2023年大班保育員學(xué)期工作計(jì)劃合集（2023年）

保育員的標(biāo)準(zhǔn)操作對幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用，保育員要通過各種渠道,豐富學(xué)問,更新觀念,提高職業(yè)素養(yǎng)的緊迫感,要有劇烈競爭的危機(jī)感,又要有仆人翁的驕傲感,盡心盡責(zé)做好保育工作。你是否在找正預(yù)備撰寫“大班保育員工作規(guī)劃”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#104392大班保育員工作規(guī)劃1

一、凈化室內(nèi)環(huán)境、做好消毒工作

班級教師每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。然后做好用餐安全，防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。

二、抓好入園幼兒的晨午間檢查工作

幼兒一入園，保健教師就留意觀看孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)展親密地觀看，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)的治療措施。

三、我幼兒園班級教師每天要對缺席幼兒及早查明緣由，并留意增減幼兒衣服，使幼兒身體逐步適應(yīng)環(huán)境氣溫，擁有抗御風(fēng)寒的力量

加強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)健身，教師帶著幼兒在涼爽的晨風(fēng)中漫步、跑步、嬉戲，積極熬煉，增加抗病力量，為渡過馬上到來的寒冬作充分的預(yù)備。

四、強(qiáng)化消毒措施，嚴(yán)把消毒關(guān)

傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播，消毒工作是杜絕疾病傳播的關(guān)鍵。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對孩子生活、活動(dòng)空間采納開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格進(jìn)展高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、臺(tái)面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方，每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴(yán)格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境潔凈干凈。

1、幼兒實(shí)行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒柜、活動(dòng)室用紫外線燈或消毒液定時(shí)消毒并做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進(jìn)展消毒。

4、做好疾病預(yù)防工作，把好晨檢關(guān)，發(fā)覺傳染病準(zhǔn)時(shí)消毒隔離，并準(zhǔn)時(shí)通知家長送醫(yī)院治療。

5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生：由專人負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持清掃一次，隨時(shí)保潔，各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次。

6、各班：每天一小掃，隨時(shí)保潔，玩具每周清洗消毒一次，幼兒口杯每天堅(jiān)持清洗，擦手巾每周清洗消毒一次，碗筷勺每餐清洗消毒，餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

五、是加強(qiáng)晨檢工作，嚴(yán)把“入校”關(guān)

每天安排兩名晨檢教師在校門口給幼兒測體溫、觀看口腔、手部是否特別，發(fā)覺孩子有流感或其他傳染病病癥，準(zhǔn)時(shí)請家長帶孩子到醫(yī)院診治，并對入園幼兒進(jìn)展全日觀看、記錄;對缺勤幼兒具體登記并準(zhǔn)時(shí)向家長問詢治療狀況，如幼兒因患傳染病請假，馬上上報(bào)，保健醫(yī)準(zhǔn)時(shí)實(shí)行消毒等預(yù)防措施。

六、是加強(qiáng)保育工作，增加幼兒體質(zhì)

加強(qiáng)膳食養(yǎng)分，讓孩子多吃蔬菜、水果，確保養(yǎng)分均衡;保證孩子午休睡眠質(zhì)量，起床準(zhǔn)時(shí)催促幼兒穿好衣物，避開流感發(fā)生;戶外活動(dòng)依據(jù)天氣狀況隨時(shí)留意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個(gè)人衛(wèi)生，增加抗病力量。

七、是加強(qiáng)食品安全選購監(jiān)視工作

嚴(yán)格執(zhí)行食堂食品選購制度，確保進(jìn)貨渠道正規(guī)、食品新奇、儲(chǔ)存科學(xué);保證食物烹調(diào)方法得當(dāng)、生熟分開、飯菜24小時(shí)留樣，杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂：清洗消毒工作嚴(yán)格根據(jù)食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時(shí)對餐具、用具及空氣進(jìn)展消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀看、登記等工作，杜絕購置無證、腐爛、變質(zhì)等有損于安康的食品。

1、嚴(yán)格治理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整，每學(xué)期進(jìn)展一次養(yǎng)分分析，每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前預(yù)備，餐后治理工作。分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3、幼兒在進(jìn)餐過程中，教師要讓幼兒心情開心，用心用餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師常常向幼兒宣傳食物的養(yǎng)分價(jià)值及對生長發(fā)育的好處。

八、衛(wèi)生習(xí)慣

1、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒制造良好的心理環(huán)境，讓幼兒開心入睡。

2、盥洗習(xí)慣

培育幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

3、學(xué)會(huì)整理，幼兒活動(dòng)室中，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，在一日生活常規(guī)中多培育、練習(xí)

#104394大班保育員工作規(guī)劃2

新學(xué)期開頭了，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)大班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進(jìn)展下去，將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定規(guī)劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。

加大對工作的責(zé)任心，特殊是如有幼兒帶藥，要仔細(xì)檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

二、穩(wěn)固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培育。

通過上學(xué)期的培育，班中大局部幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，力量較弱的需要教師提示，在今后的工作中，要不斷穩(wěn)固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在削減新幼兒入園焦慮心情的同時(shí)，急躁細(xì)致的培育新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間相對延長，幼兒的衣服也漸漸削減，所以在戶外活動(dòng)過程中：

一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗準(zhǔn)時(shí)擦。

二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前仔細(xì)認(rèn)真檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

四、協(xié)作班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

小班幼兒自我效勞力量弱，在平常工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參加，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延長到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。

本學(xué)期園內(nèi)預(yù)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師預(yù)備活動(dòng)過程中，我肯定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作，在平常的工作中，我要仔細(xì)對待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的干凈，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順當(dāng)?shù)赝ㄟ^復(fù)驗(yàn)。

#104395大班保育員工作規(guī)劃3

新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的`學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng)力量都有所提高，體質(zhì)有所增加，全班幼兒都情愿上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí)，喜愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大局部幼兒在教師的提示下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣，初步的生活自理力量。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心進(jìn)展規(guī)律，為確保工作的順當(dāng)開展，進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作規(guī)劃。

一、加強(qiáng)政治思想工作。

努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。喜愛幼教事業(yè)，愛惜幼兒，履行工作崗位責(zé)任制。

二、生活治理方面。

1、仔細(xì)培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進(jìn)餐習(xí)慣。

2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3、治理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

三、衛(wèi)生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預(yù)防工作，確保幼兒安康進(jìn)展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。

四、保育教育方面。

1、協(xié)作教師組織好各種教育活動(dòng)。

2、培育幼兒的生活自理力量、自制力和制造力，以及各種興趣和力量。

3、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我愛護(hù)意識(shí)。

4、仔細(xì)做好家長的溝通工作。

5、做好幼小連接工作。

總之，我將努力把工作，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠安康、歡樂的成長。

#104391大班保育員工作規(guī)劃4

一、指導(dǎo)思想

以園部提出的效勞、進(jìn)展、創(chuàng)新、育人為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、提高素養(yǎng)、增加水平，不斷提高效勞意識(shí)、效勞水平和效勞力量，努力做到善解人意、和氣可親、熱忱大方、和諧歡樂。

二、主要任務(wù)

1、加強(qiáng)作風(fēng)建立、提高效勞水平。

仔細(xì)學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建立活動(dòng)規(guī)劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高熟悉，深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建立的重要性和必要性。仔細(xì)參與園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，關(guān)懷時(shí)事、了解時(shí)政、理解時(shí)局、信任政黨，養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報(bào)的良好習(xí)慣。提高自身的效勞意識(shí)，做到微笑效勞、愛心效勞、急躁效勞，讓家長、幼兒真正感受到教師的效勞熱忱，不斷提高效勞水平。

2、增加專業(yè)意識(shí)、提高科研水平。

根據(jù)園部提出的提高學(xué)歷、培育力量、增加實(shí)力、開發(fā)潛力的師資建立要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用，將生態(tài)式教育觀念融會(huì)貫穿，并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，撰寫論文和教師隨想，提高科研水平，努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。

保教結(jié)合始終都是幼兒園工作重點(diǎn)，教師之間相互協(xié)作、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進(jìn)步。保育教師在做好清潔、消毒工作的根底上，也多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解班級教育工作，書寫保育筆記，做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合，提高保育水平。

三、工作重點(diǎn)和方法措施

(一)仔細(xì)參與政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

1、仔細(xì)參與園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)作風(fēng)建立的意識(shí)，完善作風(fēng)建立的熟悉，提高作風(fēng)建立的力量，將提高效勞質(zhì)量做為工作重點(diǎn)，樹立正確的效勞觀。

2、以園部提出的提高學(xué)歷、培育力量、增加實(shí)力、開發(fā)潛力的要求為目標(biāo)，參與學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

3、仔細(xì)參與各教研組活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)汲取新的信息，虛心好學(xué)、不恥下問、主動(dòng)思索、擅長總結(jié)，并學(xué)以致用、融會(huì)貫穿，樹立正確的教育觀。

(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高效勞質(zhì)量。

1、連續(xù)開展主題活動(dòng)，各班依據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與嬉戲相融合。

2、不斷加強(qiáng)《綱要》及生態(tài)式教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，深入開展園本課程的討論，鼓舞教師理論和實(shí)踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，留意收集和積存資料，反思和總結(jié)成果，每學(xué)期撰寫一篇論文，每學(xué)期出一本主題夾。

3、依據(jù)各班特色，開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動(dòng)，教師注意收集素材，運(yùn)用敏捷多樣地教育模式，活動(dòng)前有規(guī)劃有預(yù)備，活動(dòng)中有對話有記錄，活動(dòng)后有分析有反思。

4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)嬉戲氣氛，豐富區(qū)域材料，滿意嬉戲需求，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

5、按時(shí)開展豐富的戶外嬉戲和體育活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的進(jìn)展。

6、運(yùn)用家長園地、家長會(huì)等方法與家長溝通、溝通，使家長準(zhǔn)時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園狀況，更好地協(xié)作班級工作。開拓每日教學(xué)公布欄，展現(xiàn)班級教學(xué)動(dòng)態(tài)。

(三)真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量。

1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí)，學(xué)習(xí)新的教育理念，為幼兒成長供應(yīng)良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。

2、保育教師嚴(yán)格遵保衛(wèi)生清潔制度，堅(jiān)持每天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒供應(yīng)衛(wèi)生、干凈、光明的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒供應(yīng)無菌、無害、無污染的環(huán)境。

3、保育教師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)視、相互提高的工作氣氛，堅(jiān)持書寫保育筆記，記錄心得。

(四)不斷增加科研意識(shí)水平，提高科研質(zhì)量。

1、連續(xù)開展生態(tài)式和蒙式教育討論，不斷增加科研意識(shí)和水平，注意學(xué)習(xí)、注意思索、注意探究、注意反思，真正做到學(xué)以致用。

2、積極探究生態(tài)式和蒙式教育相融合的教育模式，有規(guī)劃有目的的開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合，主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合，主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。

3、深入地開展園本課程的討論，每周堅(jiān)持主題研討，并通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)教科研水平。

4、要擅長積存不斷總結(jié)，每學(xué)期設(shè)計(jì)主題夾一本，每學(xué)期撰寫論文一篇，并承受開課、觀摩、參觀等任務(wù)。

大班組是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力好學(xué)、勤勞和善、主動(dòng)熱忱的隊(duì)伍，在園部加強(qiáng)作風(fēng)建立，提高各種質(zhì)量的今年肯定會(huì)再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的效勞做到讓家長、孩子、社會(huì)真正的滿足。

#104393大班保育員工作規(guī)劃5

望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了很多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

我積極參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

這學(xué)期我是大(2)班的保育員阿姨，小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟識(shí)的生活環(huán)境，面對生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。

這時(shí)候，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照看就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯，我們實(shí)行了多種方法。

首先，我們在日常生活中留意加大孩子的活動(dòng)量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就準(zhǔn)時(shí)地表揚(yáng)他。其次，對個(gè)別力量弱的