第頁共頁高中學生期末評語高中學生期末評語11、該生認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績穩定上升，學習潛力較足。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會理論活動，勞動積極。尊敬師長，團結同學。是位有理想，有抱負，開展全面的學生。2、該生認真遵守學校的規章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活簡樸，為人老實。是位德智體全面開展的好學生。3、該生熱愛集體，積極為集體效勞。自覺遵守學校紀律。積極參加社會理論和集體活動，三年來一直擔任學生干部并可以很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長，團結同學，樂于助人，是全面開展的好學生。4、該生能遵守學校紀律，積極參加社會理論和體育活動，尊敬師長，團結同學，學習刻苦。為人老實。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個全面開展的學生。5、該生遵紀守法，思想上追求上進，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團結同學，能坦誠待人，學習目的明確，勤學好問。是一位合格的具有較高素質的高中畢業生。6、該生遵紀守法，積極參加社會理論和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，是一位德智體全面開展，具有較好綜合素質的高中畢業生。7、該生自覺遵守校紀班規，積極參社會理論活動和體育鍛煉。為人老實，生活簡樸。尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦攻關，各科成績穩步上升。是一位有理想，有抱負，全面開展的學生。8、該生在紀律上能認真遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種社會理論活動，勞動積極肯干。學習態度認真，各科成績進步較快。為人老實，對人有禮貌。是綜合素質較高的好學生。9、該生有較強的紀律觀念，保護同學，主動幫助有困難的同學，關心集體，任小組長，有責任心，學習欲望較強，勤學好問，有創新精神，敢于提出問題，學習成績優秀，擅長朗讀和歌唱。是一位具有較大開展潛力的合格高中畢業生。10、該生嚴于律己，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會理論和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大進步。是一位有理想且有實干精神的學生。11、該生嚴于律己，認真遵守校紀班規。集體觀念強，勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會理論活動。尊敬師長，樂于助人。擅長考慮問題，勤奮好問，成績優良，各科開展全面，根底扎實，是個綜合素質高的優秀學生。12、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會理論活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面開展的好學生。13、呂揚該生品質優秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌學習刻苦認真，成績優異積極參加各項活動，熱愛勞動，深受老師學生喜歡。14、楊小燕該生品質優秀，思想覺悟高，學習刻苦認真，嚴謹守紀，積極參加學校和班級各項活動并獲得好成績文明禮貌，尊敬師長，樂于幫助別人，與同學相處融洽，對于班里的各項事物都很積極，具有很強的集體榮譽感。15、胡波該生品行端正，樂于助人，團結同學，尊敬師長，性格樂觀開朗，能吃苦耐勞，學習上刻苦認真，一絲不茍，擅長鉆研，學習目的明確，積極參加各項活動，集體榮譽感極強，是一個德智體美勞全面開展的好學生。16、鄭清該生思想品德優良，能尊敬師長，友愛同學，嚴于律己，文明守紀學習上成績優異，刻苦認真，勤奮好學，目的明確生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動，熱愛運動，興趣廣泛深受師生喜歡。17、張莉該同學性格開朗，活潑樂于幫助別人，身為班干，對班級事物從不馬虎，堅持敢抓敢管的工作作風，深受老師和同學的信賴，而且可以平衡班級工作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠，同時，她積極參與各項學校活動，因此深受師生好評18、龔睿該生品行端正，團結同學，尊敬師長，熱愛集體，老實守信，進取心強，學習刻苦認真，一絲不茍性格活潑開朗積極參加各項有意義的活動熱愛勞動深受老師喜歡。高中學生期末評語21、作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級效勞的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作那么，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的才能。2、你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷探究更為有效的學習方法，進步得快些，再快些！祝你在新的一年里，更上一層樓！你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能實在認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果！3、你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中缺乏的是：上課答復以下問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎？你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。根底知識掌握得不夠結實。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面開展的好學生！4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀！可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢？不過老師相信：下學期那個上課聽講最認真、學習最勤奮的人一定是你！5、你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教誨，自覺遵守學校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到快樂。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動。愿你多多努力，永不停息，勇攀頂峰！6、你開朗活潑；熱情英勇，有著沖過高考這一關，上到理想的大學。積極的人生態度，勇于向困難挑戰，學習上孜孜不倦，生活上簡樸無華。相信經過你的拼搏，一定會到達你的理想。7、你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要相信：只要自己努力一定能抑制困難，把事情做好。8、你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個老實好學的孩子，只是你的根底不太好，學習方法還不是最正確，有時上課和別的同學一起開小差，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的缺乏，最終實現自己的遠大理想。9、你的座右銘是：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”誠然，你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生，老師希望你能喜歡上書！所以把這些話送給你：“書是一杯茶，只有細細品味，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品味探究知識的樂趣。”10、一個不太愛多說話的學生，你能較好地遵守各項作息制度，有良好的心理品質，能較快地適應新的學習、生活環境，能積極主動做好各項內務衛生值日工作，愛好體育運動，能堅持參加早鍛煉和體育活動，有明確的學習目的和較強的進取心，能自覺做好各門功課的練習作業，希進一步夯實根底，力爭使學習取更大的進步。11、你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學，老實得意。你有較強的應變力和適應力，擅長調整自己的知識構造，學習踏實，成績優秀。你能積極參加各項活動，為班級建立出力，與同學能和睦相處。你的作文構思新穎，文筆流暢，老師很欣賞____。作業整潔，字跡漂亮。你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情；你應該主動一些，在學習上多問、多練、多探究。你定成為更優秀的學生。12、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地仁慈的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教別人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候，缺乏抑制困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你抑制困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，獲得更好的成績。13、你的老實仁慈像溫暖的陽光照耀著我，積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業，老師相信你會更出色。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進大的心，其實你的成績進步很大，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。14、老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄！15、和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超別人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。16、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學期你在學習上、紀律上都有很大的變化，抑制了自身的隨意性，變得懂事、踏實了。總之，你的進步很大。假設在以后學習的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。17、還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很娟秀，課堂發言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現，老師送你一句話：有志者，事竟成！18、你活潑得意，是一個非常討人喜歡的女孩。孩子，請你記住：學如逆水行舟，不進那么退。希望你能快樂地成長，也能快樂地學習。19、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會獲得更大的進步。20、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手才能很強，老師非常信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優秀的。高中學生期末評語31．該生學習勤奮，態度端正，可以遵守學校的規章，對自己嚴格要求，上課能認真聽講，做好筆記，對老師有禮貌團結同學，樂于助人，有遠大的理想抱負，能積極參與班級活動，有較強的主人翁意識，該生能偶盡職盡責地做好份內工作，勇于承擔自己的責任，積極樂觀，敢于拼搏，能虛心向別人請教，不斷完善和改進自己。保護環境，不隨手仍垃圾，保護公共設施，有較強的環保意識和良好行為習慣。2．你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教誨，自覺遵守學校的各項規章制度，抵抗各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所進步。上課能專心聽講，思維活潑，積極答復以下問題，積極考慮，認真做好筆記。今后假設能注意分配好學習時間，各科全面開展，平衡進步，相信一定會成為一名更加出色的學生。3．內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會獲得更大的進步，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！活潑外向的男生，做事慎重認真執著，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善，與同們們相處關系融洽。但是有時執著會變成固執，相信你一定能合理把握好這個度，把這股執著勁用在學習上，不獲得理想成績就絕不放棄，相信你一定能獲得理想的成績，加油！4．你是一個聰明英勇集體榮譽感極強的男子漢。可以虛心地承受老師對你的建議。看到課堂上你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業，及時改錯，一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己，多花時間用在學習上，要以踏實的腳步，走好每一步，相信你一定實現心里原夢！5．你是一個認真踏實，樂于助人的同學，富有愛心，與同學和諧相處關系融洽。在學習上你一絲不茍，可以抓住一切可以利用的時間學習，你能經常回憶錯題，總結學習經歷教訓。老師希望你能勞逸結合，有時也可以放松一下學習的壓力，增強學習的激情和動力，相信你在下學期一定能獲得更大的進步！6．你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動，樂于助人，與同學相處關系融洽。對學習有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中，思想上有開小差的現象。老師相信你只要發揮自己的優勢，在學習上再下一把勁，一定能獲得更好的成績！7．聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重，學習上的你態度端正，認真努力，把學習方法再調整一下，相信以你如今的付出會有更好的成績！8．班里總能看到你埋頭做作業的身影，數理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，假設你能再開朗一點，與同學們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向成功的此岸！9．美麗聰明的你，自信沉著，一次主題班會的主持，使你的英勇，大方真實的展如今了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目的的明確使你的執著更有了方向，和藹的性格，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩！10．溫和藹良的女生，性格溫順，從不發脾氣，學____別認真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強，在學習上更要堅決，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學習上獲得更大進步，獲得自己滿意的成績！11．你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去，堅持下去，老師相信你一能獲得自己的理想的成績！12．你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆，作為寢室長，雖然有時也犯點錯，關鍵時能擔當，與同學相處關系融洽。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業，自學才能較強。希望你能嚴格要求自己，注意采用科學的學習方法，進步學習效率，一定能獲得理想的成績！13．熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學相處關系融洽。各科成績扎實，學習方案條理性強，理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經獲得的成績，多關心班集體，注意抑制缺點，養成謙遜踏實的品格，努力進步現有成績，成為一個全面開展的優秀中學生。聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學習上擅長幫助同學排憂解難，勞動積極，和同學相處融洽，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委。對待學習態度端正，上課可以專心聽講，課下可以認真完成作業。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。只要有恒心，有毅力，老師相信你一定能獲得理想的成績！14．你的和藹，使你的在同學之間不孤單，你的執著是你的學習成績處于班級的前列，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態？熱愛學習的你，在時間上的付出也不比別人少呀，但是以你的聰明，你應該會有一個更好的回報啊！調整你的學習時間吧，有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果！15．你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學習努力，樂于助人，有很多聊得來的朋友，對自己感興趣的事，你熱情高漲，堅持不懈，是一個很活潑的學生。老師希望你能在學習上再下大點力，多花時間和精力用在各門功課的學習上，相信通過自己的努力，你一定能獲得更大的進步！高中學生期末評語41、該生是一個聰明、活潑、得意的學生，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，理解才能強，學習承受才能強，踏實勤奮，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優秀，關心集體，助人為樂，與同學相處融洽，是一個全面開展的好學生。2、該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》，性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。成績較穩定，保持前列。3、該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，老實英勇，積極參加體育鍛煉，是一名優秀的學生。4、該生是一個文靜、得意的好學生。在課堂上能積極發言，作業能認真完成，學習上腳踏實地、勤奮好學，懂得方法、技巧，成績優秀，生活上艱辛樸素，尊敬師長，關心集體，與同學能和睦相處，是一個優秀的中學生。5、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚老實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。可以英勇面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流，互相幫助。6、該生性情敦厚，老實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，謙虛、老實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，是一個優秀的中學生。7、該生為人仁慈，單純，樂于助人，關心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目的明確，并能為實現理想而不懈努力；關心集體，做事認真，不計較名利、得失。8、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，真誠，仁慈，勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩，機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。9、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學，積極考慮、擅長發問。愛好體育，敢講真話、能做實事，擅長考慮，具有一定辦事才能，是一個優秀的中學生。10、該生聰明多思，率直、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情可以認真分析^p，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，專業才能強。擅長把握自己，把握時間。成績穩定，能保持前列，是一個品學兼優的學生。高中學生期末評語51、本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績穩居榜首。具有一個農家孩子樸素勤奮的品質，你的自立才能給人印象深化。沉穩深化思維嚴密是你的優點。你的行為表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令人感動。假設我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點，盡量使自己的整體程度上升到一個新的高度。2、在老師眼里，你是一個聰明，開朗樂觀，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，癡迷于足球，在遲到方面能知錯就改。希望你繼續努力，總結方法，進步效率，日積月累，你一定會到達希望的目的。3、隨著三年高中生活的完畢，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探究，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態度是我有很好的精神相貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體奉獻自己的一份力量。我尊重父母老師，對待老師指出的錯誤能虛心承受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅決理想，努力朝著目的前進。4、你是一個品學兼優的好孩子，有一定的組織才能和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開闊，不因事與人爭斗，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，保護環境，學習認真主動，積極考慮，課堂練習獨立迅速完成，思維活潑，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著缺乏的地方，老師經常和你談到，希望你改正自己身上的缺點，為年夢想成真打下堅實的根底。5、你本期來，遵規守紀，與人為善，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓，學習上，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績就是今后在社會上生存的資本，將來的社會是充滿競爭的社會，你如今在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力，你的學習成績有了長足的進步。6、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加照顧。亦是從你父親那里知道，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量才能還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！7、同學們都喜歡你，因為你的老實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明得意。你有優秀的思維素質和才能，有強烈的進取心，有端正的學習態度，學習異常刻苦，成績有進步，舉止行為良好，遵守紀律，是一名合格的高中生。8、籃球賽場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。你有較強的應變力和適應力，擅長調整自己的知識構造，學習踏實努力，成績進步快，且能穩定在班上的前列。勤奮好學頑強，是你對美妙將來的向往。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜！9、這一學期你表現優秀，積極參與學校組織的各項活動，遵守校紀班規，有很強的集體榮譽感，生活中，樂于助人。你是一個肯學求上進的學生，為人慎重，心性坦蕩，處事比較有主見，亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進步較快，老師希望你在今后的學習中有什么不懂的問題及時向別人請教，將成績進步到一個新的程度。努力吧！10、一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務；你，簡樸的生活作風，也令大家敬仰。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進那么退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。11、嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活潑。希望今后勤學的同時，更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。12、積極向上的你有刻苦鉆研的精神，尊敬老師，與同學和諧相處，妥善處理別人之間的矛盾，對同學非常熱忱，不管同學有什么難處，總會伸出援助之手。和上學期相比，在學習方面你更踏實努力，改進了學習方法，因此屢次考試成績穩居榜首，但你還要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。13、活潑開朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假設，你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。14、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處；你勤學好問，愛動腦筋；你熱愛班級，關心保護集體榮譽；熱心助人，堅強英勇，愛勞動，講衛生。老師一直為你有很強的學習積極性而快樂；當然也為你所獲得的成績感到快樂，但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加考慮，找出原因？15、本期來，你尊敬師長，團結同學，熱心班級事務，上課時認真聽講有良好的學習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因，注意了學法，多思善問，樹立了信心，進步了學習效率，努力開拓學習的深度和廣度，因此成績有進步。老師希望你繼續保持這種良好的開展勢頭，爭取更大的進步。16、你恬靜柔和，富有才氣；你刻苦勤奮富有進取心。不管在哪個方面，你都具有宏大的潛能。尊敬師長，團結同學，班集體榮譽感強。你的學習踏實努力，成績穩中有升，但還有進步的很大空間，希望你關注學法，進步效率，向更高的目的邁進。高中學生期末評語6你待人隨和誠懇，學習態度端正，你有聰明的腦袋，你有仁慈的心靈，你有不服輸的性格……這些優點使你成了我們班一道風景，但是要記住：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”勤者，萬事可成！學習上，語數外平衡缺乏優勢學科。同時沉默未必是金，但課堂上的靜默極易產生思想僵化，大膽地舉起你的手，英勇地表達自己真摯心聲，你會領略到一份舒暢愜意與歡樂。相信高三你會更加勤奮！態度上，你刻苦認真；做事，你一絲不茍；待人，你謙和誠懇。你用你的熱情、真誠、仁慈、執著感染著你周圍的每一人。語文的優勢有待進一步開掘，數學和外語有待繼續進步。相信憑借你的執著的信念和堅強的毅力，你一定能抑制生活與學習中的難關，朝著大學的目的奮勇前進！你對自己有很高的期望，但在實際上你的思想又常常大于行動。在學習你缺少了一種霸氣，多數時候你擁有的是抑制困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要！因為在強大的氣勢面前，你所可以表現出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題！學習要腳踏實地，應注意挖掘語文外語的優勢，數學要引起足夠的重視。老師期待你更出色的表現！你有強烈的進取心，有端正的學習態度；可以嚴格遵守班級紀律，認真完成老師布置的任務；也有很強的責任感和班級集體榮譽感。語文、外語、數學缺少明顯的優勢學科，學習上還需繼續努力。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。同時多關注學法，進步效率！生活中，你待人熱情，淳樸仁慈；學習上，你勤奮刻苦，執著進取的精神深受老師的喜歡和同學的敬仰。應注意時間的分配要彌補缺陷也要發揚優勢，只有揚長并補短，平衡開展，才更有競爭力。你對待班集體的總是盡心盡力，永遠都是先同學之憂而憂，后同學之樂而樂。你對工作的態度，讓每一人都很感動。學習上，你刻苦認真，力求完美。只是你未獲得你想要的成績，但我知道你從未放棄過；我也相信通過你的努力，你也一定能抓好物理，并最終抵達成功的此岸！甜甜的微笑，如清風拂柳，總能給人帶來愉悅的心情；孜孜地耕耘，踏實的態度，總能讓周圍的人對你贊不絕口！你把每一天，每節課，每一分鐘都很好利用。以你的堅決和執著你一定會拿下化學這個難關，奔向成功之巔！物質條件并不優越的你，沒有變成精神上的窮漢。你為人老實，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，語文數學外語根底較好，但努力不夠，潛力很大。“記住笑在最后的才是真正的成功者。”老師相信下學期再接再厲，你會是最優秀的。為人和藹的你得到同學的友誼，待人坦誠的你得到大家的信賴，你在同學中的人際關系良好。可在詳細的工作中還不是很完善，對自己的要求還不夠嚴格，你要懂得往往是細節決定成敗。在學習方面，成績平衡根底較好，語數外潛力很大。老師期待你更出色的表現。文靜，純樸的你是一個刻苦，勤奮的女孩。為了實現心中的夢，你吹響奮進的號角，揚起理想的風帆，載負著必勝的信念，不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的此岸。學習上，語文、數學、外語較好，但未形成優勢，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我堅信，你一定能抑制難關，實現大學的夢想！高中學生期末評語71、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生，你休假一個多月，有很多課程都沒學習，最后還是通過了考試，這不是很好的證明嗎？但在這里我有句話要告訴你：當今社會，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。2、你知道嗎，老師很喜歡你，老師希望你做任何事都能認認真真，踏踏實實。評為“區三好學生”的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手；在學習生活中，你能成為同學們的好典范；關心班級，樂于助人。這一切都能成為你的優點。常言道：“金無足赤，人無完人。”假設你能改掉自己的缺乏之處，更沉穩一些，加強自己的學習，對班級工作敢管敢抓，我想成功一定屬于你。3、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真考慮，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步更大，趕快行動吧！4、光陰悄悄溜走，不知不覺中，我們又度過了一個學期，看得出，你的心思不全在學習上，希望你能嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，做一名合格的中學生。5、古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步。6、每次班級去搬書都有你的身影，勞動做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和進步自身修養，和同學相處要多一份關心和寬容，少一點拌嘴和紅臉！我們應共同討論將來的日子要怎么過？能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢？7、老師不相信你是個沒有上進心的孩子，你的沉默不代表你沒有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？我不相信電腦游戲會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。8、老師知道，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從如今開始有所改變嗎？9、學業對你來說是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧！10、你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。老實仁慈是你的美德，不思進取是你的缺乏。老師曾期待你在新學期里有更大的進步，可是過去的這一個學期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔憂你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目的，并朝此目的奮起直追，老師將為你感到快樂。高中學生期末評語81、你的一言一行，一舉一動，都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子；從你的學習成績可以看出你是一個成績優異的好學生。你有很大的潛力，老師期待著你在以后的學習和學習上獲得更大的進步。2、你的老實仁慈像溫暖的陽光照耀著我，積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業，老師相信你會更出色。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進大的心，其實你的成績進步很大，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。3、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事，能干的好女生；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸！4、聰明好學、積極進取、是非清楚、心地仁慈的你在一點點的進步，老師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好。5、你活潑開朗、頑皮，能言善辯、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白，上課必須認真聽講，那么你將會成為一個更優秀的孩子。聽課你知道靜心專注，作業你學會了工整認真，點點滴滴的進步，都于你扎扎實實的努力，回憶過去你會發現，你也是一個聰明得意的好孩子，老師希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更優秀。6、近段時間表現較好，受到老師及同學們的稱贊，這與你的努力是分不開的，望繼續努力，爭取更大的進步。7、你是一位懂事的學生，學習成績穩定，這與你的努力是分不開的，望繼續努力，你將會贏得更多的掌聲。8、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，抑制了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但還需繼續努力，加油！老師支持你！9、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。10、你是個聰明自信的孩子，在學習上，可以認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油！老師支持你。你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能實在認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果！11、你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，思維敏捷，成績優秀。愿你扎實各科根底，堅持不懈，！一定能考上重點！12、優秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優秀，把這種優秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！13、你是一個品行兼優，懂事自學，默默努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，你就會創造出自己的一片天地！加油！老師支持你！14、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！15、該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態，有正確對待學習的態度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地仁慈，會為別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關系，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會獲得良好的.成績。高中學生期末評語91、你，熱情，幽默，是位運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習，因為你的成績還在原地彷，要知道，只有努力，方可以在藍天上翱翔。2、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱辛途中站住腳跟，你就必須加強你的自身才能的培養，否那么當困難降臨的時候，你就不可以應對。在如今這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中，你已經表達了這一點。其實你要相信：你也是很優秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！3、xx同學：你是一個活潑可親，好學上進，熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你擅長考慮，專心聽講，緊跟老師的思路；平時老師的教誨，你總是認真地聽著，脾氣和藹，令老師們深感欣慰。____說：惟知躍進，惟知雄飛。期望你在新的學年里獲得更大進步。4、雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵，不管我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引！面對困境，你如今所需要就是改變你的態度，不要為暫時的落后而負擔太重，象____說的，”放下包袱，開動機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變為現實！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目的和前進方向！5、你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽誤學習，做到健身學習兩不誤。6、你活潑開朗，頭腦靈敏而又富有愛心。你勞動認真，上課積極答復老師的提問，這是要發揚的；你的自制力不夠，課間有時愛打鬧，希望你改掉缺點，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學習狀態，爭取各方面做得更好。7、難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應當保持。8、xx同學：你是個仁慈，自強，好學的孩子。生活上，你質樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律才能好，明辨是非。希望你平衡各個學習科目，保持優勢科目，進步外語和數學。9、一學期來，你團結同學，樂于助人，尊敬師長，勞動衛生更是踏實。學習上要注意改進方法，進步學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。10、你是一個聰明，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的典范。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和才能，學習刻苦，成績優秀。你要注意鍛煉自己多方面的才能，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。11、xxx同學：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失幽默。你處事穩重，認真負責，紀律上能很好地自我約束；你學習扎實，自主性強，學習上還須大膽地多和同學交流，多向老師請教，擅長借鑒，挑戰難關，見賢思齊。12、你是一個肯聽老師教誨的學生，集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業，學習上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠專注，希望你改正缺點，發揚優點，做人學習兩不誤。13、xx同學：難得的個性沉靜，你平時嚴格要求自己，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法，尤其是數學科目的學習，多多向老師請教，笨鳥先飛，勤能補拙。14、你字跡娟秀，為班級付出。老師建議你在努力學習的同時，要學會調節學習方法，保持良好的心態，擁有充分的自信是成功的前提。期待你獲得成功。15、xxx同學：雖然你平時極少言語，但老師知道你是一個很有內秀的孩子。你團結同學，與人為善，你學習踏實，根底良好，無論學習還是生活，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學交流，多向老師請教，查缺補漏，爭取學習上的飛躍。16、xxx勤勉踏實，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。一學期來，你學習刻苦，作業認真，勞動肯干，遵守校紀班規，友愛助人，老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創佳績。17、你為班上做事認真，兢兢業業，為人質樸踏實，你的優點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進，多與老師同學交流，進步學習效率。18、xx同學：你性情穩重而不失活潑，你頭腦靈敏，興趣廣泛，喜歡動手，實操才能極強。上課有時候愛講小話，管不住自己，其實只要你潛心向學，你可以做到優秀的。希望你能抑制缺乏之處，發揚優點。19、你有愛心，有熱忱，做人學習都認真，身為班干，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外，在學習上要注意抑制畏難情緒，要注意平衡各科目，盡快適應初中學習生活。20、你的表現總體上還令老師滿意。你團結同學，與老師交流態度真誠；作業書寫認真，但上課時有小話，容易走神，早操排隊愛出格，希望你進步自制才能，盡快適應中學生活，潛心用功，爭取進步。21、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的典范，鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達成功的頂峰。22、你是個懂事的孩子。一學期來，你作業認真，課堂有時缺乏自制力，愛溜神，愛講小話，但你能承受老師的教誨，改正缺乏。注意改掉小缺點，憑你的學習天分，你應該會學得更加出色。23、你文靜而又不失大方，學習上踏實努力，成績優秀，做事有條不紊，課堂上答復以下問題落落大方，口齒明晰。希望你保持、發揚良好的學習勢頭。24、你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的學生，在學習上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面獲得進步。25、你是一個仁慈的孩子。你團級同學，尊重老師。但是課堂上時不時愛講話，容易分心。學習上要講究策略，合理分配各個科目的學習時間，進步學習效率。26、你是一個質樸天真得意的小姑娘。平時勞動你認真負責，團結同學，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進，上課有時愛打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅強，盡快適應中學生活。27、也許在你的學習中，你會遇到許屢次的失敗，但是當這個時候降臨的時候，你千萬不要說放棄，你可以做到的很簡單，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發現自己的缺乏，發現更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的才能，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的。28、你是個頭腦靈敏，質樸的孩子。你的數學才能深為老師贊許，你團結同學，尊敬老師，勞動認真，熱愛班集體，但要注意培養自己更穩重的性格。29、xx同學：你在學校肯聽老師的話，你健談張揚，喜惡清楚，你頭腦靈敏，擅長應變，很有組織才能，但學習上有時不夠主動。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的典范，多諒解父母的辛勞不易，知道為他們分憂。你可以的，潛心向學，你一定能做得更好。30、xx同學：你大膽創意，活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里，老師和同學都能一眼認出你。你總能給老師和同學帶來歡聲笑語，你的個性是那么富于感染力。新學年希望你注意明確學習目的，加強自律，學就學個踏實，玩就玩個痛快。高中學生期末評語101、任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊。假設春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品味，希望你多下功夫，在學習中大展身手。2、開朗的你有時也會悶悶不樂，因為成績的一時不如意。假設你每天都能平心靜氣地學習，不為外物所擾，你一定能得到你最想要的結果。背著一個沉重的包袱上路，你的步子怎么能邁得開，學習也是一樣，輕裝上陣才能跑得更遠。3、倔強了很久，荒廢了很多，如今你開始努力一定會覺得非常吃力，假設每個人的一生吃的苦是同樣多的話，你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發憤努力的準備。加油！4、你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，假設你希望成功，應以恒心為良友，以經歷為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好！5、學習貴在一個恒字，縱觀你的學習過程，你沒有做到這一點，你總是三天打魚兩天曬網，所以你的成績老是不見進步，后面就只有五個月了，堅持五個月，應該沒有問題，是吧！假設能一如既往，五個月如一日地學習，你一定能成功！6、你有著不甘人后的優良品德，你關心集體、熱愛集體！你仁慈、老實、謙遜、懂禮貌、待人真誠，是一位綜合素質較高的好學生。你學習上雖根底較差，但比較刻苦。假設各科能齊頭并進，不偏不廢，且能把業余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優秀！7、你是一個很有主見的女孩，擅長區分是與非、美與丑。你可以堅持自己的立場，保持自己的為人處事原那么，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人，能與人和睦相處。你不太好于表現自己，但你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正，學習勤奮。不過，在以后的學習中還得更加努力。8、是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿；是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。老實是你的美德，是你立足之本；踏實是你的作風，是你成功之階；聰明是你的天賦，是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的老實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠方最亮最麗的星辰，君不見成功正在波濤洶涌的此岸向你頻頻招手！9、你心地仁慈但少了點拼搏精神；你天資聰明但少了點汗水和辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣，敢于迎著困難上，時時處處以集體的利益為重，能盡快的自立自律！不氣餒，不放棄，不言敗，只有如今苦苦的追求，才能換來將來甜甜的享受！10、美國流傳著這樣一句名言：假設連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學習態度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。11、假設生命是樹，那么，理想是根、勤奮是葉、毅力是干、成功是果。你學習態度好、頭腦靈敏，為你的成功奠定了根底。你總是默默地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，你會成功的，我始終對你充滿信心。12、自信和執著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出堅強。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會有回報！13、你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：假設沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起？有遠大的志向，可喜；但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。14、樹立了高遠的奮斗目的之后，就要腳踏實地，一步一個腳印地去完成，不要猶豫，不要彷徨，更不要輕易否認自己的才能。只要你能與信心、恒心、細心為伴，就必然會有圓夢的一天。15、每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態度很端正；而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩步前進，可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。16、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩，但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份，希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學地學習，考上理想的大學。17、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析^p問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。就我所觀察，你是一個冷靜、睿智的學生，因為年輕，所以這種品質已經很可貴；更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情，時時贊美，你的人生一定是盎然充滿樂趣的。光陰如流水，帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來于你今天的執著追求。18、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事，有著積極進取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現自己，讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。19、依稀還記得你高一時那意氣風發，信心十足的樣子，進入高三的頭兩個月里，其實你的狀態并不是很好，但是最近老師發現你早上來得早了，這一點讓我看了很是快樂，因為一日之計在于晨，早晨多讀讀書一定能積累很多知識，而且我相信，臘月嚴冬你都能如此勤奮，春天來到的時候你也不會懈怠，今年夏天你一定能收獲果實。20、對于自己，我們誰都無法選擇，可對自己的將來，卻可以作出選擇。堅決你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個嶄新的將來。你的成績已有很大的進步，我為你感到快樂。但我覺得還有很大的上升空間，假設有困難，別忘了你還有老師和同學，我們隨時會向你伸出援助之手的。加油！21、你是一個聰明、活潑、上進心很強的男孩。平時活潑開朗，能言善辯，心地仁慈，熱心助人，在學習上一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習自主性有很大進步，成績優良。記住“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方，要注意對知識的及時復習和穩固。愿你永不自滿，永不停步，向更高的目的發起挑戰。22、在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的不僅僅是你那優異的成績，而是你執著而純真的學習精神。“自古雄才多磨難”，朝著自己的理想前進吧，成功就在不遠的地方等著你。23、“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。”人生此刻最珍惜，順境更應惜秒陰。充滿活力，充滿靈氣，充滿斗志的你，拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣，向著你的既定目的沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦，它從不同情望洋興嘆的人！你有很好的天賦和素質，根底扎實，記憶力也好，反映也快，要以更高的標準嚴格的要求自己，敢于挑戰別人，勇于戰勝自己，只要勤考慮，多努力，敢發奮，成功一定屬于你！24、俗話說的好：功夫不負有心人，僅局限于課堂上聽的明白是遠遠不夠的，你充滿活力，有朝氣，有潛力，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，堅持不懈，發狠的學，學的狠狠的，你一定能成為我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星！我期待！我期盼！25、沒有人比你更自負，有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前，然而，你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才，只有一直勤奮的人才有可能創造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點，努力學習，迎戰高考！26、今天的你是昨天的你創造出來的，明天的你是什么樣子，就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水，正因為以前的輕松才讓自己處于如今的為難境地，你如今缺少戰勝自己勇氣，老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。27、假設已經下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會“回當凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏困難，進步警覺，一路披荊斬棘，決不能麻木大意。要把你的學習狀態調整到最正確，養成良好的學習習慣，即使是細枝末節的東西，都要時時在意，不可粗枝大葉。28、不為別人，只為自己，我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟、背水一戰，如今對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結果如何，我們都應盡一把力，不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時，只有“懊悔”兩個字，假設你如今拼了一次，也許你會自豪地說：“我的高中沒有白讀。”29、知識改變命運，自己的雙手改變命運。學習是嚴肅認真的事情，希望你不僅課上可以做到認真聽講，課后也可以認真復習考慮。古人云：“業精于勤荒于嬉。”假設可以以更加嚴謹的態度對待學習，你的學業肯定會有更大的起色。高中學生期末評語111、心地仁慈，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的根底知識掌握得不夠結實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假設平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的！2、該生遵紀守法，積極參加社會理論和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位老實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優秀學生。3、那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。希望你今后能積極開動腦筋，活潑思維，不斷改進學習方法，進步學習效率，爭取更大的進步。4、該生是一名遵規守紀的學生，她尊敬師長，禮貌待人，團結同學，熱愛集體，集體觀念強，有強烈的責任心，愛好學習，勤奮努力擅長考慮，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰。積極幫助別人，勤勞英勇，擔當戶外公益活動的義務，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參加學校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。5、你是同學擁護老師信任的班委，乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群，是同學們學習的典范。你保護集體榮譽，有很強的工作才能，總是及時協助老師完成班務工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆！潛力深沉，希望在高中時期能逐漸開掘出來！6、該生與同學之間和睦相處，樂于幫助別人，珍惜每次鍛煉的時機，與不同的人交往注重煉間隔的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優點，較強的理論才能和組織才能是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務，做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理，思想也有了很大的進步，該生做事的原那么是不能事事成功，但是事事全力以赴。7、該生自覺遵守中學生守那么，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，性格外向。她熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，該生熱愛學習，學習態度積極，有很強的毅力，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友，在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。8、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成，但是有沒覺察自己有時候經常犯些小迷糊呢？想想，每次作業有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認真復習今日所學？有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘？這其實也是習慣的養成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣，調整狀態，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自己。9、“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流！10、秦峰在校遵守校規，遵守學生守那么。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌，做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經歷。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉，為學習打下堅實的根底。該生的性格比較開朗活潑，喜歡交朋友并與同學之間的關系保持親密，這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極安康有益的活動。11、你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心保護集體榮譽，熱心助人，堅強英勇，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課答復以下問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生！12、該學生在校遵守紀律，團結同學，樂于助人，幫助同學。主動干值日，上課認真聽講，勇于答復老師提出的問題。熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放棄，在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，熱愛生活擅長發現快樂。心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。始終相信將來是美妙的。13、不管在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神相貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態，繼續前進！也希望可以多和老師同學交流，多提些對班集體建立的好建議！14、該生自覺遵守中學生守那么，不違犯校紀校規，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質好。該生熱愛學習，有很強的毅力，但凡自己認準的事情，就絕不會輕易放棄。該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感。15、你是個懂禮貌明事理的孩子，腳踏實地勤奮好學，關心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩上進的你，經過努力，各方面獲得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸！高中學生期末評語121、有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定可以實現！記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。2、在人生的道路上，你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。3、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的典范。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優秀。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。4、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師快樂，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！5、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優，喜歡你的全面開展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。6、這學期，你給我留下了深化的印象：聰明能干，有上進心，熱情大方。我真為你快樂。假設你再多幾分細心和恒心，你會更出色！能做到嗎？7、你聰明好學，老實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天獲得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美妙的藍圖變成現實。8、謝玄：“積極考慮造成積極的人生，消極考慮造成消極的人生”你平時機智聰明，精力充分，假設你能對自己的前途和將來做一些安排和考慮，相信你一定會找到學習動力和樂趣，本學期被評為“班級活動積極份子”。9、楊邦建：你是一個性格開朗為人熱情的男孩，在學校里有著良好的人際關系，懂得尊重老師，對自己的學習也有目的，古話說：“每一個成功者都要勇于開始，才能找到成功的路”。那么既然有了目的，就趕快行動吧，等著看到你的成功！本學期被評為“雙文明學生”。10、胡梓杰：“當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。”你是一個聰明人，但是在學習上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學期被評為“雙文明學生”11、胡仕海：你頭腦聰明，思維敏捷，但是有些粗心，考試往往與優秀擦肩而過；你身體素質過硬，運動會上你矯健的身影令老師贊嘆！同學們也羨慕你高中開學家長寄語寄語。老師相信，你將是最棒的！努力吧！本學期被評為“雙文明學生”，“班級活動積極份子”。12、童弼麟：知道嗎，本學期，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到快樂。每次老師表揚時，總有你的名字。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會時最出色的！本學期被評為“雙文明學生”，“進步幅度最大的學生”。13、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師快樂，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！14、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。全面開展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天！15、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優，喜歡你的全面開展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。高中學生期末評語131、該生學習刻苦態度端正認真成績優異喜歡團結同學熱愛勞動平時可以嚴格的要求自己上課可以認真聽講聽老師的話有自己的學習方案和錯題本這點對于日后的高3復習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中獲得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠的目的有了目的學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學習中。2、你有上進的欲望，有較強的承受才能，是一名老實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動，以自己的才能為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法，進步效率，定能向更高的目的邁進。3、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在將來的每一天你都能如此輕松美妙。但競爭日益劇烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試，在過去的一學期中，你有成功，也有失敗；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、老實，因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心，對自己過于苛求。其實，我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法，你一定會獲得應有的成績。4、你雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的才能，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的典范。在今后的學習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會獲得更大進步。5、這學期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強的凝聚力，平時對我們班的情況也能對癥下藥進展一番整治，這都是這學期獲得的新的進步。在班級工作方面，出力很多，黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡，相信以后這也會成為一種獨特的記憶的。你的威信很高，性格屬于傳統儒家溫順敦厚型的，辦事穩重可靠。唯一的遺憾就是學習，要保證每次考試都在前500名。6、在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻清楚看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。7、在老師的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你是個平凡而又樸實的女孩，你思想安康，蓬勃上進，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度開展，堅決、穩重，去迎接更大的挑戰。8、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。根本上能按時做好老師布置的作業。成績逐步穩定，才能也有進步，學習中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。希望多關注學法，進步效率，愿你時時擁有自信的笑意。9、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比方書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的缺乏而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適宜自己的學習方法，你會有更多更宏大的收獲！10、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析^p問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。高中學生期末評語141、在班級工作中，你是老師的好幫手。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的缺乏嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目的嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心承受批評嗎？你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。2、你是位遵守校紀校規的好學生，課堂上你專心聽講，作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目的，老師真誠地希望在將來的日子里你能更努力，成為更出色、更優秀的學生。3、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？你很聰明，也很懂事，各方面對你來說都不算難，難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧！當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！4、你是一個文靜、認真、正直的女孩。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，能尊敬師長、平時保護公物，講究個人衛生，值日負責。但學習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言：假設連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。5、在家長心中一直保存著你過去的輝煌；從家長臉上讀得出那份遺憾，那是因為你改變了人生觀；家長的眼里，仍然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。希望你能正視自己，真正的尋找一條適宜自己的光明之路。6、該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》，堅毅，踏實，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，老實英勇，積極參加體育鍛煉。該生是一個很有上進心的學生，學習刻苦勤奮，肯動腦筋，可以保質保量的完成作業，學習成績不斷進步，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優的好學生！7、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性，常不考慮后果，對于你的發型，老師知道你不是成心，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極