2023/4/272023年本科教學水平評估工作匯報思想政治理論教學部2023/4/27匯報內容一、思政部基本情況二、教學建設與改革

四、存在問題及改進措施

三、辦學特色與優勢2023/4/27一、思政部基本情況1.1發展沿革1982年－1999年南陽師范專科學校德育教研室2000年－2023年南陽師范學院德育教研室2023年－南陽師范學院思想政治理論教學部2023/4/271.2教學機構設置教學機構設置

思想道德修養與法律基礎教研室形勢與政策教育教研室職業教育與就業指導教研室馬克思主義基本原理教研室中國近現代史綱要教研室毛澤東思想和中國特色社會主義教研室2023/4/271.3師資隊伍狀況

思政部專任教師62人。其中，專職教師21人，兼職教師41人。思想政治理論課師生比為1：371，符合教育部關于師生比在1:350-400的基本要求。

博士9人（在讀博士1人），碩士46人，分別占師資總數的13%、74%.教授6人，副教授15人，講師32人，分別占師資總數的9.7%、24.2%、51.6%.

2023年，新增博士教師3人。2023年，新增河南省教學名師1人。2023/4/27

二、教學建設與改革思想政治理論教學部堅持黨的教育方針，緊跟時代步伐，密切結合當代大學生的思想實際，加強主渠道、主陣地建設，全面提升教育教學質量不斷探索思想政治理論教育的新途徑，教學科研工作成果突出。2023/4/272.1課程建設一是課程設置規范。嚴格按照中宣部、教育部“05”方案設置。思想政治理論課必修課程設置一覽表開設課程學時學分必修/選修本科層次《馬克思主義基本原理概論》543必修《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》1086必修《中國近現代史綱要》362必修《思想道德修養與法律基礎》543必修《形勢與政策》1282必修專科層次《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》724必修《思想道德修養與法律基礎》543必修《形勢與政策》641必修2023/4/27思想政治理論課選修課程設置一覽表序號課程名稱課程性質學分學時1《當代世界經濟與政治》限選課2322《大學生求職與法律》限選課2323《新中國國防建設與臺海局勢》任選課2324《中華人民共和國經濟史》任選課2325《中國現代名人名家》任選課2326《中美關系與臺灣問題》任選課2327《當代中國周邊關系》任選課2328《國際事件中的法律視野》任選課2329《憲政與人權》任選課23210《傳統儒學的人生修養》任選課23211《馮友蘭人生哲學》任選課23212《論語選講》任選課23213《老莊哲學》任選課2322023/4/27二是加強精品課程建設。現有省級精品課程1門，校級精品課程3門，省思政優秀課程3門。2023年新增省思政優秀課程1門。2023/4/27

思想政治理論課所有教材均使用高等教育出版社“馬克思主義理論工程教材”，并給每位老師配發教學參考書，基本建成了教材、教學參考資料、PPT課件、網絡資源庫、電子音像制品相結合的立體式教材體系。2.2教材建設2023/4/27思政部建有專業圖書音像資料室，2023年，新增馬克思主義理論、哲學、社會學等專業書籍200余冊，訂閱《哲學研究》、《思想政治教育導刊》、《馬克思主義研究》等核心期刊20余種。資料室2023/4/27一是不斷堅持思想政治理論課的教學改革創新工作，先后提出“雙向主體性”和“PBL（問題式）”教學模式在思政課中的應用，成效顯著。2.3教學改革2023/4/27二是積極申報校級、省級和國家級教學項目。2023年度，新增思想政治教育專項課題10項，思想政治教育教學改革項目5項，河南省教師教育重大課題1項。教學研究及科研成果2023/4/27三是積極鼓勵青年教師參加省、校級教學競賽，不斷提升教師的綜合素質2023年,3人榮獲河南省教學技能競賽一等獎，獲“河南省教學標兵”稱號2023/4/27教學研究及科研成果四是注重教師的科研能力，以科研促進教學2023年，在本專業核心學術期刊上發表論文6篇。申報省社科規劃項目1項；省政府決策招標課題1項；省教育廳人文社科項目3項；河南省教師教育重大課題1項；2023/4/27

五是進一步完善實踐教學制度建設和基地建設，提升實踐教學效果。實踐教學的基本制度和實施方法已初步形成。建立相對穩定的實踐教學基地共14個。2023年新增鄧州“編外雷鋒團”實踐基地1個。思想政治理論課實踐教學基地一覽表序號基地名稱序號基地名稱1南陽武侯祠8洛陽八路軍辦事處舊址2南陽市烈士陵園9確山縣楊靖宇紀念館3桐柏革命英雄紀念館10確山竹溝中原局舊址4鎮平彭雪楓紀念館11中共中央鄂豫皖分局和紅四方面軍總部舊址5鄧州“雷鋒編外團”紀念館12新縣鄂豫皖蘇區首府烈士陵園6唐河張星江烈士紀念館13許世友將軍紀念館7方城杜鳳瑞烈士紀念館14羅山縣紅二十五軍長征出發地2023/4/272023年6月，思政課教師帶領師生赴鄧州編外雷鋒團開展社會實踐活動2023/4/272023年6月，思政部師生赴鄧州雷鋒紀念館開展社會實踐2023/4/27學生思想政治理論課社會實踐作業2023/4/27六是邀請校外專家來校講學、舉辦形勢政策報告會。

2023年4月20日，清華大學吳潛濤教授來我院講學并與我部師生座談

2023/4/272023年6月8日，南陽市“十佳文明市民”、南陽市青少年思想道德教育先進工作者、鄧州“編外雷鋒團”團長宋清梅做報告

2023/4/272.4教學日常監控及運行情況2.4.1建立健全教學質量保障組織體系管理隊伍結構圖班子成員教研室主任及科研專干

主任：袁雅莎副主任：靳安廣教學秘書：榮光漢實踐教學秘書：李寶玉辦公室主任：王兵《思修》教研室主任：王兵

《馬原理》教研室主任：何柳

《毛中特》教研室主任：馬文起

《近代史》教研室主任：李向東

《就業指導》教研室主任：張炳蘭《形勢與政策》教研室主任：榮光漢

科研專干：馬文起2023/4/272.4.2完善教學管理制度

思政部明確制定了主講教師審批制度、聽課制度、調停課制度、日常教學巡視制度、教研會議制度、黨政聯席專題教學會議制度、集體閱卷制度、教學質量考評制度、燈塔網管理制度等多項教學規章制度，進一步規范了教學行為，也提升了教學質量監控效果。

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科學與人文相結合的管理理念，制度化、規范化、人性化的管理措施，制定有《日常教學巡視制度》、《崗位職責》等多項制度。教學與科研管理加強制度建設，抓好教學管理工作的各個環節2023/4/27三.辦學特色

提出“雙向主體性”和“PBL（基于問題式）教學模式在思想政治理論課程中的應用，積極鼓勵學生就重大理論問題和社會熱點問題展開團隊探索，激發學生學習的主體性和創新精神，推進學生思想政治理論素質的提高。2023/4/27

傳統模式教師學生單向主體模式雙向主體模式教師學生轉變

3.1“雙向主體性”教學觀念的轉變與探索互動2023/4/273.2堅持思想政治理論課教學方法創新。尤其是加強互動式、問題式、體驗式課堂教學。2023/4/27基于問題式教學-學生PPT展示2023/4/273.3教學改革成效

一是教師教學水平不斷提升。2023年，3人榮獲河南省教學技能大賽一等獎，獲“河南省教學標兵”稱號；2人被評為河南省思想政治理論課教學能手；2人入選河南省思想政治理論課獎勵基金；1人被評為河南省教學名師；1人榮獲河南省教育系統優秀教師。

2023/4/27二是思政課課堂氣氛活躍，教學實效性大大增強。2023年，我校思想政治理論課教師的學生評教成績優秀率達到80%以上，優良率達到93%以上，學生滿意率達到91%以上。2023/4/27很多學生通過QQ、百度貼吧、手機短信等渠道表達對思政課程和授課教師的歡迎。2023/4/27三是社會反響強烈，在省內思想政治教育界享有較高的知名度和認可度。2023年，在信陽師范學院召開的河南省高校思想政治工作研討會上，我部袁雅莎教授作主題發言，現場氣氛熱烈；2023年，袁教授在河南省思政部主任培訓班作思想政治理論課教學改革經驗介紹，獲優秀論文一等獎（河南省僅有5項）。2023/4/27四.存在的問題及改進措施4.1存在的問題師資隊伍結構有待進一步優化。在專職教師隊伍中，具有博士學位的教師和高級職稱教師比例仍然偏低。管理難度大。思政部共有兼職教師45名，主要是學校各學院從事學生工作的輔導員、支部書記等行政管理人員，管理難度大。學科和課程建設水平有待進一步提高。目前，我部還沒有一門國家級精品課程，省級精品課程數量也較少，學科層次和水平亟待提升。教學方法改革有待深化。仍有部分教師教改意識不強；缺乏必要的教學方法培訓；省部級、國家級的教學改革研究項目較少，研究層次較低。2