2021年北京市中考語文文言文復習：與朱元思書

南朝梁·吳均

中考考點梳理

（第一段）

一、重點詞語

1.詞類活用

（1）名詞作狀語

從流飄蕩，任意東西．．

原意：①方位名詞，東、西；②指從東到西的距離，句中意：__________

（2）形容詞用作動詞

風煙俱凈．[F]

原意：干凈，句中意：__________

2.重點實詞

（1）天山共色．．共色：___________

（2）從．流飄蕩從：_____________

（3）自富陽至桐廬一百許．里許：_____________

（4）天下獨絕．．[F]獨絕：__________

二、句子翻譯

從．流飄蕩，任意東西．．。

翻譯：________________________________________________________________________

（第二段）

一、重點詞語

1.詞類活用

動詞用作名詞

猛浪若奔．[F]

原意：奔跑，句中意：__________

2.重點實詞

（1）水皆縹碧．．縹碧：____________

（2）急湍甚．箭甚：______________

二、句子翻譯

1.游魚細石，直視無礙。

翻譯：________________________________________________________________________

2.急湍甚箭，猛浪若奔。

第1頁共5頁

翻譯：________________________________________________________________________

（第三段）

一、重點詞語

1.通假字

（1）蟬則千轉不窮

________同________，意思：__________

（2）窺谷忘反

________同________，意思：__________

2.古今異義

鳶飛戾．天者

古義：__________，今義：罪過，乖張

3.詞類活用

（1）名詞作狀語

負勢競上．

原意：方位名詞，上面，句中意：__________

（2）形容詞用作動詞

互相軒邈．．

原意：高，遠，句中意：__________

4.重點實詞

（1）皆生寒樹．．寒樹：__________

（2）負．勢競．上負：____________

競：____________

（3）爭高直指．．直指：__________

（4）泉水激．石激：____________

（5）泠泠．．作響泠泠：__________

（6）好鳥相．[F]鳴相：____________

（7）蟬則千轉．．不窮千轉：__________

（8）望峰息心．．息心：__________

（9）經綸．．世務者經綸：__________

（10）橫柯．．上蔽．[F]橫柯：__________

蔽：____________

（11）疏條交映．．交映：__________

二、句子翻譯

1.負．勢競上．，互相軒邈。

第2頁共5頁

翻譯：________________________________________________________________________

2.爭高直指．．，千百成峰。

翻譯：________________________________________________________________________

3.泉水激石，泠泠作響。

翻譯：________________________________________________________________________

4.鳶飛戾天者，望峰息心．．。

翻譯：________________________________________________________________________

5.疏條交映．．，有時見日。

翻譯：________________________________________________________________________

內容探究

1.作者說：“自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。”這一段山水到底“奇”在哪里？“異”在哪里？

2.運用你的想象，用自己的話描述“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙”在你腦海中呈現出怎樣一

幅景象。

3.“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”在文中的作用是什么？

4.文章運用了“化靜為動”的手法，請找出語句并加以簡要分析。

素養提升設問

5.面對富春江的“奇山異水”，作者有什么樣的感想？你如何理解這種感想？（統編課后“思考探究”）

第3頁共5頁

參考答案

中考考點梳理

（第一段）

一、1.（1）向東或向西（2）散盡，消散

2.（1）同樣的顏色（2）跟、隨（3）表示約數（4）獨一無二

二、（乘船）隨著江流飄蕩，任憑船隨意向東或向西漂流。

（第二段）

一、1.奔騰的駿馬

2.（1）青白色（2）超過

二、1.游動的魚兒和細小的石子也能看得清清楚楚。

2.湍急的江流比箭還快，洶涌的大浪就像奔騰的駿馬。

（第三段）

一、1.（1）轉囀鳥鳴，這里指蟬鳴（2）反返返回

2.至、到達

3.（1）向上（2）往高處遠處伸展

4.（1）這里形容樹密而綠，讓人心生寒意（2）憑借；爭著（3）筆直地向上，直插云天（4）沖擊，

撞擊（5）擬聲詞，形容水聲清越（6）互相（7）長久不斷地叫（8）平息名利之心（9）籌劃、

治理

（10）橫斜的樹枝；遮蔽（11）互相掩映

二、1.山巒憑借（高峻的）地勢，爭著向上，這些山巒仿佛都在爭著往高處遠處伸展。

2.筆直地向上，直插云天，由此而形成千百座山峰。

3.泉水沖擊著巖石，發出泠泠的響聲。

4.看到這些雄奇的山峰，那些極力追求名利的人，就會平息名利之心。

5.稀疏的枝條互相掩映，有時還能見到陽光。

內容探究

1.示例：奇山：“看”（高山寒樹，軒邈成峰）；“聽”（泉水作響，好鳥相鳴，蟬鳴不窮，猿叫無絕）。異水：

“清”（千丈見底，直視無礙）；“急”（急湍甚箭，猛浪若奔）。

2.碧綠的江水清澈見底，就像一條銀色的絲帶漂浮在水面上，魚兒在水底歡快地游動，像是在嬉戲，潭下

的小石子都能看得清清楚楚。

3.襯托此處景色之幽美。

4.語句：負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。作用：活靈活現地寫出了樹之高之多。

5.美麗的自然美景，往往有心靈凈化的作用，所以面對這奇山異水，作者感慨：“鳶飛戾天者，望峰息心；

經綸世務者，窺谷忘反。”這兩句由景而生慨嘆，符合我們