2023六年級班主任工作計劃（14篇）

六年級班主任工作規(guī)劃篇1

一、班級概況

六年級現(xiàn)有學(xué)生39人，男生為18人，女生為21人。因班中局部家長對孩子只是生活上賜予滿意，行為習(xí)慣的培育教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個體差異比擬大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相比照較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強，所以培育學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及力量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，仍是本學(xué)期班級的工作重點。

二、詳細措施

1、營造積極向上的班級氣氛

依據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造公平、團結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓學(xué)生參加班級治理，以此培育學(xué)生的組織力量、治理力量及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。培育學(xué)生的參加意識，給學(xué)生供應(yīng)顯示才華的時機，在潛移默化中使學(xué)生漸漸形成自理自治力量，表達學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

2、組辦豐富多彩的班級活動

依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃和少先隊工作規(guī)劃，確定好我班本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特殊的愛獻給媽媽”等。活動之前制定好規(guī)劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，促進學(xué)生全面進展。

3、指導(dǎo)培育小干部

細心培育小干部，幫忙小干部樹立威信；鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；嚴格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起榜樣帶頭作用；培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、加強常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身動身，在各方面設(shè)立監(jiān)視崗或負責(zé)人，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主治理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建立，使班級的治理更合理化、標(biāo)準化、藝術(shù)化。

5、針對特別學(xué)生，開展特別教育

（1）通過多種途徑，實行多種方法，對特別學(xué)生開展教育。

（2）針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，指定小干部對特別學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進展教育和訓(xùn)練。

（3）開展互幫活動，通過“結(jié)對共進”等活動，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進展關(guān)懷幫忙。

六年級班主任工作規(guī)劃篇2

一晃眼，新的學(xué)期又到來了，作為一個六年級也是畢業(yè)班的班主任，我不好好為我的工作做一個規(guī)劃，讓我的工作有足夠明確的方向的話，我的畢業(yè)班可真是帶不好的，要知道這些孩子們可是要面臨人生中第一次大考了，假如說高考打算了孩子們的將來走向，那么中考也就打算了孩子們高考的位置，而小升初的這次考試，可以說是他們?nèi)松壽E的第一大轉(zhuǎn)折。我可真不敢不負責(zé)任的亂帶亂教。以下是我這學(xué)期的班主任工作規(guī)劃，為自己供應(yīng)方向，也為孩子們做正確的引導(dǎo)：

一、六年級是畢業(yè)班

首先我會從根本上給我們班的孩子們樹立一種“畢業(yè)班”的意識。讓我們班的孩子們知道不僅初三是畢業(yè)班，高三是畢業(yè)班，我們六年級也是畢業(yè)班，讓孩子們重視這一次考試，讓他們知道小升初也能夠轉(zhuǎn)變他們的將來。

作為一個畢業(yè)班的班主任，我會以身作則的給孩子們做好學(xué)習(xí)上的效勞工作，給他們每一個人帶去學(xué)習(xí)上的幫忙，會針對學(xué)習(xí)成績給他們進展相應(yīng)的補習(xí)，讓每一個孩子都盡可能的在人生第一次大考中考出好的成績，讓他們有更多的選擇時機。

二、小孩也該長大了

和我們班孩子們的家長溝通時，我發(fā)覺家長普遍存在“他還是個孩子”的心理，一度原諒孩子一犯再犯的錯誤。我以為這是影響他們將來的一大問題。我規(guī)劃在今年的教學(xué)過程中，通過家訪以及邀請個別家長參與特別心理睬的形式，讓他們這些做家長的意識到自己作為家長所陷入的誤區(qū)。六年級的孩子，小的差不多十歲，大的差不多十二歲了，都已經(jīng)不是那么小了，古代十一二歲的孩子都已經(jīng)到了嫁人娶親的年紀了，我們現(xiàn)代人卻越來越寵孩子，導(dǎo)致孩子始終都長不大。這學(xué)期是我規(guī)劃讓我們班孩子和家長們“長大”的新學(xué)期，我會盡自己所能去轉(zhuǎn)變家長以及孩子們的想法的！

三、小升初是一大考

小學(xué)六年級考初中考去了一個師資力氣薄弱的學(xué)校，對一個自學(xué)成才的孩子影響不是很大，但對一個以教師教育為準的學(xué)生來說，可就是影響甚大了。我規(guī)劃在這學(xué)期用實際行動讓全部的孩子都重視這一次小升初的考試，讓他們明白這一次時機沒有把握好的話，他們就得鋪張多少年的時間。

六年級班主任工作規(guī)劃篇3

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心、我們?nèi)w師生的共同努力下已圓滿完畢了。新學(xué)期已經(jīng)開頭，學(xué)生已經(jīng)步入六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。為了以后更好的工作現(xiàn)在制定本學(xué)期的工作規(guī)劃如下：

一、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項長久的攻堅戰(zhàn)，確保不消失意外事故。

2、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。形成自覺地治理，效勞班級的意識。

3、支持學(xué)校工作，準時檢查反應(yīng)，形成良好的班級運行機制。

4、通過班會，各項活動營造和諧安康的班級文化的藝術(shù)。

九月份：“感恩教師”主題班會

十月份：“樹立公德意識愛惜學(xué)校公物”

十一月份：“知法、懂法、守法”

十二月份：“珍愛生命重視安全”

二、班級根本狀況：

本學(xué)期班級共有學(xué)生37人，其中女生17人，男生20人。孩子們活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，有良好的求知欲，一般都能根據(jù)一日常規(guī)的標(biāo)準來做，但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，常常要教師或同學(xué)提示。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。大局部學(xué)生較聰慧，思維活潑，作業(yè)能仔細完成，有肯定的合作和競爭意識。大局部學(xué)生能做到喜愛集體，喜愛勞動，喜愛師長，喜愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但局部學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、詳細措施

1、依據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。

2、安全教育不放松，做到每天講，時時講，到處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不消失意外事故。

3、成立班干部小組，幫助教師抓好班級日常治理工作，協(xié)作學(xué)校各項工作。

4、合理安排每天的值日，就餐任務(wù)。下大力度進展治理，充分利用班干部進展監(jiān)視，學(xué)生相互監(jiān)視，發(fā)覺后準時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、通過談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進展抓，常常進展家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進展家訪。

總之，在這一學(xué)期中，我會一如既往，連續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。

六年級班主任工作規(guī)劃篇4

本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六一班的班主任，上學(xué)期，在全體師生的共同努力下，六一班在各個方面都取得了很大進步。在新學(xué)期，盼望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚優(yōu)點、克制缺點，形成一個積極向上、溫馨團結(jié)的良好班風(fēng)班貌，特擬定班級工作規(guī)劃如下：

一、班級概況及工作目標(biāo)：

我班現(xiàn)有學(xué)生9人，其中女生2人，男生7人，其中8名學(xué)生住校，1名學(xué)生走讀。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸，根本了解了每個學(xué)生的特點，其中宋某、張某、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束力量方面比擬強，其他四位學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強監(jiān)視和指導(dǎo)。因此依據(jù)每個學(xué)生實際特點，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，連續(xù)抓好日常行為標(biāo)準教育，培育得力的班干部幫助教師治理班級工作，做好家校溝通等方面的工作，將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo)。

二、重點工作及詳細措施

1、仔細迎接新學(xué)期，努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。首先讓學(xué)生明白“開門紅”工作的詳細要求，然后根據(jù)要求去仔細去做，努力實現(xiàn)開門紅。

2、連續(xù)開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進一步熬煉。每周進展評比，并準時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進展物質(zhì)和精神方面的嘉獎。

3、抓好常規(guī)教育。

利用晨會、班會等時間，根據(jù)六一班班規(guī)連續(xù)強調(diào)紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的詳細要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴格遵守學(xué)校的各項制度和要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進展評比，并將評比結(jié)果，公布在“看，我最閃亮”的評比欄內(nèi)。

4、開展豐富多彩的德育活動。

利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化，同時實現(xiàn)了寓教于樂。5、對班干部定期進展培訓(xùn)。每月定期，對班干部開展培訓(xùn)工作，有針對性的進展指導(dǎo)，提高班干部的治理力量，促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

5、做好家校溝通工作。

平常要多和學(xué)生談心，關(guān)注其思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家進步行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間，召開家長會，家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。努力避開學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心情，進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，不卑視任何一名后進生。對后進生平常要多輔導(dǎo)、多鼓舞。

7、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治理閱歷。

本學(xué)期，為了使六一班成為一個積極、文明、團結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體，我將連續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進治理閱歷，實踐于自己的工作之中。

六年級班主任工作規(guī)劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為裁體，從本班學(xué)生的特點動身，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育一個團結(jié)向上的班集體。

二、工作要點：

1、加強學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育

2、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)

3、抓好班級的紀律，做好后進生轉(zhuǎn)化工作

4、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)

5、向?qū)W生進展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

6、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究

7、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

三、工作措施：

1、充分利用班會、晨會，課堂40分鐘對學(xué)生進展思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同治理班級。

3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持每天記。

4、教育學(xué)生愛惜公共財物，每個學(xué)生必需從愛護和治理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、加強播送操進出場紀律的指導(dǎo)，標(biāo)準眼保健操，進一步做到正確到位。

6、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，準時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子。

四、工作安排：

二月份

1、報名注冊

2、清掃校園環(huán)境

3、寒假小結(jié)

4、進展期初行為標(biāo)準教育、安全教育

5、上報中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單，并做好治理工作

6、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單

7、校報、班報刊出

8、更新辦公正臺數(shù)據(jù)

三月份

1、“講文明、樹新風(fēng)”主題教育活動

2、慶祝“三八”婦女節(jié)期

3、期初班主任工作會議

3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案

5、教學(xué)質(zhì)量測試、反應(yīng)

6、植樹節(jié)活動

7、班報刊出

四月份

1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反應(yīng)

3、排球賽

4、豎笛合奏競賽

5、校排球賽

6、班報刊出

五月份

2、六年級數(shù)學(xué)小博士評比

3、六年級語文學(xué)問積存競賽

六月份

1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反應(yīng)

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、校報、班報刊出

5、畢業(yè)考試

6、期末班主任工作會議

6、各類評比

7、休業(yè)式

六年級班主任工作規(guī)劃篇6

班主任工作是治理人的工作，我所面對的是有思想，有感情的六年級學(xué)生，所以作為六年級班主任，針對該班學(xué)生的特點，本學(xué)期規(guī)劃從以下幾個方面著手開展班務(wù)工作：

一、培育學(xué)生的良好習(xí)慣

本學(xué)期我要從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂上進展趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀律。利用班會課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示學(xué)生做好上課預(yù)備工作，并且在課后留意觀看學(xué)生的行為，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時刻留意調(diào)動學(xué)生的積極性，漸漸養(yǎng)成仔細聽課、仔細作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。

二、加強常規(guī)教育，培育學(xué)生的自覺性。

要讓學(xué)生慢慢地知道每天何時應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作規(guī)劃，從紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進展標(biāo)準化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。時間一長，學(xué)生的行為標(biāo)準肯定會有進步。

三、關(guān)懷愛惜每個學(xué)生

作為一名教師，我們喜愛班上的優(yōu)等生，更要愛班級的后進生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生落伍。在生活上，要無微不至地關(guān)懷每個學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增，每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚，盡量少批判或不批判，利用孩子的上進心鞭策他們。

四、培育良好的班集體

集體活動，最能培育學(xué)生的分散力、集體榮譽感。應(yīng)當(dāng)帶著學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動。每天早上，幫助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀、口算競賽等，充分讓學(xué)生展現(xiàn)各方面的才能，進展共性。逐步形成一個安康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀律上相互提示;勞動生活上相互幫忙。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)治理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。

五、加強與家長聯(lián)系。

作為班主任，要在孩子消失不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長，勸慰他們，常常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓舞他們。當(dāng)他們有困難的時候，要急躁地幫忙他們。發(fā)覺他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特別狀況，準時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解狀況，急躁地做他們的工作，取得家長的理解和協(xié)作，使每一個孩子都能揚長避短，安康地成長。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的安康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身點，我信任，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實踐中應(yīng)加強自身的學(xué)習(xí)，不斷探究總結(jié)行之有效的方法和閱歷，使班級治理工作的水平不斷提高。

六年級班主任工作規(guī)劃篇7

學(xué)生要想學(xué)習(xí)好必需有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班級環(huán)境的建立的關(guān)鍵人物是班級的治理者班主任。一個好的班主任勢必帶動一大批好的學(xué)生，有人說：一個好班主任就是一個好班集體，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作規(guī)劃如下：

一、班級狀況分析：

本班共有學(xué)生13名，其中男6名，女生7名。學(xué)生來源四周村莊，素養(yǎng)不一，根底參差不齊。班級整體學(xué)習(xí)成績較差，消失了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能夠在教師的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)，但是大多較死板，不敏捷。差生厭學(xué)心情抬頭，不能夠按時完成作業(yè)，上課也不仔細聽講，總是心不在焉。班級還有一自閉、弱智學(xué)生，性格孤僻、意志薄弱，從不情愿與人溝通，很難融入班集體，這是我作為班主任工作的一大難題。班級70%是留守兒童，自覺性較差，缺少關(guān)愛，成績時好時壞，學(xué)習(xí)缺乏熱忱和進取心，安全方面也令人擔(dān)憂。總的來說，學(xué)生紀律觀念還比擬較強，大局部學(xué)生聽話，懂事。，因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《班規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用班會，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師

節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比方：可以利用校園嬉戲，興趣小組，對學(xué)生進展思想教育。

二、班級治理目標(biāo)：

1、堅持把德育放在首位，培育學(xué)生會做人。在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子。

2、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，喜愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，增加終身學(xué)習(xí)的觀念。

3、學(xué)會生活，學(xué)會吃苦，對生活有信念，能夠正確面對各種挫折。

三、班級工作要點：

1、向?qū)W生進展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

4、積極參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的治理力量。

四、班級治理措施：

1、加強學(xué)生的思想教育。開好每一節(jié)班會，通過名人名事、生活實例去感染和教育學(xué)生，影響他們的思想觀、人生觀、世界觀，讓他們學(xué)會做人，做一個地地道道的好人。

2、悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)生大了，教師不能一味的批判，彎下腰來，走進學(xué)生對學(xué)生進展學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)。

3、發(fā)揮學(xué)生的自辦法識，民主治理。和學(xué)生商議制定班級目標(biāo)、班規(guī)班紀，探討實施措施；制度實施中，和學(xué)生一起查漏補缺；學(xué)期完畢，和學(xué)生一起總結(jié)得失。班規(guī)制定后大家相互監(jiān)視。培育學(xué)生的仆人翁意識、責(zé)任心和集體榮譽感。4、多渠道師生溝通，增進師生感情。師生感情深厚，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭才足，本學(xué)期要廣開渠道跟學(xué)生溝通。采納日記、或周記的形式準時把握學(xué)生的心理動態(tài)，把問題解決在萌芽狀態(tài)；利用課余時間和孩子們呆談天來了解其他孩子的心理變化，準時實行處理方法；進展書信、小紙條進展溝通，了解孩子的內(nèi)心世界，幫忙他們安康成長。

五、班級主要活動內(nèi)容：

1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動狀況，排座位，進展開學(xué)教育。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常標(biāo)準》，提示留意要點。

2、向?qū)W生進展尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生利用各種途徑向教師表示慶賀。

3、建立健全班隊組織。抓好紀律。向?qū)W生進展安全教育，聽取安全教育報告。

4、進展愛國教育，教育學(xué)生喜愛祖國，喜愛家鄉(xiāng)。出版其次期黑板報，主題：祖國在我心中。召開“祖國在我心中”主題隊會。

5、紀念長征成功專題教育，結(jié)合紀念活動，進展革命傳統(tǒng)教育。

6、重陽節(jié)：尊老教育，教育學(xué)生敬重長輩，愛惜弱小。

7、召開班委會，向同學(xué)們傳授好學(xué)生的好的學(xué)習(xí)方法。

8、期中復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

9、抗寒冷教育活動：我是小小一棵松。

10、教育學(xué)生做文明學(xué)生，定期推選文明之星。

11、抓好學(xué)生的數(shù)學(xué)，參與學(xué)校組織的競賽。

12、慶祝元旦。

13、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)：給你支一招

14、抓好復(fù)習(xí)，參與考試。

15、總結(jié)本學(xué)期工作，布置寒假生活

孩子的進步就是我的歡樂，我會盡自己所能把六年級班級治理工作做好，讓每一個孩子都有所進步。

六年級班主任工作規(guī)劃篇8

一、班級根本狀況和目標(biāo)

六年級四班現(xiàn)有學(xué)生46人，其中男生25人，女生21人。班級大局部上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細完成。能積極參與學(xué)校各項活動，集體榮譽感強。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見成效。自我治理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強,良好的班級風(fēng)氣已漸漸形成。

六年級接近畢業(yè)，因此本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培育。在自我治理，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí)，提高成績，人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生，為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。這個階段的學(xué)生處在生理、心理的特別時期，這就需要教師的工作更加急躁細致，治理得法，使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加標(biāo)準，為初中學(xué)習(xí)生活打好根底。

二、詳細治理措施：

1、連續(xù)強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育責(zé)任感、義務(wù)感，提高學(xué)生自我治理力量。

2、利用班會課加強誠信教育，做誠懇守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，加強小干部工作的力度。崗位到人，責(zé)任到人。

4、依據(jù)學(xué)校品行月要求，連續(xù)開展每月品德之星評比。

5、堅持做好一日三檢，隨時關(guān)注孩子的身心安康。

6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)，要常抓不懈。

7、嚴格根據(jù)規(guī)劃進展早讀，要有特地的班干部負責(zé)，教師作好監(jiān)視檢查工作。

8、充分發(fā)揮家校聯(lián)系的作用，針對學(xué)生的在校狀況準時與家進步行溝通、溝通與反應(yīng)。

9、連續(xù)鼓舞學(xué)生多讀書，讀好書，打造書香班級。

三、各月活動安排：

三月：

1、辦好以“友善”為主題的第一期板報。

2、召開“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班隊會。

3、查找身邊的雷鋒，敘述雷鋒故事。

四月：

1、開展緬懷先烈革命傳統(tǒng)教育。

2、4月22日“地球日”宣傳活動，讓學(xué)生了解我們賴以生存的地球，對學(xué)生進展愛惜環(huán)境，節(jié)省資源教育。

五月：

1、開展“感恩父母”主題班隊會。

2、為父母做一件小事。

六月：

1、迎接小學(xué)階段最終一個“六一”兒童節(jié)。

2、做好學(xué)生畢業(yè)前的各項工作，寫好學(xué)生畢業(yè)評語。

3、組織好畢業(yè)典禮。

七月：

做好期末各項總結(jié)工作。

六年級班主任工作規(guī)劃篇9

一、班級根本狀況

本班共有66名學(xué)生，其中男生46人，女生20人，六(1)班主任工作規(guī)劃。針對畢業(yè)班的特點，馬上進入中學(xué)讀書，但是他們思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作規(guī)劃：

二、本學(xué)期根本工作要點

1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一局部同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力到達要求.

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學(xué)好功課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活潑。

3、開掘?qū)W生特長，培育多方面的人才，熬煉學(xué)生動手、動口力量，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好根底。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講競賽等。

4、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的治理力量。在學(xué)期初，對原有的班委進展調(diào)整，每位班干部都仔細寫好工作規(guī)劃，帶動全班同學(xué)仔細學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來催促其仔細學(xué)習(xí)，培育其積極向上的.學(xué)習(xí)態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

三、詳細措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，鼓勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心安康進展。

7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、班級主要活動內(nèi)容

九月份：禮儀、守紀、安全

1、制定德育工作規(guī)劃和少先隊規(guī)劃，各班依據(jù)學(xué)校德育工作規(guī)劃，制定班主任工作規(guī)劃及班級制度。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為標(biāo)準》，強化安全、衛(wèi)生、進餐、乘車等紀律教育，進展早餐集會、安全乘車標(biāo)準訓(xùn)練，做到安全文明，秩序井然。

3、布置教室，建立好讀書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等活動陣地。

4、建立各種興趣小組并上交規(guī)劃。

5、辦一期以迎接新學(xué)期和慶祝教師節(jié)為主題的黑板報。

6、文明禮儀實施方案。

7、召開兩次主題班會，以文明禮儀愛校守紀為主題。

十月份：愛國、團結(jié)、安全

1、進行愛國演講競賽。

2、利用建隊日，對學(xué)生進展少先隊學(xué)問的教育。

3、辦一期以慶祝建國六十一周年為主題的黑板報。

4、開展祖國，我為您傲慢---紀念建國六十周年讀書征文大賽。

5、召開三次主題班會。以愛國守禮孝雅教育為主題。

十一月份：誠信、互助、安全

1、進行以養(yǎng)成教育為主題的班隊會綻開課外活動。

2、舉辦陽光運動會。

3、召開兩次主題班會。以誠信互助安全文明為主題。

十二月份：迎新、前途、安全

1、辦一期以迎新年為主題的黑板報。

2、召開兩次主題班會。以遵紀守法前途抱負為主題。

3、進行迎新年活動。

元月份：

開展學(xué)習(xí)競賽，評比三好生、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

六年級班主任工作規(guī)劃篇10

一、為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進展，從而真正提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的根底。現(xiàn)結(jié)合所任班級的實際狀況和語文教材的內(nèi)容，制定出本學(xué)期的語文教學(xué)規(guī)劃。

[本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)]

通過本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生把握語文教材的根底學(xué)問和根本技能，能理解課文內(nèi)容，體會所要表達的思想和感情。初步學(xué)會記敘文寫作。引導(dǎo)學(xué)生漸漸更新學(xué)習(xí)方式，逐步提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。力爭使全體學(xué)生通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，在各自原有的根底上都有較大幅度的提高，從而真正提高學(xué)生的語文水平和語文素養(yǎng)。

[學(xué)生狀況分析]

我所擔(dān)當(dāng)?shù)牧昙?2)班的學(xué)生，原有的語文根底參差不齊，凹凸不一。因此新學(xué)期中，應(yīng)一面加強“雙基”訓(xùn)練，一面著重閱讀和寫作力量的提高；留意培育學(xué)生對事物的奇怪心和劇烈的探究興趣；讓學(xué)生觀看四周事物，親身體驗，有所感受，有所發(fā)覺；使學(xué)生有劇烈的參加意識和合作精神，整體提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。

[教材分析]

針對本學(xué)期語文課程的內(nèi)容，加強敘事性作品和詩歌的閱讀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。授課過程中，重點講解分析講讀課文的內(nèi)容，而自讀課文則由學(xué)生通過自讀來理解課文的內(nèi)容。本學(xué)期的寫作訓(xùn)練以寫人記事的記敘文寫作為主，兩周寫一篇大作文，每周一篇小作文，并堅持每周寫三篇日記。通過強化訓(xùn)練，使得學(xué)生要在40分鐘之內(nèi)完成500字左右的習(xí)作。

[教學(xué)措施]

1．始終用素養(yǎng)教育理論和語文課程標(biāo)準的要求，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作，并且注留意結(jié)合教學(xué)實際狀況，使理論和實踐融合為一體。

2．在教學(xué)過程中，面對全體學(xué)生，依據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)狀況，適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ㄔ敿毜慕虒W(xué)目標(biāo)，杜絕以往簡潔的“一刀切”的做法。

3．上課前，仔細鉆研教材內(nèi)容，廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果，并與備課組的其他教師共同商討，細心設(shè)計好每一堂課的教案。

4．授課過程中，依照設(shè)計好的教案，敏捷多樣地實行各種教學(xué)方法和多媒體電教設(shè)備，在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氣氛，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加課堂教學(xué)效果。徹底轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的“滿堂灌”的做法，始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾鳌⒑献鳌⑻骄渴綄W(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。

5．課后，留意有針對性地對學(xué)生進展集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，幫忙學(xué)生準時復(fù)習(xí)好所學(xué)的新學(xué)問。

6．仔細、準時地批改學(xué)生的作業(yè)和作文，并組織好單元測試。

7．平常注意向別的教師學(xué)習(xí)，積極參與備課組的集體備課和教研組的各種教研活動，以此豐富個人的教學(xué)閱歷。

新學(xué)期中，定當(dāng)更進一步，力求圓滿完成教學(xué)任務(wù)，取得更大成績。

六年級班主任工作規(guī)劃篇11

班級根本狀況：

班共有學(xué)生46人，男生27人，女生19人。男生活潑和善，但做事大局部不夠仔細細致，專注力、自制力、責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)力有待提高；女生乖巧伶俐，學(xué)習(xí)、做事較自覺，但大局部不夠大膽自信。進入六年級下學(xué)期，學(xué)習(xí)氣氛更緊急，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，作為班主任，應(yīng)千方百計為營造良好的班風(fēng)班貌，關(guān)注孩子的身心安康進展，為孩子小學(xué)畢業(yè)班最終幾個月的學(xué)習(xí)生活順當(dāng)進展，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、協(xié)作班建處的各項工作，特制定以下工作規(guī)劃：

一、班級進展目標(biāo)：自信、奮進班。

二、詳細措施：

（一）連續(xù)實行分小組pk制度，以帶動班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全等各項一日常規(guī)治理工作，調(diào)動學(xué)生的參加度，鼓舞互幫互助，在pk中充分發(fā)揮每個孩子的潛能，增加自信念，奮起奮進。

1、細化pk制度，讓每個孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng)，負責(zé)其中一個方面，讓他們學(xué)會合作，明白自己很重要及團結(jié)的重要性。

2、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)當(dāng)實行每周pk優(yōu)勝者輪番擔(dān)當(dāng)制。給更多孩子熬煉自己的平臺，發(fā)覺其優(yōu)點，促進其成長，增加其自信念。

3、對于pk獲勝組或個人準時公布和表揚嘉獎，并建立“班級特權(quán)大使制度”，依據(jù)PK結(jié)果來選擇特權(quán)，月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評出月冠軍、學(xué)期冠軍進展嘉獎。

4、并在各組內(nèi)實行“師徒結(jié)對”活動，與小組PK活動的評比嘉獎掛鉤。

5、定期（每周）召開班干部會議，了解pk過程中消失的各種問題，準時改良措施，并多與學(xué)生溝通，敬重、聽取他們的建議和心聲。

（二）充分利用班級圖書角和好書推舉榜，共享自己優(yōu)秀讀物，制定借閱治理制度。擴大孩子的閱讀量，拓寬視野、陶冶性情，讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。

1、每位同學(xué)帶三本課外書到圖書角，貼標(biāo)簽、排序號、并專人負責(zé)治理登記圖書的借還狀況，鼓舞生多借書、多讀書。

2、協(xié)作每周一次摘抄，每月兩次讀書溝通會、2—3篇讀后感，檢查落實學(xué)生讀書效果并嘉獎。

3、對課后主動找教師溝通所讀書籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表揚力度并結(jié)合班級pk制度進展嘉獎。

總之，盼望孩子們能夠通過班級的這兩個活動，促進班級各項一日常規(guī)的順當(dāng)進展，讓其在活動中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助、感恩友善、勤奮向上等的重要性，讓孩子們在努力學(xué)習(xí)的同時能夠變得更陽光自信，能夠讓校訓(xùn)“開朗、自信、文明、博愛”成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、家校聯(lián)系

為了更好地落實學(xué)校及班級教育教學(xué)工作，關(guān)注孩子的心理變化和成長，讓孩子取得長足的進步，本學(xué)期要加強家校聯(lián)系工作，準時與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向，保證每個月和每個孩子的家長主動聯(lián)系溝通至少一次。讓家長對教師的工作取得最大的認可和支持，為孩子畢業(yè)班的沖刺攜手前進。

四、主題班會確立：

1、信任自己（我的將來不是夢——六年級，奮起奮進）

2、我的班級我的責(zé)任

3、對自己負責(zé)

4、傾聽是美德

5、珍惜當(dāng)下

6、學(xué)會理解與寬容

7、感謝挫折

8、我是典范

9、感謝有你，感恩母校

其余班會主題協(xié)作學(xué)校安排

五、立體作業(yè)：

三月份：用自己喜愛的方式，在婦女節(jié)降臨之際為媽媽送上節(jié)日的祝愿和感恩。

四月份：為學(xué)校或班級做一件好事。

五月份：真誠地贊美你身邊的人（發(fā)覺他人優(yōu)點）。

六月份：為教師、同學(xué)留下畢業(yè)贈言。

六年級班主任工作規(guī)劃篇12

一、學(xué)生根本狀況分析

本班共有學(xué)生17人，其中女生8人，男生9人，優(yōu)秀生2個，差生6人。大局部學(xué)生是分別來自本農(nóng)村、農(nóng)場職工駭子，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進取心強，學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。接近畢業(yè)的六年級一班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培育。在自我治理，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí)，提高成績、承受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

二、本學(xué)期工作內(nèi)容

1、加強常規(guī)教育。良好的常規(guī)是進展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下圓滿，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。俗話說：有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我準備讓學(xué)生在期初，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的分散力和動力。目標(biāo)擬訂后，要求每個學(xué)生仔細切實地執(zhí)行自己的規(guī)劃，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫忙和鼓舞每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作力量。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作力量的培育。我們班級里班干部的人數(shù)許多，但我總覺得有許多事要親自操勞，覺得這樣比擬放心。其實我可以換個角度思索問題，俗話說：失敗是勝利之母！沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生熬煉自己的時機，許多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比方國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。

三、工作目標(biāo)

1、進一步創(chuàng)立“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠懇、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

3、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動中提高力量。

六年級班主任工作規(guī)劃篇13

一、班情分析：

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六年級二班的語文教學(xué)工作兼班主任。本班學(xué)生共56人，經(jīng)過一學(xué)年的相處，我覺得本班是一個團結(jié)向上的班級。

作為畢業(yè)班的學(xué)生，他們比擬有共性，有也較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會消失自私、虛榮心。個別學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)、不思上進。主要是根底不夠扎實，學(xué)習(xí)跟不上。

二、工作目標(biāo)：

（一）連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《一日常規(guī)》的落實，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（二）師生中進展賞識教育，教師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。

（三）積極協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的班隊活動，培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我治理的力量，增加集體責(zé)任感。

三、工作要求：

（一）常規(guī)教育方面

新學(xué)期開頭了，學(xué)生們需要新的常規(guī)教育，需要走上常規(guī)。

1、利用專題時間學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)，并在日常學(xué)習(xí)的過

程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮

譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比方：可以利用星級班的評比活動，對學(xué)生進展思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板的教育作用，進一步標(biāo)準學(xué)生的行為習(xí)慣。

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀律才行。

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為，我們班的宗旨是“說到做到，言行全都。”

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，開展跳繩，做嬉戲等活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提示學(xué)生要留意文明活動，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生

做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進展自主治理。做到高快樂興來上學(xué)，平平安安回家去。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使

身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，

進展檢查與監(jiān)視。對于主動，準時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進展嘉獎。同時進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、工作措施：

（一）營造向上氣氛

1、制定班級公約、班風(fēng)。

2、布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

3、讓學(xué)生參加班級治理，培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。培育學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

（二）指導(dǎo)培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要

細心培育小干部。

第一，幫忙小干部樹立威信；

其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；

第三，嚴格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即“以點帶面”；

第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（三）加強常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的根底上，本學(xué)期班級將連續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。在每日檢查評比的根底上，每月匯總成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀小組”與“單項先進小組”。期末，進展“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀小隊”、“優(yōu)秀小隊長”及各個單項先進集體的評比。

（四）針對特別學(xué)生，開展特別教育。

對于特別學(xué)生班主任要通過觀看、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時