲聲尖叫。OK!讓我們將鏡頭轉到尖叫的發源地!只見兩位女生在一座高而險的土坡“半山腰”，一只腳蹬在地上，一只手拽著樹枝，非常不文靜地大叫：“啊!要掉下去啦!”只見兩位男生馬上“噌噌”爬上了“山”，像勇士一樣將這兩位女生拉到了平安地帶。被救后的我們第一次覺得原來男生也有紳士的一面，雖然他們平常可能會有點惹人厭，但在你真正遇見困難時，他還是會向你伸出救濟之手。青春有著不行代替的東西——團結、友情、互助。

春天，我們享受著春游的喜悅。春游時，我們享受著青春的多彩。春天，萬物復蘇。青春，五彩斑讕。在春天這個美妙的季節里，讓我們一起笑迎青春!

春天學校作文（篇3）

春天的早晨，空氣微涼，迷離的霧氣正靜靜散盡，透過薄霧可以看到若影若現的初升的朝陽，小花一點點的開著，匆忙的車流，匆忙的行人。昨日還在喧囂著的城市，此刻卻被春晨的霧洗得干潔凈凈。霧好像迷了路，讓小花潤了，讓人們的心酥了，走遍了千家萬戶。輕輕的閉上眼，感覺自己真的在這春霧之中。

我想帶著我最漂亮的那部分，一起化作春泥，在龔自珍的詩中，曾有這樣一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我與龔自珍，都是追春的人，雖說他想表達的是他雖辭官，但仍會關懷國家的前途和命運，為為改革和振興中華奉獻自己的余生。而我想說的是，讓我化作春泥，去催綠春，再讓春喚醒人。在去上學的路上，遠處傳來鳥兒的叫聲，一條充滿著春霧的林蔭小道，一抬頭便會看到星星點點的太陽光透過樹葉間的空隙，向人們身上，人行道上，灑落著。那陽光并不刺眼，由于有薄薄的一層春霧，讓人覺得非常滿意，那陽光也并不灼熱，由于它是春的朝陽，讓人對生活布滿盼望，這一切，像是被畫家勾畫出來的似的，綠的讓人覺得刺眼。

小草葉上掛著一顆顆透亮?????的霧珠，像水晶，像瑪瑙一樣晶瑩剔透，踩著軟軟嫩嫩的草叢，那水晶、瑪瑙，打濕了我的褲腳，向前始終走，始終走，感受著這春的氣息，在我獨自沉醉在春中時，突然一陣風吹來，春霧散了，只留下一陣冷寒在心中，我醒了，和花兒草兒一樣，被春喚醒了，看看時間，已經過去許久，我匆忙的隨著春風趕去學校。我想，春霧就像一個迷。

也不知是人催綠了春，還是春喚醒了人。

春天學校作文（篇4）

都說春天是四季中最美的季節，萬物都在這時清醒，而在這陽春四月，春天乘著綠色的輕紗款款向我們走來。你瞧，春的使者燕子回來了，那綻放的花蕾，鉆出的小草，莫非不是春天來到的象征嗎?

春天的腳步無處不在，池塘邊，柳樹梳理著嫩綠的長發，在池塘邊照鏡子呢!可愛的小蝌蚪們、小魚們在池塘里玩耍著、打鬧著。小溪聽說春天來的消息，開頭歡樂的吟唱，為春天的來臨而歡唱，歌頌大自然的奇妙、奇妙。春天走過草地，草地里洋溢著春的氣息，花兒千姿百態，有的高雅大方，有的花枝招展，有的閉月羞花，有的仰頭怒放。瞧那紅彤彤的月季，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直像一團燃燒的火焰;瞧那五彩繽紛的夾竹桃，有的火紅，有的橘黃，有的雪白，一叢叢夾竹桃像撒滿珍寶、瑪瑙和白玉般，非常漂亮。春雨更是春的象征，綿綿春雨灑落下來，樹綠了，山也綠了。森林里撐起了一朵朵玲瓏可愛的小傘——蘑菇。而木耳、蕨菜、猴頭等植物，也隨著春雨的“呼喚”下從各地鉆了出來，像捉迷藏的小娃娃一樣。

春天的足音近了，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……各種各樣的野花。一陣微風吹來，那濃郁的花香直直的鉆進了你的心里。無論誰都會大口大口的把這迷人的花香吸進肚子里，像痛飲甘霖似的，這陣花香是那么令人沉醉啊!蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂吮吸著花蜜，鳥兒大聲地唱出春天的歌，都為春天增加了喧鬧和奇妙。

風，柔柔的吹;花;輕輕的綻放;明媚的春光，灑在身上，暖在心里。翠綠的小草，唱歌的小鳥，無不透露著春的靈秀、春的歡快。啊，迷人的春天啊，孕育出了一個個燦爛的盼望、光明的盼望，春天，在這個萬物復蘇的季節，讓我們用自己一雙光明的眼睛去發覺春天，去探究春天吧!

春天學校作文（篇5）

春天到了，我們一起動手畫一幅漂亮的春景圖吧!

拿起畫筆，畫上藍藍的天。蔚藍的天空上還飄浮著幾朵似乎軟綿綿的枕頭似的白云。我真想枕著這軟軟的枕頭美美的睡上一覺。

畫完了藍天，我們換一種顏色的顏料來畫樹和草吧!

春芽破土，小草才剛剛抽出新芽，有的草才剛張得長一些，可還是那么嬌小，可愛。青青的小草長得滿山都是，風一吹，小草搖動著細小的身子，滿山都是這樣，似乎要飛起來了，真像一張碧綠的大魔毯。樹也剛長出嫩葉，是什么樣子的呢?

樹枝上長出了嫩葉，是很淺的綠色，很可愛，還有幾棵像珍寶一般的露珠，把整棵樹照亮了，像一棵會發光的樹，可奇妙了!

春天的花也很美，萬紫千紅，處處都是。桃花正在怒放，開得滿樹都是，甚至找不到一片葉子。

白色的的梨花與粉色的桃花一樣，開得正歡，與桃花比誰更美。微風吹