2021年安徽省馬鞍山市考研專業綜合測試題一（附答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.義務教育的特點不包括()。

A.自主性B.免費性C.公共性D.強迫性

2.在進行“信息校長”研究的過程中，小張從所掌握資料的參考文獻中找到了“信息技術課程的誕生”這篇碩士論文。這種方法是

A.順查法B.逆查法C.引文查找法D.綜合查找法

3.被譽為“小學各科教學法奠基人”的教育家是()。

A.洛克B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊

4.西周時期的中央司法官叫做()。

A.遂士B.卿C.鄉士D.大司寇

5.甲、乙、丙3位同學選修課程，從4門課程中，甲選修2門，乙、丙各選修3門，則不同的選修方案共有()。

A.36種B.48種C.96種D.120種E.192種

6.埃里克森認為，從出生到18歲，人格發展的階段的數量是()。A.兩個階段B.三個階段C.五個階段D.六個階段

7.設點(X0，y0)在圓C:x2+y2＝1的內部，則直線L:x0x+y0y＝1和圓C()。

A.不相交B.有兩個距離小于2的交點C.有一個交點D.有兩個距離大于2的交點E.有兩個距離等于2的交點

8.()認為學校教育要優于家庭教育。

A.昆體良B.蘇格拉底C.柏拉圖D.西塞羅

9.在梁漱溟看來，改變中國的唯一道路是()。

A.鄉村建設B.工業建設C.農業建設D.文化建設

10.著名的意大利女教育家蒙臺梭利在()方面卓有成就。

A.幼兒教育B.職業教育C.高等教育D.成人教育

11.下列選項中關于學術論文的序言部分表述錯誤的是

A.闡明研究的背景和動機，提出自己所要研究的問題

B.簡要介紹研究方法和有關研究手段

C.概述研究成果的理論意義和現實意義

D.簡要交代研究結論

12.（）是針對某一個生產經營單位總體或局部的生產經營活動安全現狀進行的全面評價。

A.安全預評價B.安全驗收評價C.安全現狀綜合評價D.專項安全評價

13.已知y＝ax2+bx的圖像如圖1所示，則y＝ax-b的圖像一定過()。

A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限E.以上答案均不正確

14.下列選項中不屬于準實驗設計的是

A.不等控制組設計B.非隨機分派控制組前后測設計C.時間序列設計D.實驗組、控制組后測設計

15.以下資本結構理論中，認為公司的最佳資金戰略是盡量增加公司的財務杠桿的是()。

A.凈利理論B.營業凈利理論C.無公司稅的MM理論D.有公司稅的MM理論

16.要求每個鄉必須設立一所初等小學，每個城市設立一所高等小學；地方有權征收特別教育稅款作為教育經費；堅持所有小學教師必須接受師范教育的訓練，國家保證教師獲得最低限度的薪俸的法案是

A.《基佐法案》B.《費里法案》C.《費舍法案》D.《福斯特法》

17.以下選項中不符合資本資產定價模型的基本假設的是()。

A.所有投資者都是風險規避者B.資本市場不存在交易成本C.投資者的預期不完全一致D.投資者的賣空行為無任何限制

18.共同犯罪人可分為()。

A.組織犯、實行犯、幫助犯、教唆犯B.首要分子、幫助犯、教唆犯C.主犯、從犯、教唆犯D.主犯、從犯、脅從犯、教唆犯

19.被稱為“歐洲的教師”的人物是

A.哈勒B.保夫C.博爾希維D.科魯西斯

20.()第一次從國家的角度闡明了中等教育應該面向所有兒童的設想，明確提出了初等教育后分流的主張。

A.哈多報告B.福斯特法案C.斯賓斯報告D.富爾法案

二、多選題(10題)21.甲和乙、丙依法簽訂合同，將甲的一套房屋以14萬元的價格賣給乙、丙，此合同產生的債屬于()。A.單一之債B.簡單之債C.特定之債D.多數人之債

22.根據我國的法律規定，下列哪些情況可以形成法律關系?()

A.劉某因賭博欠吳某1萬元

B.甲區警方查處存在火災隱患的企業，有關人員被拘留或處以重罰

C.何某為趕著回家，將已過有效期限的身份證涂改，機場安檢站不予放行登機

D.任某在醫院進行腎移植手術

23.下列選項中，實行集體負責制的中央國家機關有()。

A.全國人民代表大會B.全國人民代表大會常務委員會C.最高人民法院D.最高人民檢察院

24.報復陷害的對象是()。

A.控告人B.申訴人C.批評人D.舉報人

25.下列表述體現了憲法原則中法治原則的基本內容的是()。

A.全國人大及其常委會制定的法律必須受到憲法的約束，而不能與憲法相抵觸，否則無效

B.作為抽象行政行為的行政法規和行政規章必須在法律規定的范圍內作出

C.對于公民基本權利的限制等專屬立法事項，應當由立法機關通過法律來規定，行政機關不得代為規定

D.法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫，只服從于憲法和法律

26.漢代刑罰適用原則的儒家化主要表現在()原則中。

A.自告減免刑罰B.恤刑C.親親得相首匿D.上請

27.下列犯罪中，以特定的目的作為犯罪構成的必要要件的是()。

A.走私淫穢物品罪B.高利轉貸罪C.集資詐騙罪D.賭博罪

28.我國采取單一制國家結構形式的原因是()。

A.經濟原因B.政治原因C.歷史原因D.民族原因

29.下列情況中，哪些是主犯?()

A.組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的人B.在共同犯罪中起主要作用的人C.實施犯罪的人D.教唆他人犯罪的犯罪分子

30.下列表述正確的是()。

A.中級人民法院副院長由省高級人民法院任免

B.中級人民法院副院長由省人民代表大會常務委員會任免

C.中級人民法院院長由省人民代表大會選舉

D.中級人民法院院長由省高級人民法院任免

三、判斷題(5題)31.壟斷廠商的平均收益曲線與邊際收益曲線是同一條曲線。

A.是B.否

32.職業安全健康管理體系運行模式按戴明模型，具體包括計劃、實施、檢查、運行四個環節。

A.是B.否

33.最小徑集是頂上事件不發生所必需的最低限度的徑集。

A.是B.否

34.安全檢查是企業根據生產特點，對生產過程中的安全進行經常性的、突擊性的或者專業性的檢查活動。

A.是B.否

35.

A.是B.否

四、簡答題(5題)36.清代傳奇與元雜劇體制上的區別。(武漢大學2004年)

37.簡述教育文獻綜述報告的組成部分。

38.簡述廠商使用生產要素所遵循的利潤最大化原則。

39.阮籍《詠懷詩》的主要內容。(中國人民大學2007年、中國人民大學2003年)

40.試述你怎樣理解詞“別是一家”?(中國社會科學院2001年、北京師范大學2001年、武漢大學2004一年)

五、1.B1型題(5題)41.正常時影響毛細血管濾過量變化的主要因素是

A.機能性充血B.組胺C.CO2分壓變化D.毛細血管血壓

42.與非特異投射系統有關的結構是

A.丘腦的感覺接替核B.丘腦的髓板內核群C.下丘腦外側區D.基底神經節

43.心室肌細胞動作電位0期形成的機制是

A.一過性外向離子流(ITO)

B.內向離子流與外向離子流處于平衡狀態

C.外向K+流(IK)

D.快速內向NA+流

44.手足徐動癥是由于

A.中央前回運動區全部損傷B.紋狀體受損C.黑質病變D.小腦后葉受損

45.正常成年人在困倦時的腦電波一般為

A.Α波B.Β波C.Δ波D.Θ波

六、3.簡述題(5題)46.期權交易是指怎樣的金融交易?

47.公開市場操作相對于其他貨幣政策的優點是什么?

48.美國聯邦儲備委員會最近宣布降低利息率，這會對美元匯率產生什么影響?

49.廠商決定銷售價格是否應該考慮需求價格彈性因素?為什么?

50.凱恩斯認為人們的貨幣需求行為由哪些動機決定?

參考答案

1.A義務教育是指是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。B項免費性、C項公共性及D項強迫性均是義務教育的特點，只有A項自主性不是義務教育的特點，故本題的正確答案是A。

2.C本題考查的是教育文獻檢索的主要方法。教育文獻檢索的主要方法有：順查法、逆查法、引文查找法、綜合查找法。引文查找法又稱跟蹤法，是以已掌握的文獻中所列的引用文獻、附錄的參考文獻作為線索，查找有關主題的文獻。因此，本題的答案為C。

3.D裴斯泰洛奇根據教學心理學化和要素教育主張，具體研究了學校各科教學法，提出了許多革新意見，被稱為現代初等學校各科教學法的奠基人。A項洛克、B項夸美紐斯、C項赫爾巴特不符合題意，故本題的正確答案是D。

4.D解析：西周時期，大司寇為中央常設最高司法審判官，主要職責是“佐王刑邦國，詰四方”，即在周王領導下主管全國重大司法審判事務。對一些不能獨立決定的案件，則需上報周王最后裁斷，或由周王指派高級貴族進行議決。選項A不正確，遂士，是西周時期國都百里之外、三百里之內的司法官吏。選項B不正確，卿是古時高級長官或爵位的稱謂。漢以前有六卿，漢設九卿，北魏在正卿下還有少卿。以后歷代相沿，清末始廢。選項C不正確，鄉士是西周時期國都之外百里之內的司法官吏。

5.C解析：甲選修2門的方案共有，乙選修3門的方案共有，丙選修3門的方案共有

由乘法原理，不同的選修方案共有6×4×4＝96(種)。

6.C埃里克森的心理社會發展理論如下所示：A項兩個階段、B項三個階段及D項六個階段均不符合題意，只有C項五個階段符合題意，故本題的正確答案是C。

7.A解析：點(x0，y0)在圓內，不妨取特殊點(x0，y0)為(0，1/2)，則L是直線y＝2，顯然和圓不相交，故選A。

8.A昆體良認為雄辯家的培養包括家庭教育、初級學校、文法學校及雄辯術學校四個階段，他主張應該盡早接受學校教育，認為學校教育比家庭教育更有利于孩子的成長。B項蘇格拉底、C項柏拉圖及D項西塞羅均不符合題意，A項昆體良符合題意，故本題的正確答案是A。

9.A在梁漱溟看來，中國的社會問題是中國文化秩序的破壞，進而使中國農村破產崩潰，當務之急就是“創造新文化，救活舊農村”，中國建設的問題歸根結底就是“鄉村建設”。B項工業建設、C項農業建設及D項文化建設不符合題意，A項鄉村建設符合題意，故本題的正確答案是A。

10.A蒙臺梭利是意大利著名的女教育家，是20世紀杰出的幼兒教育家，也是西方教育史上與福祿培爾齊名的幼兒教育家。故本題的正確答案是A。

11.D本題考查的是學術論文的序言部分的內容構成。序言寫在正文之前，用于說明寫作的目的、意圖及研究方法。序言的具體內容一般包括三個方面：一是闡明研究的背景和動機，提出自己所要研究的問題；二是簡要介紹研究方法和有關研究手段；三是概述研究成果的理論意義和現實意義。序言部分的寫作要求開宗明義，條理清楚，據理分析。因此，本題的答案為D。

12.C

13.C答案是：C。

[分析]由圖知y＝ax2+bx是開口向下的拋物線，所以a＜0，因為對稱軸在y軸的右邊，所以因此b＞0，-b＜0，根據一次函數的性質可知，y＝ax-b的圖像一定過第二、三、四象限。

[注：本題也可取特殊值：a＝-1，b＝1，得到y＝-x-1，畫出直線就可得出答案]

14.D本題考查的是教育實驗設計的基本類型。準實驗設計用于在真實的教育情境中，不能用真正的實驗設計來控制無關變量，不能采用隨機化方法分派被試的情況。準實驗設計的特點是不能按照隨機抽樣原則抽取被試和隨機分配被試于各實驗處理。一般是以原自然教學班為實驗單位，故有一定的外部效度。準實驗強調對自變量進行控制操作，但對無關變量控制較差。準實驗設計有多種類型，其中主要有兩種不等控制組設計(也稱非隨機分派控制組前后測設計)，時間序列設計。因此，本題的答案為D。

15.D[參考答案]D

[分析]

有公司稅的MM理論認為，稅收的存在是資本市場不完善的重要表現，而資本市場不完善時，資本結構的改變就會影響公司的價值，有杠桿的公司的價值會超過無杠桿的公司的價值(即負債公司的價值會超過無負債公司的價值)，負債越多，這個差異就會越大，當負債達到100%時，公司價值最大。公司最佳的資金戰略就是盡量增加公司的財務杠桿。

16.A題目所述為《基佐法案》的主要內容。《福斯特法》和《費舍法案》都是英國的教育法案，其中《福斯特法》又稱《初等教育法》，頒布于1870年，強調國家撥款補助教育，并在缺少學校的地區設立公立學校：各學區有權實施五至十二歲兒童的強迫初等教育。該法案的頒布極大地促進了英國初等教育的發展。而《費舍法案》頒布于1918年，主張免除小學學費，禁止12歲前的童工，為2～5歲的兒童開辦幼兒學校，把義務教育年限延長到14歲，從而使初等教育進一步普及。《費里法案》是1881年和1882年法國教育部長費里先后提出的兩個教育法案。該法案規定：建立“母育學校”，免除公立的“母育學校”和初等學校的學費和書雜費；6～13歲為義務教育期；免除師范學校的學費；取消公立小學里的宗教課等。《費里法案》奠定了法國初等教育的免費、義務、世俗化的三個原則。因此，答案為A。

17.C[參考答案]C

[分析]

資本資產定價模型假設投資者的預期具有一致性，因而選項C的敘述是錯誤的。

18.D解析：我國刑法以共同犯罪人在共同犯罪中的地位和作用為主，并適當考慮共同犯罪人的分工情況，將共同犯罪人分為主犯、從犯、脅從犯和教唆犯。主犯是指組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據刑法的有關規定，主犯分為三種：一是在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子，也就是說，組織犯是首要分子的一種，二是在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子，這也是首要分子的一種；三是其他在犯罪集團或一般共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。主犯既可以是實行犯，也可以是教唆犯。從犯是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。從犯分為兩種：一是在共同犯罪中起次要作用的從犯，即次要的實行犯；二是在共同犯罪中起輔助作用的從犯，即幫助犯，它是指未直接實行犯罪，而在犯罪前后或犯罪過程中給組織犯、實行犯、教唆犯以各種幫助的犯罪人。脅從犯是指被脅迫參加共同犯罪的犯罪分子。被脅迫參加犯罪，即在他人暴力、威脅等精神強制下，被迫參加犯罪。教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子。具體地說，教唆犯是以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅以及其他方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯意或者雖有犯意但不堅定的人，使其決意實施自己所勸說、授意的犯罪，以達到犯罪目的的人。

19.A本題考查的是近代歐洲教育的高等教育部分。近代歐洲的高等教育的基本特征呈現出：課程的科學化傾向，教學型向教學一科研型轉變，大學管理體制的變化，學術自由風氣的萌動。荷蘭的萊頓大學是模仿日內瓦學校創辦的一所國立大學。科魯西斯是植物學家，他在萊頓大學建成了歐洲最古老的大學植物園，供植物醫學教學之用；保夫建造了歐洲第一個解剖學直觀教學大講堂，大大方便了醫學解剖的直觀教學；博爾希維重視醫學與自然科學的結合，重視臨床實踐教學，他編寫的醫學教材和化學課本被歐洲各國大學采用，瑞士生理學家、實驗生理學之父哈勒稱之為“歐洲的教師”。因此，答案為A。

20.A《哈多報告》第一次從國家角度闡明了使中等教育成為面向全體兒童的教育的思想，并從兒童心理發展特點的角度。明確提出了初等教育的終點和初等教育后的教育分流的主張，以滿足不同階層人們的需要，故本題的正確答案是A。

21.BCD

22.BCD解析：法律關系是在法律規范調整社會關系的過程中所形成的人們之間的權利和義務關系，法律關系是根據法律規范而建立的一種社會關系，具有合法性。所以A賭債不屬于法律關系，BCD均是法律關系。

23.ABCD考查要點是實行集體負責制的中央國家機關。按照國家機關的不同性質，中央國家機關實行的責任制分為集體負責制和個人負責制兩種，實行集體負責制的中央國家機關包括全國人大及其常委會、最高人民法院和最高人民檢察院，實行個人負責制的中央國家機關包括國務院和中央軍事委員會。可見，備選項應全選。

24.ABCD解析：報復陷害罪，是指國家機關工作人員濫用職權、假公濟私，對控告人、申訴人、批評人、舉報人實行報復陷害的行為。報復陷害罪的構成特征為：(1)侵犯客體是公民的控告權、申訴權、批判權、舉報權和國家機關的正常活動。(2)客觀方面為濫用職權、假公濟私，對控告人、申訴人、批評人、舉報人實行報復陷害的行為。(3)犯罪主體是特殊主體，即國家機關工作人員。(4)主觀方面為故意。根據《刑法》第254條的規定，報復陷害罪的對象限于以下四類人：控告人、申訴人、批評人、舉報人。

25.ABCD考查要點是憲法基本原則之法治原則包含的內容。作為憲法的基本原則，法治原則一般來說包含三個方面內容：(1)憲法優位。憲法是國家的最高法律，法律必須受憲法拘束。也就是說，全國人大及其常委會制定的法律，必須受到憲法的約束，而不能與憲法相抵觸，否則無效，這就是憲法優位。為了確保一個國家法制的統一，憲法優位還進一步要求在行政機關和立法機關之間的關系上要遵循法律優位原則，也就是說行政機關的一切行政行為或其他活動都不得與法律相抵觸。作為抽象行政行為的行政法規和行政規章必須在法律規定的范圍內作出。可見，選A、B項。(2)法律保留。法律保留原則是指關于公民基本權利的限制等專屬立法事項，應當由立法機關通過法律來規定，行政機關不得代為規定，行政機關實施的行政行為必須要有法律的授權，不得抵觸法律。可見，選C項。(3)司法獨立。司法獨立是指法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫，只服從于憲法和法律。可見，選D項。

26.BCD解析：漢朝統治者為了標榜“為政以仁”，強調貫徹儒家矜老恤幼的恤刑思想。“親親得相首匿”是漢代一項重要的刑罰適用原則。“親親得相首匿”是指親屬之間可以相互首謀隱匿犯罪行為，不予告發和作證。這種主張親屬間首謀隱匿犯罪可以不負刑事責任的原則，源于儒家孔子“父為子隱，子為父隱，直在其中”的思想。上請制度是漢律首創的封建官僚貴族所享有的一項法律特權。隨著漢朝儒家思想的影響、封建特權意識的發展，當時規定廠“上請”制度。所謂“上請”，即當官貴犯罪后，可以通過請示皇帝給予某些優待。自告減免刑罰的原則是秦朝確立的刑罰適用原則。秦律規定，凡攜帶所借公物外逃，主動自首者，不以盜竊論處，而以逃亡論處。再如隸臣妾在服刑期間逃亡后又自首的，僅笞五十，補足期限。若犯罪后能主動消除犯罪后果者，可減免處罰。

27.ABCD解析：犯罪目的是行為人通過實施危害社會的行為所希望達到的結果，它屬于犯罪主觀方面的內容。一般情況下，犯罪目的并不是犯罪構成的必備要件。但是，在刑法分則中，有些條文明確要求以特定的犯罪目的作為某種犯罪成立的必要要件。根據刑法分則的規定，走私淫穢物品罪必須以牟利或者傳播為目的，高利轉貸罪必須以轉貸牟利為目的，集資詐騙罪必須以非法占有為目的，賭博罪必須以營利為目的，如果不存在這些特定的目的，這些犯罪就不能成立。

28.CD解析：我國采取單一制的原因主要有：(1)歷史原因，我國自秦始皇統一六國以來，一直都采取中央集權制的政權組織形式，雖有短暫的分裂割據，但統一局面居于主導地位，長期的歷史傳統決定，必須建立大一統的國家結構形式。(2)民族原因，一直以來我國各民族的關系融洽、友好，而且從民族分布的形式上看，大雜居小聚居也有利于民族團結。另外，從資源的分布、經濟發展的不平衡來看，采取單一制的國家機構形式有利于民族團結、發展民族經濟，保證國家的安定團結。

29.AB解析：根據《刑法》第26條第1款的規定，主犯是指組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據刑法的有關規定，主犯包括三種；一是在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。二是在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。三是其他在犯罪集團或者一般共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。就選項C、D而言，實施犯罪的人是實行犯，可能是主犯，也可能不是主犯。教唆他人犯罪的犯罪分子是教唆犯，可能是主犯，也可能是從犯。

30.BC解析：《憲法》第101條第2款規定，縣級以上的地方各級人民代表大會選舉并且有權罷免本級人民法院院長和本級人民檢察院檢察長。在省內按地區設立的和在直轄市內設立的中級人民法院院長，由省、直轄市人民代表大會選舉，副院長、庭長、副庭長、審判員由省、直轄市人民代表大會常務委員會任免。

31.N壟斷廠商的反需求函數為：。所以，因此與原反需求函數保持一致；，故結論錯誤。

32.N職業安全健康管理體系運行模式按戴明模型，具體包括計劃、行動、檢查、改進四個環節。

33.Y

34.Y

35.N答案暫無

36.明清傳奇在南戲的基礎上發展而成較之雜劇有了很大變化。其變化主要表現于音樂格律化、體制規范化和劇情復雜化。一是南北曲合套的形式普遍運用。在傳奇里南北曲合套的形式不僅得到了普遍運用而且合套的形式也多樣化了有一南一北交替使用的也有南北混用的即在一套曲子里可以一半用南曲一半用北曲而曲律則更為嚴格。一是劇本分出()并加上出目。以《桃花扇》為例全劇四十出每出皆有出目。如“卻奩”(第七出)、“罵筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韻”(續四十出)等。每出皆有人物下場詩。一是劇本容量加大角色體制有了較大發展。如《牡丹亭》五十五出《長生殿》五十出。明中葉以后傳奇作者演奇事繪奇人抒奇情設奇構寫奇文用奇語形成一種文學浪潮。歷史劇、風情劇、時事劇、社會劇各種題材的作品應運而生。同時戲劇角色亦有很大發展。傳奇的唱詞已不限一人主唱可二人互唱也可多人合唱。明清傳奇在南戲的基礎上發展而成,較之雜劇有了很大變化。其變化,主要表現于音樂格律化、體制規范化和劇情復雜化。一是南北曲合套的形式普遍運用。在傳奇里,南北曲合套的形式不僅得到了普遍運用,而且合套的形式也多樣化了,有一南一北交替使用的,也有南北混用的,即在一套曲子里,可以一半用南曲,一半用北曲,而曲律則更為嚴格。一是劇本分出()并加上出目。以《桃花扇》為例,全劇四十出,每出皆有出目。如“卻奩”(第七出)、“罵筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韻”(續四十出)等。每出皆有人物下場詩。一是劇本容量加大,角色體制有了較大發展。如《牡丹亭》五十五出,《長生殿》五十出。明中葉以后,傳奇作者演奇事,繪奇人,抒奇情,設奇構,寫奇文,用奇語,形成一種文學浪潮。歷史劇、風情劇、時事劇、社會劇,各種題材的作品應運而生。同時戲劇角色亦有很大發展。傳奇的唱詞已不限一人主唱,可二人互唱,也可多人合唱。

37.(1)研究的問題(或問題的提出或文獻綜述的目的)。(2)文獻檢索范圍與方法。(3)文獻研究的結果和結論(或相關主體的內容概括及評論)。(4)參考文獻(或主要文獻目錄)。本題考查的是文獻綜述。使用教育文獻不能僅僅停留在查閱上，在查閱文獻的基礎上，應該具有綜合分析文獻的能力以及寫出教育文獻綜述報告的能力。因此，考生需要熟知教育文獻綜述的組成部分。

38.廠商使用生產要素的利潤最大化原則是要素的邊際收益等于要素的邊際成本，即VMP=r。當VMP>r時，增加一單位要素帶來的收益超過成本，因而應增加要素投入。當VMP<r時，減少一單位要素帶來的收益低于成本，因而應減少要素收入。故：VMP=r，即只有當增加單位要素給廠商帶來的收益等于成本時，廠商實現利潤最大。

39.阮籍的《詠懷詩》充滿苦悶、孤獨的情緒其詩或者寫時光飛逝、人生無常如：“懸車在西南羲和將欲傾。流光耀四海忽忽至夕冥。”(其十八)“朝陽不再盛白日忽西幽。去此若俯仰如何似幾秋。”(其三十二)或者寫樹木花草由繁華轉為憔悴比喻世事的反復如：“嘉樹下成蹊東園桃與李。秋風吹飛藿零落從此始。繁華有憔悴堂上生荊杞。”(其三)“天天桃李花灼灼有輝光。悅懌若九春磬折似秋霜。”(其十二)“清露為凝霜華草成蒿萊。”(其五十)“不見日夕華翩翩飛路旁。”(其五十三)或者寫鳥獸蟲魚對自身命運之無奈如孤鳥、寒鳥、孤鴻、離獸等意象經常出現在詩中特別是春生秋死的蟋蟀、蟪蛄成為詩人反復歌詠的對象(如其十四、其二十四、其七十一)。或者直接慨嘆人生的各種深創巨痛如少年之忽成丑老(如其四、其五、其六十五)功名富貴之難保(如其十三、其五十三、其五十九)以女色事人之不可靠(如其二二十、其二十七、其三十)。或以佳人喻理想寫詩人心雖悅之而無由交接表現了理想不能實現的痛苦如其十九。阮籍的《詠懷詩》充滿苦悶、孤獨的情緒,其詩或者寫時光飛逝、人生無常,如：“懸車在西南,羲和將欲傾。流光耀四海,忽忽至夕冥。”(其十八)“朝陽不再盛,白日忽西幽。去此若俯仰,如何似幾秋。”(其三十二)或者寫樹木花草由繁華轉為憔悴,比喻世事的反復,如：“嘉樹下成蹊,東園桃與李。秋風吹飛藿,零落從此始。繁華有,憔悴,堂上生荊杞。”(其三)“天天桃李花,灼灼有輝光。悅懌若九春,磬折似秋霜。”(其十二)“清露為凝霜,華草成蒿萊。”(其五十)“不見日夕華,翩翩飛路旁。”(其五十三)或者寫鳥獸蟲魚對自身命運之無奈,如孤鳥、寒鳥、孤鴻、離獸等意象經常出現在詩中,特別是春生秋死的蟋蟀、蟪蛄,成為詩人反復歌詠的對象(如其十四、其二十四、其七十一)。或者直接慨嘆人生的各種深創巨痛,如少年之忽成丑老(如其四、其五、其六十五),功名富貴之難保(如其十三、其五十三、其五十九),以女色事人之不可靠(如其二二十、其二十七、其三十)。或以佳人喻理想,寫詩人心雖悅之而無由交接,表現了理想不能實現的痛苦,如其十九。

40.李清照在《論詞》中提出的一個著鋁觀點是詞“別是一家”說力求嚴格區分詞與詩的界線。她認為兩者區別主要在于：詩、詞聲律要求不同。詩的聲律要求簡單粗疏而詞的音律、樂律規則要求嚴格。如果說詩要求語言的節奏美則詞不僅要求語言的節奏美而且要求歌唱時的音樂美反對以詩的粗疏的格律來破壞詞之音樂美。李清照在《論詞》中提出的一個著鋁觀點是詞“別是一家”說,力求嚴格區分詞與詩的界線。她認為兩者區別主要在于：詩、詞聲律要求不同。詩的聲律要求簡單粗疏,而詞的音律、樂律規則要求嚴格。如果說,詩要求語言的節奏美,則詞不僅要求語言的節奏美,而且要求歌唱時的音樂美,反對以詩的粗疏的格律來破壞詞之音樂美。

41.D

42.B

43.D

44.B

45.D

46.期權買賣的是交易的選擇權即期權的買方購買一種權利使之能在某個時點或一定時間內以一定的價格(執行價格)出售或購買一定數量的標的物(實物商品、證券或期貨合約)作為代價要向賣方支付一定數額的期權費。在這樣的金融交易中賣方有義務按期權合約規定的內容配合買方行使權利。相反買方可以選擇不必履行合同此時只是損失權利金相應的賣方則賺取權利金。總之期權的賣方有義務履行期權而買方擁有選擇執行期權的權利無執行的義務。期權交易包括以下幾個方面的內容：(1)期權的構成要素期權主要有如下幾個構成要素：①執行價格(又稱履約價格)。即事先規定在執行合約時買賣標的物的價格。②權利金。即買方為獲得期權而付給期權賣方的費用又稱期權費是期權的價格。③履約保證金。為了防范違約風險期權賣方必須存入交易所一定比例的保證金作為擔保。④期權規定的權利。(2)期權的交易場所期權交易既可以在正規的交易所也可以在場外交易市場進行。前者針對標準化的期權合約后者則主要是大量非標準化的期權合約。場內交易的期權有不同的標的同一標的資產期權還分為看漲期權和看跌期權兩大類。由于合約有效期不同又可以分為幾個期權品種多是3個月和6個月一般不超過9個月。此外同一標的、同一期限的資產還可以規定不同的協議價格而使期權有更多的品種因此期權品種遠比期貨品種多得多。交易所對期權合約的規模、期權的交割方式、期權價格的每日最高波動幅度、最小變動單位、最后交易日、標的資產的品質等做出明確規定以保證高效、有序的進行期權交易。同時期權清算公司也作為期權所有買者的賣者和所有賣者的買者保證每份期權都沒有違約風險。(3)期權的分類按期權買者執行期權的時限劃分期權可分為歐式期權和美式期權。歐式期權在大部分場外交易中被采用是指合約到期日當天才能執行的期權。而美式期權則多在場內交易所采用可以在成交后有效期內任何一天被執行。按期權買者的權利劃分期權可分為看漲期權和看跌期權。看漲期權是買入期權買方擁有了買進一定數量標的物的權利；看跌期權是賣出期權包含一定時期內賣出標的物的權利；按照期權合約的標的資產劃分金融期權合約可分為利率期權、貨幣期權、股價指數期權、股票期權等現貨期權以及金融期貨期權。(4)期權交易的盈虧情況期權交易買者的盈利正是賣者的虧損反之也成立因此是零和游戲。看漲期權買者盈利空間是無限的而虧損是有限的其最大虧損限度是期權價格而相反看漲期權賣者的虧損可能是無限的而盈利是有限的其最大盈利限度是期權價格。期權買者付出期權價格鎖定風險同時保留了盈利的可能而期權賣者則冒著大量虧損的風險在即期獲得期權費。看跌期權買者的盈利和虧損都是有限的其每份期權合約最大盈利是標的資產的數量乘以協議價格減去期權價格而最大虧損是期權費總額。看跌期權賣者的盈虧狀況則與賣者剛好相反即看跌期權賣者的盈利是有限的期權費虧損也是有限的其最大限度為標的資產的數量乘以協議價格減去期權價格。期權買賣的是交易的選擇權，即期權的買方購買一種權利，使之能在某個時點或一定時間內以一定的價格(執行價格)出售或購買一定數量的標的物(實物商品、證券或期貨合約)作為代價要向賣方支付一定數額的期權費。在這樣的金融交易中，賣方有義務按期權合約規定的內容配合買方行使權利。相反，買方可以選擇不必履行合同，此時只是損失權利金，相應的，賣方則賺取權利金。總之，期權的賣方有義務履行期權，而買方擁有選擇執行期權的權利，無執行的義務。期權交易包括以下幾個方面的內容：(1)期權的構成要素期權主要有如下幾個構成要素：①執行價格(又稱履約價格)。即事先規定在執行合約時買賣標的物的價格。②權利金。即買方為獲得期權而付給期權賣方的費用，又稱期權費，是期權的價格。③履約保證金。為了防范違約風險，期權賣方必須存入交易所一定比例的保證金作為擔保。④期權規定的權利。(2)期權的交易場所期權交易既可以在正規的交易所，也可以在場外交易市場進行。前者針對標準化的期權合約，后者則主要是大量非標準化的期權合約。場內交易的期權有不同的標的，同一標的資產期權還分為看漲期權和看跌期權兩大類。由于合約有效期不同，又可以分為幾個期權品種，多是3個月和6個月，一般不超過9個月。此外，同一標的、同一期限的資產還可以規定不同的協議價格而使期權有更多的品種，因此期權品種遠比期貨品種多得多。交易所對期權合約的規模、期權的交割方式、期權價格的每日最高波動幅度、最小變動單位、最后交易日、標的資產的品質等做出明確規定，以保證高效、有序的進行期權交易。同時，期權清算公司也作為期權所有買者的賣者和所有賣者的買者，保證每份期權都沒有違約風險。(3)期權的分類按期權買者執行期權的時限劃分，期權可分為歐式期權和美式期權。歐式期權在大部分場外交易中被采用，是指合約到期日當天才能執行的期權。而美式期權則多在場內交易所采用，可以在成交后有效期內任何一天被執行。按期權買者的權利劃分，期權可分為看漲期權和看跌期權。看漲期權是買入期權，買方擁有了買進一定數量標的物的權利；看跌期權是賣出期權，包含一定時期內賣出標的物的權利；按照期權合約的標的資產劃分，金融期權合約可分為利率期權、貨幣期權、股價指數期權、股票期權等現貨期權以及金融期貨期權。(4)期權交易的盈虧情況期權交易買者的盈利正是賣者的虧損，反之也成立，因此是零和游戲。看漲期權買者盈利空間是無限的，而虧損是有限的，其最大虧損限度是期權價格，而相反，看漲期權賣者的虧損可能是無限的，而盈利是有限的，其最大盈利限度是期權價格。期權買者付出期權價格鎖定風險，同時保留了盈利的可能，而期權賣者則冒著大量虧損的風險在即期獲得期權費。看跌期權買者的盈利和虧損都是有限的，其每份期權合約最大盈利是標的資產的數量乘以協議價格減去期權價格，而最大虧損是期權費總額。看跌期權賣者的盈虧狀況則與賣者剛好相反，即看跌期權賣者的盈利是有限的期權費，虧損也是有限的，其最大限度為標的資產的數量乘以協議價格減去期權價格。

47.(1)中央銀行的貨幣政策工具中央銀行的貨幣政策工具可分為一般性政策工具和選擇性工具。①一般性政策工具。即傳統的三大貨幣政策工具：再貼現政策、存款準備金政策和公開市場業務。一般性政策工具的特點是：對金融活動的影響是普遍的、總體的沒有特殊的針對性和選擇性。(1)再貼現政策。所謂再貼現政策是指中央銀行通過直接調整或制定對合格票據的貼現利率來干預和影響市場利率以及貨幣市場的供給和需求從而調節貨幣供應供應量的一種貨幣政策。(2)存款準備金政策。它是指中央銀行在法律所賦予的權力范圍內通過調整商業銀行繳存中央銀行的存款準備金比率以改變貨幣乘數控制商業銀行的信用創造能力間接地控制社會貨幣供應量的活動。(3)公開市場政策。它是指中央銀行在證券市場上公開買賣各種政府債券以控制貨幣供給量及影響利率水平的行為。公開市場政策作為中央銀行最重要的貨幣政策工具之一具有十分明顯的優勢。②選擇性政策工具。選擇性政策工具是中央銀行針對個別部門、企業或特殊用途的信貸而采用的政策工具這些政策工具可以影響商業銀行體系的資金運用方向以及不同信用方式的資金利率。中央銀行的選擇性政策工具主要由以下幾類：間接信用控制工具包括優惠利率、證券保證金比率、消費信用管制、預繳進口保證金制度、房地產信貸管制；直接信用管制手段包括貸款量最高限額和存款利率的最高限額；另外還有道義勸導和窗口指導等。(2)公開市場操作相對于其他貨幣政策工具的優點各大政策工具具有各自不同的優缺點調整再貼現率可以影響商業銀行的融資決策和社會的借款需求并且起到一種“告示性效應”但是由于央行處于被動地位和再貼現政策缺乏彈性再貼現政策的運用效果受到一定限制；存款準備金政策是威力較大的政策工具法定準備金調整一般會產生很大的影響而且操作起來十分簡便但是由于對商業銀行和經濟的沖擊過于強大法定準備金政策不能經常使用。在這些貨幣政策工具之中公開市場操作是最為重要的政策工具。同其他貨幣政策工具相比公開市場操作的優越性是顯而易見的：①中央銀行通過公開市場業務可以直接調控銀行系統的準備金總量使其符合政策目標的要求。通過臨時性準備金的調節還能抵消各種意外因素對銀行準備金的影響使其穩定在預期的水平上以保證貨幣供應量目標的實現。②中央銀行通過公開市場業務操作可以根據不同的情況和需要“主動出擊”避免了貼現機制的“被動等待”以確保貨幣政策具有超前性。③通過公開市場操作可以對貨幣供應量進行微調從而避免法定存款準備金政策的震動效應。④中央銀行可以通過公開市場進行連續性、經常性及試探性的操作；并且可以根據金融市場的信息不斷調整其業務萬一經濟形勢發生改變能迅速做反方向操作還可以及時改正在貨幣政策執行過程中可能發生的錯誤因而可能產生一種連續性的效果這種效果使社會對貨幣政策不宜作出激烈反應。⑤而對于選擇性政策工具而言公開市場業務側重于貨幣總量的調節而選擇性的政策工具則在不影響貨幣供應總量的情況下對某些具體用途的信貸數量產生影響。后者的采用取決于特定經濟金融形勢和條件一般期限較短居于補充工具的地位。(3)公開市場操作在我國的實施情況由于公開市場操作所具有的巨大優勢我國在近些年來越來越重視公開市場業務的作用不斷完善貨幣市場的建設、健全證券操作種類、加大公開市場操作的實施力度等等現已成為人民銀行一個十分重要的政策工具。公開市場業務在近幾年發展十分迅速1998年公開市場業務累計交易量2827億而2001年這一數字便增長為16781億增加了4.9倍為實施穩健的貨幣政策擴大貨幣供應量做出了很大貢獻。可以預計公開市場業務將成為我國最為重要的貨幣政策工具。(1)中央銀行的貨幣政策工具中央銀行的貨幣政策工具可分為一般性政策工具和選擇性工具。①一般性政策工具。即傳統的三大貨幣政策工具：再貼現政策、存款準備金政策和公開市場業務。一般性政策工具的特點是：對金融活動的影響是普遍的、總體的，沒有特殊的針對性和選擇性。(1)再貼現政策。所謂再貼現政策，是指中央銀行通過直接調整或制定對合格票據的貼現利率，來干預和影響市場利率以及貨幣市場的供給和需求，從而調節貨幣供應供應量的一種貨幣政策。(2)存款準備金政策。它是指中央銀行在法律所賦予的權力范圍內，通過調整商業銀行繳存中央銀行的存款準備金比率，以改變貨幣乘數，控制商業銀行的信用創造能力，間接地控制社會貨幣供應量的活動。(3)公開市場政策。它是指中央銀行在證券市場上公開買賣各種政府債券以控制貨幣供給量及影響利率水平的行為。公開市場政策作為中央銀行最重要的貨幣政策工具之一，具有十分明顯的優勢。②選擇性政策工具。選擇性政策工具是中央銀行針對個別部門、企業或特殊用途的信貸而采用的政策工具，這些政策工具可以影響商業銀行體系的資金運用方向以及不同信用方式的資金利率。中央銀行的選擇性政策工具主要由以下幾類：間接信用控制工具包括優惠利率、證券保證金比率、消費信用管制、預繳進口保證金制度、房地產信貸管制；直接信用管制手段包括貸款量最高限額和存款利率的最高限額；另外還有道義勸導和窗口指導等。(2)公開市場操作相對于其他貨幣政策工具的優點各大政策工具具有各自不同的優缺點，調整再貼現率可以影響商業銀行的融資決策和社會的借款需求，并且起到一種“告示性效應”，但是由于央行處于被動地位和再貼現政策缺乏彈性，再貼現政策的運用效果受到一定限制；存款準備金政策是威力較大的政策工具，法定準備金調整一般會產生很大的影響，而且操作起來十分簡便，但是，由于對商業銀行和經濟的沖擊過于強大，法定準備金政策不能經常使用。在這些貨幣政策工具之中，公開市場操作是最為重要的政策工具。同其他貨幣政策工具相比，公開市場操作的優越性是顯而易見的：①中央銀行通過公開市場業務可以直接調控銀行系統的準備金總量，使其符合政策目標的要求。通過臨時性準備金的調節還能抵消各種意外因素對銀行準備金的影響，使其穩定在預期的水平上，以保證貨幣供應量目標的實現。②中央銀行通過公開市場業務操作可以根據不同的情況和需要“主動出擊”，避免了貼現機制的“被動等待”，以確保貨幣政策具有超前性。③通過公開市場操作，可以對貨幣供應量進行微調，從而避免法定存款準備金政策的震動效應。④中央銀行可以通過公開市場進行連續性、經常性及試探性的操作；并且可以根據金融市場的信息不斷調整其業務，萬一經濟形勢發生改變，能迅速做反方向操作，還可以及時改正在貨幣政策執行過程中可能發生的錯誤，因而可能產生一種連續性的效果，這種效果使社會對貨幣政策不宜作出激烈反應。⑤而對于選擇性政策工具而言，公開市場業務側重于貨幣總量的調節，而選擇性的政策工具則在不影響貨幣供應總量的情況下對某些具體用途的信貸數量產生影響。后者的采用取決于特定經濟金融形勢和條件，一般期限較短，居于補充工具的地位。(3)公開市場操作在我國的實施情況由于公開市場操作所具有的巨大優勢，我國在近些年來越來越重視公開市場業務的作用，不斷完善貨幣市場的建設、健全證券操作種類、加大公開市場操作的實施力度等等，現已成為人民銀行一個十分重要的政策工具。公開市場業務在近幾年發展十分迅速，1998年公開市場業務累計交易量2827億，而2001年這一數字便增長為16781億，增加了4.9倍，為實施穩健的貨幣政策擴大貨幣供應量做出了很大貢獻。可以預計，公開市場業務將成為我國最為重要的貨幣政策工具。

48.美聯儲再一次的降息對美元匯率的影響就如一把雙刃劍：(1)從利差的角度考慮降息會使美國貨幣的吸引力下降投資者會尋求利率更高、回報更高的貨幣從而使美元匯率下跌。(2)從經濟增長的角度看降息將刺激經濟增長而強勁的經濟基本面顯然有助于該國貨幣的堅挺。市場如何理解這次降息也就是大眾的心理如何將是決定美元匯率走勢的關鍵因素：是認為美聯儲的頻繁降息將刺激美國經濟反彈還是認為美國經濟現狀比預想的還要糟糕才會有如此積極的降息措施?從目前的匯市反應看后者顯然占據了主導地位。(3)從經濟基本面看盡管目前大量經濟數據顯示出挽救經濟的行動已獲得了良好進展消費和房屋支出也維持在不錯的水平上但總體上許多經濟活動近期都有了趨緩跡象資本投資項目也持續趨軟企業獲利能力持續下滑前景不確定性增加。加之全球經濟成長趨緩股市財富大量縮水將對消費信心帶來極大沖擊經濟隨時可能陷入更深層次的疲弱地步。照此分析無論是心理因素還是經濟現狀都促使美元的跌勢會在短期內持續下去。但同時應看到由于美聯儲主席格林斯潘手中的貨幣政策近十年來一直沒有失靈這次的降息也未必會徒勞無功因此美元遠期走強仍然可以期待。美聯儲再一次的降息對美元匯率的影響就如一把雙刃劍：(1)從利差的角度考慮，降息會使美國貨幣的吸引力下降，投資者會尋求利率更高、回報更高的貨幣，從而使美元匯率下跌。(2)從經濟增長的角度看，降息將刺激經濟增長，而強勁的經濟基本面顯然有助于該國貨幣的堅挺。市場如何理解這次降息，也就是大眾的心理如何，將是決定美元匯率走勢的關鍵因素：是認為美聯儲的頻繁降息將刺激美國經濟反彈，還是認為美國經濟現狀比預想的還要糟糕，才會有如此積極的降息措施?從目前的匯市反應看，后者顯然占據了主導地位。(3)從經濟基本面看，盡管目前，大量經濟數據顯示出挽救經濟的行動已獲得了良好進展，消費和房屋支出也維持在不錯的水平上，但總體上，許多經濟活動近期都有了趨緩跡象，資本投資項目也持續趨軟，企業獲利能力持續下滑，前景不確定性增加。加之全球經濟成長趨緩，股市財富大量縮水將對消費信心帶來極大沖擊，經濟隨時可能陷入更深層次的疲弱地步。照此分析，無論是心理因素還是經濟現狀都促使美元的跌勢會在短期內持續下去。但同時應看到，由于美聯儲主席格林斯潘手中的貨幣政策近十年來一直沒有失靈，這次的降息也未必會徒勞無功，因此美元遠期走強仍然可以期待。

49.需求價格彈性是指一種商品的需求量對自身價格變動的反應靈敏程度是需求量變化的百分比與商品自身價格變化的百分比之間的比值。用E代表需求價格彈性Q代表需求量P代表價格則需求價格彈性的基本計算公式為：需求價格彈性是指一種商品的需求量對自身價格變動的反應靈敏程度，是需求量變化的百分比與商品自身價格變化的百分比之間的比值。用E代表需求價格彈性，Q代表需求量，P代表價格，則需求價格彈性的基本計算公式為：

50.英國著名經濟學家凱恩斯(J·M·Keynes)在早期是劍橋學派的一員1936年他的《就業利息和貨幣通論》出版標志著獨樹一幟學說的形成導致了西方的經濟學革命。凱恩斯對貨幣需求理論的突出貢獻是關于貨幣需求動機的分析。凱恩斯貨幣需求理論的基石是流動性偏好理論所謂流動性偏好是指人們的貨幣需求行為。對于流動性偏好的抉擇他分析了人們為什么不以其未消費的那部分收入全部用于購買有價證券以得利息而要手持一部分不生息的貨幣從而歸納了貨幣需求即流動性偏好的三個動機：交易動機、預防動機和投機動機。①交易動機。指個人生活上或廠商業務上為應付日常支出而對貨幣的需求。因為企業的收支活動并不完全一致企業在收到銷售貨款后為了支付日常成本開支需要在手邊保持一定數量可隨時支用的貨幣以彌補業務收支的差額可謂營業動機；從個人來說收入一般是定期取得的但對收入的花費則是經常進行的因此為了滿足日常支付的需要也必須保持一定量的貨幣可謂所得動機。②預防動機。指人們為了預防意外緊急支出而須持有貨幣的需求就是說出于交易動機而在手邊保存一定量貨幣以備日常交易之用這些貨幣以后支出的時間、金額和用途等是大致確定的。而且為了預防一些未曾遇到的不確定的支出和購物機會人們也必須保持一定量的貨幣在手邊。交易動機和預防動機都注重貨幣的流通手段和支付手段職能兩者主要取決于收入的大小為收入的遞增函數。凱恩斯以M1代表為滿足交易動機和預防動機而持有的貨幣量以乙代表由交易動機和預防動機所引起的流動性偏好函數以r代表收入則函數關系如下：M1=L1(Y)③投機動機。對于貨幣的需求動機劍橋學派已認識到交易動機和預防動機。凱恩斯的創見在于提出了投機動機。所謂投機動機是指人們為了在貨幣與生利金融資產之間進行選擇而保留一定量貨幣的需求。投機動機分析是凱恩斯貨幣需求理論中最有特色的部分。他認為人們擁有貨幣除去為了交易和應付意外支出外還為了貯藏價值或財富。凱恩斯把用于貯藏財富的資產分為兩類：貨幣和債券。貨幣是不能生利即不能產生利息收入的