文明禮儀演講稿范文匯編7篇文明禮儀演講稿篇1

各位評委老師：

大家好！我今日演講的題目是《文明禮儀陽光我心》。

文明是道德的底線，文明是生活的根基，文明是我們健康成長的臂膀。文明是由一些細節構成：據中心電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得非常刺眼——40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，甚至有些不到一平方米的地面上竟有9塊污漬，這密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣、莊重形成了劇烈的反差。實現文明行為的目標任重而道遠。

要想做到文明是多么的不簡單，這是習慣的改善，這是修養的提高，這是品質的提升，絕不是一朝一夕的事情。文明的養成，又是多么困難的一件事。那么作為老師，怎樣做才是文明老師呢？

文明的老師，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，由于敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的老師，肯定是關愛同學的人。他愛班級里的每一個同學，關注他們的生活、學習，既是老師，又是伴侶。

文明的老師，肯定是一個有責任感的人。他會和同事領導和諧相處，正確處理身邊的人和事，有一顆感恩之心。

當同學淘氣任性、惹是生非時，我努力告知自己，做一個文明的老師，急躁地說服訓練他們，肯定會促使他們成長；當家長愛子心、大聲指責時，我努力告知自己，做一個文明的老師，和風細雨地溝通，肯定會換來諒解；當社會上一些人挖苦老、斤斤計較、毫無形象時，我努力告知自己，做一個文明的老師，不和他們爭吵，公道拘束人心。

文明或許是一張紙的厚度，或許是一點急躁的等待，或許是一句和善的問候，更或許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱忱，敬重，關愛和友情，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和觀賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。

“盡小者大，慎微者著。”只要我們每個人都從小處著手，文明有禮，城市環境會變得衛生干凈；只要我們每個人都養成習慣，始終如一，風景就會變得更

加靚麗；只要我們每一個人讓文明之光，陽關我心，人與人之間會更加和諧。

文明禮儀演講稿篇2

無約的碰撞擦出文明的火花，心懷禮善謙和，筑就文明的里程碑。——題記

每當我觸碰著文明，心靈深處便會有一股白霧纏繞心間，那便是崇敬。每當我仰視著文明，驀然覺得頭頂的天空無比的親和，那便是圣潔，我始終都崇敬著那片圣潔的文明之空。

一談及文明，心內便會有幾許仰慕，腦海中便會想到文明在生活中是至關重要的。作為文明古國、禮儀之邦的華夏子孫，我們更應懂得文明是人生中的一門必修課程。它是一個人心靈素養的折射，是人格道德的襯托。點點滴滴從生活中的所作所為和言行舉止中滲透出來。

回首過往，我們欣然發覺祖輩們一路走來的文明腳印?????。古人云：“忍一句，更順氣息怒；饒一著，便可退一步。”這就是文明處事的為人之道，告誡我們遇到人與人之間的不開心要學會忍讓；在歷史的長河中，寬容、禮貌和孝道也是尤為重要的文明美德。可曾記得由于有藺相如的寬容、忍讓和不記前嫌，才會有負荊請罪這等流傳千古的文明佳話；由于有孔融的禮貌、感恩和愛母之心，才讓陳情表中的那感人肺腑的盡孝之情，在幾千年時間的流駛中照舊熠熠生輝。即使這些故事已在現實生活中成為遙遠的過去，但是他們留下的精神與美德，必將化成一曲文明的天籟。從遠古穿越時空飄揚而來，熔鑄人們心中永無泯滅。

再看今朝，社會經濟蓬勃進展，取得了輝煌成就。當然文明素養的培育也是進展前提，文明也要與時俱進，文明也要發揚光大。現在，文明在社會潮流中也踴躍體現著。有“感動中國”中那些震撼人心的文明輝煌；有平凡生活中那些悄悄無聞的文明腳印?????；有國與國之間文明的交往與和諧；也有人與人之間文明的相處于融洽。因此，我們不僅要懂文明，更應當去發覺文明、學習文明。或許，只要我們懷有一顆文明的心，便會發覺有很多平凡的人在社會中做著那些被人遺忘的不平凡的事；你會發覺那些彎腰撿起滿地垃圾的人；你會發覺在不經意間碰撞后那一張張寬厚的笑臉。其實我們早已身臨一曲和諧的音符之中，這就是文明的贊歌。

是的，社會需要文明，生活需要文明。由于文明可以筑造和諧，和諧會分散成幸福，幸福會像陽光般撒滿人間。同時，人類的思想會由于文明而顯現得更高尚，文明會將人類社會勾畫得更祥和，更美妙。

文明是一種力氣，促使你學著對身邊的每一個人都友善，教育你在生活中的每一處都將“品德”二字牢記于心；文明是一種境界，只要我們都去學會文明、去懂得文明，每個人的道德與素養都可以在境界中升華。

友愛的伴侶！做一個文明人吧！讓文明成為你的一種習慣，讓文明洗滌你心靈的污垢，讓文明喚醒你沉睡的良知，讓文明掩埋你語氣里的尖酸，讓文明與你執手前行。

做一個文明人，從自己做起，去發覺去開拓它的真諦。

懷有一顆文明之心，做一個忠于文明的人，將文明視為我們應當堅守的節操。信任只要我們情愿一起努力、一起改造，我們的青青校內心將開出一朵最燦爛的文明奇葩。也堅信，明天那絢爛的朝陽，將會在一片圣潔的純白中綻放。

文明禮儀演講稿篇3

各位老師同學，大家好！

我今日演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢？簡潔的'說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規范，是表現對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素養，教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。

所以，學習禮儀不僅可以內強個人素養，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展現民族精神的重要途徑。

就學校生而言，最本質的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻厭煩別人，下一刻往往成別人厭煩的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂；當我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道。厭煩那些沒按規章開車的人；當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，厭煩那些在公路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候，常常把個人怨氣往服務人員上撒，還總說他們態度不好；當我們是服務人員的時候，又總是把個人的心情帶到工作上來，卻總怨顧客太挑剔。

火車跑得快，全憑車頭帶。作為中同學的我們，作為祖國將來的盼望應改正自我，嚴于律己，應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。毫不疑問，我們每位中同學若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校內必定會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

為了我們自己，為了我們的班級，為了我們的校內，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。

文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我們做起。感謝大家。

文明禮儀演講稿篇4

文明禮儀,從我做起

各位老師、同學們，大家早上好：

今日我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。文明由細節構成。她在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發言；她在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“感謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。

說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不簡單。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內內總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的紙屑，有的同學在教室內追趕打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，而文明的行為就在關心我們提高自身的素養，同時也完善了自身的道德品質，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。

播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明同學！

文明禮儀演講稿篇5

老師們，同學們：

早上好！

今日我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。

說話文明，舉止文靜，是中華民族的傳統美德。一個人，假如能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮勉，就不僅展現了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句暖和的話語，一個愛護的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素養水平和精神文明程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、勸慰、體諒、關懷和相互關心，都渴望真誠友情和相互關心.當我們歡樂時，需要和別人共享，有苦痛苦惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的關心。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理賠禮,真誠地與人相處，與人為善，相互敬重，相互信任。有時一聲?你好?給別人帶去一天的好心情，一句?感謝?拉近了人們之間的距離，一聲?對不起?能化解劍拔弩張的沖突，一個?不要緊?等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、感謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、懇切的態度待人，用熱忱、大方的舉止處事，給他人帶來開心和諧，讓校內布滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校內競相綻放吧！

我的講話完畢感謝大家

文明禮儀演講稿篇6

文明，是一種素凈上的華麗；文明，是一處空白中的顏色；文明，是夏日中的一絲涼風；文明，是陰雨中的一把雨傘。

我國幾千年來制造了絢爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。任何一個文明社會，任何一個文明民族，人們總是非常注意文明禮貌。由于禮貌是人類社會據以促進人際交往友好和諧的道德規范之一，是構建起與他人和諧相處的橋梁。它標志著一個社會的文明程序，反映一個民族的精神面貌。

文明的社會，需要文明的我們。講文明其實并不難，它時時刻刻都在我們身邊激勵著我們：順手撿起被丟在地上的垃圾；見到老師同學主動問聲好；進入別人的房間時先敲門；坐公車時主動給老人讓座……

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，賜予我們心靈的安慰。

魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”人的文明不是與生俱來的，而是經過不斷完善而具有修養。

文明美德要從點滴做起，從小事做起。只有我們講文明，懂禮貌，用一顆坦然的心去做事，才會有文明的校內、文明的社會、文明的國家。讓文明美德時刻伴著我們成長！

文明禮儀演講稿篇7

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中漸漸形成,并且以風俗,習慣和傳統等方式固定下來.對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養,交際力量的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映.重視,開展禮儀訓練已成為道德實踐的一個重要內容.

文明禮儀常識禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中漸漸形成,并且以風俗,習慣和傳統等方式固定下來.

對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養,交際力量的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映.重視,開展禮儀訓練已成為道德實踐的一個重要內容.禮儀訓練的內容涵蓋著社會生活的各個方面.

從內容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個人禮儀,公共場所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈禮儀,文明交往等.在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌.加強道德實踐應留意禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進行人際交往,告辭不文明的言行.禮儀,禮節,禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性."文明禮儀,伴我成長",已成為我