劍橋少兒英語三級滿盾要點 陳競老師 劍橋少兒英語三級-滿盾要點劍橋少兒英語三級滿盾要點陳競老師熟記常用時間詞匯，如：四季，一月至十二月，周一至周日。如：January，February,Wednesday,Thursday熟記時間表達方法，如：tenpastsix,twentytosix熟記所有動物，食物，衣服，顏色和天氣詞匯熟記常考情景詞匯，如：Ski,skiing,snowman,snowball,hill,sledge,pull/pushSkate,skating,ice,lakeCircus,clown,actor/actress,sing,dance,birthdaypresentCamping,tent,picnic,beach,volleyballHoliday,airport,plane,hotel,suitcaseCafé,chemist’s,museum,castle,flagBlonde,curly/straighthair,tights,trousers,shorts,shirt,hat,scarf,stripe,spot,umbrella注意一些易混淆詞匯，如：TableDeskEverythinganythingRestaurantCaféAfewfewBicycleMotorbikeAlittlelittleCountryCountrysideAfewalittleCrossAcrossManymuchJumpHopHis/herits注意like可做動詞和介詞，意思完全不同，如：IlikemyuncleJohn–Iam/looklikemyuncleJohn分要點–Listening注意考試時一定要帶上彩筆注意不要被一些語言陷阱迷惑，細心聽清聽全每一句話注意填空時，英語人名，周名，月名和地名第一個字母應大寫。如：David,Mrs.Smith,RobsonStreet,London注意填空時，數字和時間可寫阿拉伯數字以圖省事，如12th，8:15分要點–ReadingandWriting熟記所有不規則動詞過去式及過去分詞，如fly,flew,flown注意時態和動詞變化，此與漢語迥然不同注意可數名詞和不可數名詞的區別，如snow是不可數名詞，但snowman和snowball是可數名詞。可數名詞有單復數，不可數名詞全是單數。如Therewasalotofsnowontheground。此處應用was，不可用were。又如Therearethreesnowmenoutside。熟記常用詞組及其過去式，如haveto,puton,pickup,takeoff,lookfor,geton/off,turnon/off熟記情態動詞用法，如：YoumustremembertodothistomorrowDoyouneedtotakeashowertonight?ShallIcolourthisblue?Whatshallwedonext?Iwill/shouldbefineintwoweeks注意could/would可做can/will的禮貌性用法，如：Couldyoupleasepickupthecup?Wouldyoupickupthecupformeplease?注意wouldliketo和liketo區別–前者指想要，后者指喜歡，如：Wouldyoulikeacupoftea?Whatwouldyoulike?IwouldliketogohomeafterschooltodayIliketohaveacupofteaafterwork注意主動/被動語態形容詞的區別，如：exciting/excited，interesting/interested注意做填空題時，如果可能，一定要盡量抄寫原文，否則可能會自作聰明，反而寫錯而白白丟分。但也要注意根據上下文，必要時對原文進行調整。分要點–Speaking考官問Whatisyoursurname?應回答姓注意英語里單復數會引起be的變化，如：Whatishisaddress?Whatareherhobbies?注意英語里第三人稱單數動詞一定要加s。一個物體只要是單數且不是I和You，就是第三人稱單數，就一定要加s。例如：WhocooksMary’sbreakfast?Howmanychildrenhashegot?注意英語里他和她發音是不同的，此與漢語迥然不同。所以一定要注意句子里該說he還是she，否則很容易統統說成he。講英語時要操這么多心，稍不小心就容易出錯，所以講時可以慢一點，邊想邊講，不求最快，但求最好。分要點–Speaking(InformationExchange)第一個問題對象應用全稱，后續問題可用代詞簡稱。如：WhatisKatie’sfavouritetoy?Whatisitmadeof?也可多用全稱以明確。如：IsBill’shouseoldornew?Whatcolorisit?HowmanywindowsarethereinBill’shouse?熟記一些常考提問方法，如：WhatisKatie’saddress?Whatisthepet’s/itsname?Whatarehishobbies?Whatcolorisit?Whatcolorarethewalls?WhatdoesMary/iteat?Whattimedoeshecomehome?Whatsportdoesheplay?Wheredoeshework?WhereisBill’shouse?WhendidKatiegetit?Whogaveittoher?WhocooksMary’sbreakfast?WhydoesRichardlikeit?HowoldisDavid’sfather/he/it?注意havegot提問的用法，如：WhatpethasDavidgot?Howmanycars/childrenhashegot?Hashegotacar?Hehasgotnocar,buthehasgottwobicycles注意be提問的用法，如：IsPetermarried?Ishetallorshort?分要點–Speaking(TelltheStory)用一般現在時，現在完成時和現在進行時,不要用過去時，因為動詞變化會太辛苦且容易出錯一般考官會講一段引文，而引文常常已經介紹了第一張圖片。如果是這樣，就從第二張圖片開始講起。每張圖片最好講兩句左右，盡量用短句子。用最最最簡單的表達方法，句子和詞匯來講。如不要說他們登機或辦登機手續，而說他們在上飛機(Theyaregettingontheplane)。如不要說Sally騎鱷魚過河，而說Sallyisonthebackofthecrocodile,andthecrocodileisswimmingacrosstheriver。從某種意義上說，這部分考的是如何象小孩子一樣用簡單的話講簡單的事，所以越是大人越難說好，因為大人總想說得有一定專業水平(說得非常生動細致清楚)，但英語口語實力往往又不夠，所以更容易現場卡殼出錯。如果實在不知道怎磨說就換一種簡單的說法，總之不要鉆牛角尖鉆死。切記簡化，簡化，再簡化。如果看不懂圖片或串不起來，就一張一張講，能串起來就串起來，串不起來就算了，只講一張一張單張。說來說去，總之不能卡殼冷場，要隨機應變，把故事編下去。因為一旦卡殼陷入緊張，很可能會楞在那里，大腦一片空白，而完全失去這道題的分數。最后一句應盡量用皆大歡喜來結尾，如：Itisalotoffun/Theyarealllaughing,andeveryoneishappy。反之可用Unhappy來結尾，如：Michael’smomisunhappy。分要點–Speaking(TalkaboutYou)注意回答問題一定要講整句或完整的表達式，不能回答語法不通的半句話。如考官問，Tellmeaboutotherthingsyoudoontheweekend，可回答Iplaysoccer。但不能僅回答playsoccer(此為典型的中式英語)。如考官問，Wheredoyouhavebreakfast,則可回答Inthekitchen。如果問題如實回答沒有答案，則可編一個最熟悉的答案。例如考官問你和你朋友有什么寵物，而你實在想不起來，可答你最熟悉的答案，如dog。要準備好考官可能會接著問Tellmeaboutthesedogs，所以一定要熟悉。有時明明可以如實回答，但偏偏說不出英語時，也可編一個簡單熟悉說得出的答案。總之