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情商決定命運論文題目：高校情商教育的現狀及對策思考院系：機電工程學院班級：姓名：學號：日期： 2010年 月 日高校情商教育的現狀及對策思考教育的現狀以及如何加強大學生的情商教育問題進行了探討。關鍵詞：情商、情商教育、人際關系一、情商的內涵“情商又稱情感智商或情緒商數(EQ)，是相對智商(1Q)而言的。國內外學者對情商的論述很多，其中以美國作家丹尼爾·二、情商教育的重要性情商教育對提高大學生綜合素質是非常重要的，主要表現在以下幾個方面：學以致用，提高適應社會的能力。188個公司，測試了每個公司的高級主管的智商和情商，并將每位主9倍。智商略遜的人如果擁有更高的情商指數，是具有重要的現實意義。三、加強高校大學生情商教育的對策思考在高校，加強大學生的情商教育，應堅持一些基本原則，以便更好地探尋加強大學生情商教育的對策。(一)加強大學生情商教育應堅持的原則1．斷提高大學生的情商。Ju(二)加強大學生情商教育的對策高等學校的情商教育是中小學情商教育的繼承和延續，這一階段的教育意義更為深遠，作用更為持久。我們應該實事求是，一切從實際出發，結合學生的實際，采取適當的方法和形式對學生實

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