------------------------------------------------------------------------大學(xué)英語六級閱讀答題技巧大學(xué)英語六級閱讀答題技巧快速閱讀答題技巧快速閱讀，就是在有限的時間內(nèi)找到所需要的信息——既強調(diào)速度(Speed)又強調(diào)準(zhǔn)確度(Accuracy)。根據(jù)大綱要求，快速閱讀主要考察的技巧是查讀(Scanning)和略讀(Skimming)。因為熟練掌握這兩種閱讀方法，能夠把閱讀的目的更直接地投入到閱讀的過程之中，從而更有效地提高閱讀速度，同時提高閱讀的準(zhǔn)確度。因此，提高略讀和查讀的能力，有助于我們平時學(xué)習(xí)時快速查找資料或自己所需要的信息。1)略讀步驟所謂略讀，顧每思義是一種省略的讀法。略讀，能夠讓你以最快的速度閱讀，選擇性地遺漏某些細節(jié)內(nèi)容，目的是獲得文章的主旨大意。在回答主旨題目的時候，略讀就能派上用場。不僅如此，進行略讀有助于我們了解文章的大意、作者的觀點，這樣對我們做推論題也大有裨益。這種選擇性的閱讀方法，特點是“省略細節(jié)找主旨”，注重對全文整體內(nèi)容的把握。但是，這里需要強調(diào)，“省略細節(jié)”是選擇性的省略。因為主旨也是可以從一些細節(jié)中透露出來的，所以有些細節(jié)是有助于我們掌握大意的。那么在略讀的過程中，關(guān)鍵點就是更多地關(guān)注并抓住文章中這些標(biāo)志性的詞句，例如文章的標(biāo)題、章節(jié)標(biāo)題、斜體字、黑體字、每段的開頭和結(jié)尾、以及文章中能夠代表觀點的句子。而其他的個別生詞和介紹性質(zhì)的語句(如說明時間、地點等的詞匯)則可以略過。總之，在采用略讀方法的時候，往往能夠幫助我們確定：文章的主題和作者的觀點(屬于主旨題)，文章的結(jié)構(gòu)和作者的風(fēng)格(屬于推論題)。而在略讀時，可以遵循以下步驟：a.快速閱讀文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者風(fēng)格，因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文；b.快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實，抓住一兩個關(guān)鍵詞，如果文中段落大意沒有用一句話總結(jié)，就自己歸納出大意，在可能蘊含全文主旨的部分進行仔細閱讀；c.注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞，有助于我們了解文章的脈絡(luò)；d.省略不必要的細節(jié)內(nèi)容，從而追求最快的略讀速度。2)查讀步驟查讀是以某個細節(jié)的關(guān)鍵詞為目標(biāo)，目光很快地掃過文章，直到發(fā)現(xiàn)與問題有關(guān)的文字，迅速鎖定答案。在回答細節(jié)題目的時候(也就是我們通常所說的五個“W”和一個“H"，即What，Who，When，Where，Why，How)，查讀的效率之高就突顯出來了。這種有選擇性的閱讀，特點是“帶著問題找答案”，也就是說，在閱讀文章之前就已經(jīng)明白要回答什么樣的問題，要找出什么方面的信息，然后帶著這些問題進行閱讀，在文章中找出某些具體的事實和信息。就像我們查電話號碼本一樣，可以根據(jù)被查詢者姓名的開頭字母，按字母順序快速找出電話號碼。這種“帶著問題找答案”的方法，關(guān)鍵點就在于要熟悉不同體裁文章中信息的分布特點，就像查電話號碼本一樣，必須首先了解它是按照字母順序編排的。否則，如果我們不熟悉這種信息的分布特點，那就很難快速地找到所需信息。。因此，在運用查讀技巧的時候，可以遵循以下步驟：a．首先，確定自己要找的信息：在閱讀文章之前，目光快速掃描一遍后面的題目；b．其次，了解文章的信息分布：可查讀各章節(jié)小標(biāo)題進行定位，確定可能含有所需信息的部分；c．最后，找出所需的具體信息：在已經(jīng)定位的區(qū)域，快速閱讀直至鎖定答案。3)綜合步驟快速閱讀題不僅需要我們通過查讀方法來回答細節(jié)題，同時也需要我們運用略讀方法回答主旨題和推論題。因此，我們必須將略讀和查讀步驟統(tǒng)一起來，綜合使用。歸納起來，應(yīng)有以下步驟：a．略讀文章前一、二段和各小標(biāo)題，歸納出文章的主旨；(原略讀第一步)b．目光快速掃描一遍文后題目，回答主旨題，確定其他題目關(guān)鍵詞；(原查讀第一步)c．根據(jù)關(guān)鍵詞，查讀各章節(jié)小標(biāo)題，定位可能含有所需細節(jié)信息的部分；(綜合原查讀和略讀第二步)d．快速通讀已經(jīng)定位的段落，找出與題目相關(guān)的句子確定答案；(原查讀第三步)e．對蘊含全文觀點的段落進行細讀，判斷作者態(tài)度并進行邏輯推理，完成推論題。現(xiàn)在就以最新樣題中的快速閱讀題為例，分析如何在答題步驟中綜合運用這兩種技巧。出題順序與原文順序一致。因此，考生在做題時，可以按題號順序做題，依次在文中尋找答案。下一題的答案一般都在上一題的答案之后出現(xiàn)。從題目類型看，在做快速閱讀的時候，需要注意一些做題細節(jié)，同時還必須避免一些誤區(qū)。1)對號入座’短句填空題：依據(jù)題目中的關(guān)鍵詞，在原文中找答案。大多數(shù)情況下，題．目的句子結(jié)構(gòu)與原文句子結(jié)構(gòu)幾乎一樣，只要確定了關(guān)鍵詞，就能快速定位答案。但有些情況，如題目改變單詞詞性或者句子結(jié)構(gòu)作了調(diào)整(如動詞變形容詞，狀語成分變成定語從等)，這對我們定位答案并無太大影響，只要確定其在文中的位置，也能獲得答案。在做短句填空的時候，一定要注意填數(shù)字的題目別忘了帶上單位，比如“￥，$，mile，F(xiàn)，C，km／h”等。2)必須以原文為依據(jù)切記：原文是我們答題時的唯一判斷依據(jù)。不能憑空猜想或借助自己已有的知識。這一點在區(qū)分N還是NG時顯得格外重要，考生經(jīng)常在這里失分。就算自己的知識儲備相當(dāng)全面，但是原文中沒有提及，也只能回答NG，而不是N。3)注意修飾性詞匯在回答細節(jié)題的時候，題目經(jīng)常會使用修飾性的詞匯。最常見的有：both，only，all，never，always，usually，等等。在時間有限的壓力下，考生們經(jīng)常會匆匆掠過答案所在的段落，來不及仔細分析其中的確切含義。在回答細節(jié)題目的時候，往往不注意這些修飾性的小詞，導(dǎo)致判斷失誤。因此，當(dāng)出現(xiàn)這些詞的時候，考生要高度警惕。大部分的情況下，出現(xiàn)這些詞的細節(jié)題答案是N，當(dāng)然并非絕對。4)不要過度推斷過度推斷的情況，大多出現(xiàn)在回答主旨題和推論題的時候。因為這兩類題目需要考生在原文基礎(chǔ)上適度地思考推理，才能得出正確答案。而考生經(jīng)常掌握不好這個“度”，要不就是推錯了方向，要不就是推理得太深，導(dǎo)致該回答Y的時候，錯答成了N。5)平時訓(xùn)練在平時訓(xùn)練快速閱讀時，除了靈活運用查讀和略讀技巧之外，還要有意識地訓(xùn)練自己的短期記憶能力和眼睛移動的技能。由于我們需要“帶著問題找答案”，所以要靠短期記憶記住題目或題目關(guān)鍵詞，進行閱讀。如果我們短期記憶不夠好，閱讀完了又忘了題目，再去看題定位，速度沒有了，準(zhǔn)確度更是談不上了。至于眼睛移動(EyeMovement)技巧，則是通過訓(xùn)練來增加我們眼睛每次在紙上停留時的跨度(EyeSpan)，即提高每次能看到的單詞數(shù)量，這樣在閱讀同一段文字的時候，能夠減少眼睛停留的次數(shù)，從而達到提高閱讀速度的目的。6)避免錯誤情況在進行快速閱讀時，有些錯誤情況需要避免。如：邊看邊讀出聲音；邊看邊用筆指著；心里默念；逐字閱讀等。這些錯誤方法都會影響我們的閱讀速度。仔細閱讀答題技巧1選擇題型的篇章閱讀理解這部分是考生們最為熟悉的四選一的選擇題。考生們還是應(yīng)該根據(jù)歷年的真題，好好復(fù)習(xí)。從樣題看，主要還是考察考生的兩大能力，即抓住主題和定位原文。要求考生讀完一篇文章之后，能夠抓住文章的主題，然后根據(jù)題干中的中心詞迅速返回原文定位到某一句話，最后根據(jù)同義改寫的原則，選出正確答案。傳統(tǒng)閱讀題，在體裁上包含了常所用的各種文體，如記敘文、說明文、議論文、人物傳記、新聞報道等。考題類型一般有細節(jié)題、主旨題、詞義辨析題和推論題。而各類題目大都有自己的慣用句式。這些句式可以幫助考生了解考點是什么，要使用什么方法找到答案。所以，熟悉一些慣用句式對我們是非常有益的。現(xiàn)將慣用句式列舉如下：1)細節(jié)題．WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?Allthefollowingstatementsarementionedinthepassageexceptthat_____________Accordingtothepassage，who(when，where，what，why，etc．)……..?2)主旨題Themajorpointdiscussedinthepassageis____________Thebesttitleforthispassagewouldbe________________Thepassagetellsus___________Theauthor’spurposeinwritingthispassageisto_______3)詞義推測題Thephrase“………….”mostprobablymeans__________Thephrase“…………..”inthecontextmeans___________Theword“……………”inLineXrefersto_____________Whichofthefollowingisclosestinmeaningtothesentence“…………”?4)推論題Itcanbeinferred／indicatedfromthepassagethat___________Itcanbeconcludedfromthepassagethat___________________Whatistheauthor’sattitudetowardsthe……….?Theexampleof…………isgiventoillustratethat____________-在了解完題型分類之后，我們就要弄清做題順序。實際上，要做好傳統(tǒng)閱讀題，還是需要將查讀、略讀和細讀結(jié)合在一起。具體答題步驟如下：a．仔細閱讀文章第一段和最后一段。這兩段通常會概括文章的主旨，也就是文后主旨題的答案。，b．回答主旨題。在看完兩段話之后，可以先回答后面的主旨題。c．查讀文后細節(jié)題。根據(jù)文后題目，在文中找尋關(guān)鍵詞。這些關(guān)鍵詞有助于我們找到所需信息在文中的位置，完成細節(jié)題和詞義推測題。d.略讀文章。抓住文章里的標(biāo)志性語言，段首句和段尾句(同“略讀解題方法”)等，完成推論題。2)簡答題此題型很早的時候曾出現(xiàn)過，屬于主觀題的一種，學(xué)生并不陌生。簡答題主要是考查學(xué)生對篇章的理解能力、書面表達能力和概括能力。簡答題的答案要求控制在10個單詞以內(nèi)。簡答題考察的是考生對文章整體的理解以及表達能力。因此我們也可以運用查讀和略讀的方法。略讀是要抓住文章的中心思想，而查讀則是重點關(guān)注需要補全的或簡答的句子。(1)答題前：a略讀全文，抓住文章的主題——重點關(guān)注每段段首句和段末句；b查讀簡答項，根據(jù)細節(jié)提示補全句子或根據(jù)要求簡要回答問題。(2)答題時：a注意很多細節(jié)題，問答題與原文細節(jié)只是換了一種說法，或者用了意思相近的詞，或者是同位語從句、定語從句的再述。b注意作答時的語法要求這類題需要理解簡答項涉及的細節(jié)，然后根據(jù)語法來作答。c注意簡答題往往是在文中原話基礎(chǔ)上的再表述，而答案是直接的。d．由于簡答題要求答案最好不要超過l0個單詞，考生在答題時直接在答題紙上寫需要的答案即可，切記不要太啰唆。簡答題答題原則

(1)理解到位，把握中心思想篇章簡答首先也是要求考生對一篇文章的中心思想能夠準(zhǔn)確把握。中心思想的捕捉主要有兩個方面，一是根據(jù)上文所提到的關(guān)鍵詞，二就是要重視文章的首段，從考過的CET6簡答題中不難得出結(jié)論，絕大部分文章的主題句都在文章的開頭處。(2)題區(qū)判定除了主旨題和作者的觀點及態(tài)度題之外，其他的題目都是針對某一個具體的段落、句子或短語和單詞來設(shè)計的。這就要求考生在拿到一道題目的時候，快速找到題目所涉及的文章具體位置，以免浪費時間不得要領(lǐng)。(3)細節(jié)選擇細節(jié)選擇可以是對題區(qū)判定的另一個說法，也可以是對它的進一步深入。既然是一個題區(qū)，它所包含的范圍勢必相對過大，有時候使考生的答題看似有據(jù)可依；而實際上又無從下手。圈定所要答題的具體細節(jié)，是撥開迷霧的唯一方法。(4)重點歸納歸納能力不僅僅體現(xiàn)在歸納題本身，其他題目都或多或少地考察了考生的重點歸納能力。縱觀大學(xué)英語六級考試簡答題所給出的題目，其中所要求的答案能從文章本身照搬的少之又少。這就要求考生善于抓住重點進行歸納總結(jié)。(5)準(zhǔn)確表達意思，避免重復(fù)、繁瑣以及畫蛇添足由于大學(xué)英語六級考試簡答題在字數(shù)上的限制(按以往的評分標(biāo)準(zhǔn)，超過10個詞是要扣分的)，考生在回答問題時一定要語言精煉，抓住核心內(nèi)容，準(zhǔn)確表達。。(6)注意提問方式和答案的協(xié)調(diào)性不難理解，如果文章用“why"來提問，考生的第一反應(yīng)就應(yīng)該是用“because”引導(dǎo)的從句來作答。如果是補全一個句子，直接補全就可以了。(7)合乎語法、拼寫、標(biāo)點規(guī)則在作答時要使句子合乎語法規(guī)則，注意單詞的拼寫、開頭字母的大寫以及標(biāo)點符號等。注：做篇章問答時，注意把握時間。不要啰嗦復(fù)述，拖泥帶水，一定要言簡意賅，直接回答提出的問題即可。總之，簡潔明了是篇章問答的關(guān)鍵。其他答題技巧：寫作作文部分要求考生在30分鐘內(nèi)完成一篇至少120詞（四級）/150詞（六級）的作文。針對這部分，考生在考前應(yīng)該再次熟悉四六級考試常考作文類型和話題。背誦一些常用的短語，過渡詞和重點句式，最好能在考前一段時間內(nèi)，進行作文的模擬訓(xùn)練，在30分鐘內(nèi)完成一篇往年真題的寫作，要求自己根據(jù)作文題目，使用本類作文常見的過渡詞，句式和框架結(jié)構(gòu)來完成作文，把這些內(nèi)容作為對作文的衡量標(biāo)準(zhǔn)。注意作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。寫作文時，建議大家分成三段來寫。句子太多或者太少都不太好，一般四級寫12句左右，六級寫15句左右，長短句要結(jié)合起來。四六級作文以議論文居多，由于篇幅有限，不能展開太廣，但也不能過于空洞缺乏內(nèi)容，因此建議大家寫三個論點。此外，正所謂“龍頭鳳尾”，所以作文的首尾兩句也至關(guān)重要，在保證沒有語法錯誤的前提下，盡量把這兩句寫得有點難度和“含金量”，可以采用強調(diào)句等重點句型，使用有難度的詞匯或者短語等，體現(xiàn)自己的寫作實力。考試過程中，在寫作開始前用5分鐘時間仔細審題，根據(jù)重點列出提綱，以確保正確的寫作方向和明確的思路。然后用20分鐘左右的時間來寫文章。寫作時，注意文章結(jié)構(gòu)的清晰，語言調(diào)理清楚，確保單詞的準(zhǔn)確和變化，句子結(jié)構(gòu)的多樣化，以及過渡詞的合理利用。然后利用最后的幾分鐘時間檢查和修改文章，看文章內(nèi)容是否完整，格式是否正確，語法是否正確，用詞是否恰當(dāng)，書寫是否規(guī)范，尤其要注意動詞時態(tài)和名詞單復(fù)數(shù)的錯誤。完形填空/改錯這部分為完形填空或改錯的二選一部分。完形填空是一種綜合測試，涉及的知識面很廣，用來測試學(xué)生的閱讀理解能力和綜合應(yīng)用語言的能力。往往有一些固定考察重點，如同義詞和近行詞的辨析，詞組搭配等，但完形填空中的語法和詞匯題不同于其他的選擇題，他們是文章的有機組成部分，與上下文有密切的關(guān)系，因此選擇時不能孤立地對待，做題時，應(yīng)該從語篇的角度出發(fā)，貫通上下文，既要考慮形式上的完整，又要考慮意義上的完整，選擇要有確切依據(jù)。解題時，應(yīng)該采用三步答題法：第一步快速通覽全文，把握文章主題和要點；第二部，逐題解答，遇到不會的時可以先跳過；第三部，重讀全文，檢查答案，并完成之前未做的題目。改錯部分一般有10個錯，需要糾正的錯誤一般都是考生在寫作時比較容易犯的錯誤，如動詞時態(tài)錯誤，名詞單復(fù)數(shù)錯誤，固定搭配，詞性誤用或者上下文邏輯錯誤登，考生可在做題過程中有意識地多注意這些地方。翻譯翻譯部分為漢譯英。這部分并不是考察整個句子的翻譯，而是考部分詞組片段的翻譯，會比較側(cè)重詞組的考察。做題時先確定重點詞組，然后翻譯剩余內(nèi)容，最后再把兩部分結(jié)合起來。利用語法對句子進行分析，看整個句子是什么結(jié)構(gòu)，要翻譯的語言片段在句子中做什么成分，應(yīng)該翻譯成哪種結(jié)構(gòu)，完整的句子還是短語，翻譯時注意語氣和時態(tài)。新英語六級考試流程介紹：考試結(jié)構(gòu)第一部分寫作30分鐘一道題目（占總分值15%）第二部分快速閱讀15分鐘十道題目，七個選擇，三個填空（占總分值10%）[過去的對錯判斷改為了ABCD的選擇題]第三部分聽力理解35分鐘（占總分值35%）A節(jié)11-18題短對話選擇19-25題長對話選擇B節(jié)26-35題段落理解B節(jié)聽寫第四部分仔細閱讀25分鐘（占總分值25%）A節(jié)回答問題與填空一篇文章五道題目B節(jié)傳統(tǒng)閱讀兩篇文章十道題目第五部分完形填空/改錯15分鐘十道題目（占總分值10%）第六部分翻譯5分鐘五道題目（占總分值5%）最新大學(xué)英語六級考試流程引用14：50---15：00試音尋臺時間15：00---15：10播放考場指令，發(fā)放作文考卷15：10取下耳機，開始作文考試15：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊（但15：40才允許開始做）15：40---15：55做快速閱讀部分15：55---16：00收答題卡一（即作文和快速閱讀）15：55---16：00重新戴上耳機，試音尋臺，準(zhǔn)備聽力考試16：00開始聽力考試，電臺開始放音聽力結(jié)束后完成剩余考項。17：20全部考試結(jié)束本文轉(zhuǎn)載自:[url=]英語六級考試網(wǎng)[/url]一卷：作文：15分快速閱讀：10個小題，7個選擇，3個填空，共10分二卷：聽力：包括25個單選和11個聽詞填空：共35分（聽詞填空是三個長句：6分；8個詞語：4分）閱讀部分：三篇閱讀理解，其中第一篇為填詞形式：5題5分后兩篇為選擇形式，每篇5題，共20分即此部分共25分完形填空20空(改革后就沒考過改錯)：10分翻譯句子：共5句，5分六級考試題型如下,建議如下:一、閱讀（占35%，含速讀，精讀和選詞填空）在快速閱讀的考前練習(xí)中，可以迅速瀏覽大小標(biāo)題，了解文章的中心和文章整體的布局。出題者常以依次而下的順序出題，而且每題基本都是細節(jié)題，分別對應(yīng)文章一段，可以采用關(guān)鍵詞定位的方法。簡短回答題本質(zhì)上屬于閱讀理解范疇，但結(jié)合了書面表達。簡短回答題選擇了填空和問答兩種出題形式。填空題就是根據(jù)文中的信息將句子補充完整。填空題的題干是一個殘缺句，而所殘缺的部分必定在原句中充當(dāng)一定的句子成分。因此，考生在備考過程中可以三步走：一是分析題干，查找缺少的成分，二是利用題干關(guān)鍵詞在文中定位答案的所在范圍，三是結(jié)合題干，填入符合語法結(jié)構(gòu)的成分，使句子完整并忠實于原文。仔細閱讀就是傳統(tǒng)的閱讀理解，考生備考中首先應(yīng)該判斷考查題型（主旨題、態(tài)度題、猜詞題、細節(jié)題和推論題），確定做題方法，然后圈定題干關(guān)鍵詞。然后可以借助題干中的關(guān)鍵詞通讀全文，圈定關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系詞（因果、轉(zhuǎn)折、舉例等）。最后利用初步劃定的各題區(qū)域，運用排除等方法解題。二、聽力（占35%，含長短對話，短文聽力和復(fù)合式聽寫）短對話的主要考察部分仍然是校園場景，需要同學(xué)門平時注意積累場景高頻詞匯和習(xí)慣表達，考生只要在復(fù)習(xí)時重點突出，強化訓(xùn)練，就可以在短對話部分做到未聽半知的狀態(tài)。兩組長對話對學(xué)生短時記憶和快速提取信息的能力提出了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。長對話分值為7分，難度不大，但是由于連續(xù)發(fā)問和對答使部分考生不太適應(yīng)。建議學(xué)生訓(xùn)練時要抓緊時間審題、讀選項、做筆記，否則考試中很難適應(yīng)。另外注意的就是問答之間的關(guān)系。短文聽力對考生的語言感知能力、邏輯思維能力、短時記憶能力都是一個挑戰(zhàn)。考生只有在多讀、多聽的基礎(chǔ)上才能提高短文理解的準(zhǔn)確率。復(fù)合式聽寫的長句填空的步驟：完整地聽、簡要地記、仔細地核。長句聽寫的關(guān)鍵技巧是寫大意，原句照搬是很難的。因此可以通過關(guān)鍵詞提煉和難詞替換來寫長句大意。長句聽寫是聽力最難的部分，考生同時可以根據(jù)上下文的信息來推測大意，然后再結(jié)合聽到的內(nèi)容進行意義上的做答。三、綜合（占10%，含完形填空或改錯）四級主要以綜合部分的考試為主，六級則會把重心更多地放在改錯上。希望以下的改錯題目通用公式對你有所幫助（每個條目的橫線左邊為原題，右邊為改后答案）。常見七大錯：動詞、連詞、平行結(jié)構(gòu)、代詞、語義矛盾、詞性、固定搭配。1.動詞：謂語動詞：注意時態(tài)，語態(tài)，主謂一致時態(tài)：do——did,did——do語態(tài)：被動語態(tài)：be+v-ed+by(of/with...)例如：...thecountries