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一、學問指導：

近年來，中考語文試卷中仿寫題型倍受青睞。這種題型既能考查出同學對語言的理解感觸能力、綜合運用能力，又能考查出同學的聯想、想象能力及語言制造能力。做這種題型，要明確兩大問題：（一）什么是仿寫句子；（二）仿寫的題型有哪些。

（一）仿寫句子就是按照所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面舉行模擬仿寫。

這種題型，看似簡單，覺得都能做出，其實很難，得分率極低，所以，惟獨掌握住仿寫的要領，才干仿寫勝利。那么，如何按要求舉行仿寫呢？

普通說來，要按照提供的語言材料，從形式（結構、修辭、句式、字數）和內容兩大方面入手舉行仿寫。

例如：模仿例句，在橫線上再造一個句子。

金錢能買來書籍，但買不來學問；金錢能買來藥品，但買不來健康；，

解題分析：

首先從整體上看，例句的結構是：金錢能買來……，但買不來……；金錢能買來……，但買不來……；這一步是做仿寫題的關鍵所在。

第二分析例句的內容，從例句可知：（1）“能買來”的是表示詳細事物的名詞（書籍、藥品）；（2）“但買不來”的是表示抽象事物的名詞（學問、健康）；（3）“書籍和

學問”、“藥品和健康”之間具有內在的聯系，三者缺一不行。所以，按照例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。”

有些仿寫題，從形式上看，往往使用擬人、比方等修辭辦法；從內容上看又蘊含著深刻的哲理：

例如：依按例句，挑選某一事物，通過情景表達自己的感觸。

例句：墻角的花，

你孤芳自賞時，

天地便小了！

在仿寫此題時，除了要注重從整體上掌握結構外，還要注重三點：（1）要使用擬人修辭辦法；（2）“墻角”是表示事物處所的修飾語；（3）仿寫的句子要表達自己的感觸，要有哲理性。比如下面的幾個仿寫句子，請學生們分析一下正誤。

1、月下的戀人，

你結婚時，

玫瑰便枯萎了。

（從整體上看，結構與例句相符，但未使用擬人修辭格。）

2、小小的蠟燭，

你燃燒自己時，

世界便明亮了。

（從整體上看，結構與例句相符，其次句也使用了擬人修辭格，但“小小”不是表示處所的）。3、籠中的鳥，你安于現狀時，

自由便夭折了。

（從整體上看，結構與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊含了深刻的哲理，符合仿寫要求。）由此可見，在仿寫時，要做到“形似義合”。即在形式上，與例句相像；在內容上，與例句吻合。做到了這兩點，不管題型怎么變化，都會迎刃而解。

（二）常見的仿寫題型主要有以下三種：

1、續寫式

如：模仿句子，將下面的句子補充完整。

愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的暖和；愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希翼；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，。

參考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉”。

2、話題式

如：模仿例句，以“筆”為話題立意開始，并作為本體，寫出兩個句式相同的比方句。

例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。

仿句：。

參考答案：筆似火焰，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。

3、開放式

如：模仿例句的形式，寫一個句子，內容自定。

例句：太陽無語，卻發射光輝；高山無語，卻體現高大；大地無語，卻展示廣博。

仿句：。

參考答案：青春無語，卻煥發活力；鮮花無語，卻散發芳香；春雨無語，卻滋潤大地。

二、練習題：

1、模仿畫線句子，續寫一個句子，與畫線的兩句構成語意連貫的排比句。

人生的意義在于奉獻而不在于索取。假如你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；假如你是一泓清泉，就滋潤一片土地；。1、假如你是一縷清風，就吹走一陣炎熱。（或：假如你是一束陽光，就撒下一片暖和。）

2、仿寫兩句話，要求與例句中畫線句全都。

灑脫是一道恪守在每個人心靈中的漂亮的風景，灑脫的內涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的灑脫；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的灑脫；；。2、“凌寒獨自開”是一種孤傲的灑脫；“沙場秋點兵”是一種豪放的灑脫。

3、仿寫例句“如果生命是……，不要……，要……”的句式，寫一個類似的句式，不要超過30字。

如果生命是船，不要隨波逐流，要高揚風帆在天風海雨中奮斗搏擊。

3、如果生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一星淺綠；（或：如果生命是花，不要華而不實，要無怨無悔地為大地獻出自己的一絲芳香。）

4、模仿例句，從“歡樂/憂傷、順境/困境、自得/失意”三組詞語中，任選一組仿寫句子。

要求：（1）句式相同；（2）修辭手法相同；（3）語意連貫

例：伴侶是什么，伴侶是勝利道路上的一位良師，熱烈地將你引向陽光的地帶；伴侶是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅逐心靈的灰霾。

伴侶是什么，伴侶是；伴侶是。4、伴侶是歡樂日子里的一把吉它，縱情地為你彈奏生活的樂章；伴侶是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。（或：伴侶是順境時的一臺風扇，鎮靜地為你發熱的頭腦降溫；伴侶是困境時的一盆炭火，熱烈地為你意冷的心胸加熱。）

5、揣摩句式特點，模仿例句填寫，使其成為含有兩組排比句的文字。

大海就象一位詩人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花；走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀日出，

也可以，也可以。5、大海就像一位畫家，用絢麗的顏色涂抹出一幅幅風景畫；大海就像一位樂師，用開心

的旋律撥動出一道道海浪線。閑逛沙灘浴海風，駕起小舟涉海浪。

6、模仿例句，補寫出一個比方句。

例：生活就是一塊五彩斑斕的調色板。

希翼就是。6、希翼就是一顆永不隕落的恒星。（或：希翼就是一盞永不熄滅的明燈。）

7、按照你的理解，模仿畫線的部分，將下面這段話補充完整。

見了大海的洶涌，沒見過大山的高大，真是圓滿；見了大山的高大，沒見過大海的浩瀚，仍是圓滿；見了大海的浩瀚，，依然是圓滿；，

7、沒見過大漠的廣袤，見了大漠的廣袤，沒見過森林的奇特。

，還是圓滿。動身吧，永久動身。世上有不絕的風景，人有不老的情緒。

8、模仿示例，造兩個句子。

假如你是魚兒，那歡樂就是一汪清涼清涼的水；假如你是小草，那歡樂就是一束暖暖香香的陽光；假如你是，那歡樂就是；假如你是，那歡樂就是。

8、假如你是花兒，那歡樂就是一滴晶瑩的露珠；假如你是鳥兒，那歡樂就是一方湛藍湛藍的天空。

9、按照語境，模仿畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。

人需要祝愿，需要歡樂，需要思念。假如一滴水代表一

個祝愿，我送你一個東海；，；

9、假如一顆星代表一份歡樂，我送你一條銀河；假如一朵花代表一縷思念，我送你一座花園。

10、模仿畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批判是一朵花，，，……能為別人開花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。10、一次適時的探望是一朵花；一個準時的電話是一朵花；一個親切的微笑是一朵花。

11、模仿例句，寫一組句子。

例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在嚴寒的冬天也能感到暖和如春；

母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依舊清純明潔。

仿寫：父愛是；

11、父愛是一盞明燈，讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標方向；父愛是一把雨傘，讓你的抱負之火即使碰到無情的大雨依舊熊熊燃燒。

父愛是。

12、在下列橫線上，模仿加橫線的句子，再續寫兩個句子，要求句式基本全都，內容貼切、自然即可。

人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發的縷縷芳

香，夏日碧水帶來的陣陣清香，，。

12、秋天爽風送來的累累碩果；冬日寒風贈來的皚皚白雪。

13、仿寫（要求句式相同，字數一樣，內容新穎獨特，有創意）

例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣大的大地；青春是才智的火花，點綴著絢爛的星空；青春是漂亮的鮮花，打扮著絢麗的人生。

仿句：寬容是，；寬容是，

13、遼闊的大海，蘊蓄著不盡的情思；深邃的湖泊，孕育著無限的希翼；廣袤的星空，綻放著才智與花朵。；寬容是，。

14、認真揣摩下面的兩個語段的內容和寫法，再仿寫一個100字左右的語段。

（1）有一個人去應征工作，順手將走廊上的紙屑放進了垃圾桶，被考試官看到了，他因此得到了這份工作。——本來獲得賞識很容易，養成好習慣就可以了。（2）有個小弟在腳踏車店當學徒。有人送來一部壞了的腳踏車，小弟除了將車修好，還把車子擦拭得美麗如新。車主將腳踏車領悟去的其次天，小弟被挖到他的公司當了領班。

——本來出人頭地很容易，吃點虧就可以了。

14、有位登山者途中遇上了暴風雪，在無處避風且腿已經邁不開時，遇到一個凍僵的人，當他給那人做了一番

按摩后，生疏人可以活動了，登山者也因此溫暖了自己的身心。最后，兩個人相互攙扶著走出了逆境。

——本來獲得新生很容易，動動手就可以了。

15、按照語境，接寫一句話，與前兩句構成排比句。

挑選和善是一塊路標，在你迷失方向之時，給你指明前進的方向；

挑選和善是一口清泉，在你干渴之時，給你生命的滋潤；

15、挑選和善是一雙大手，在你無助之時，給你巨大的協助。

16、依照下面句子的形式，以“愛好”開始，寫一段話。熱愛是什么？熱愛是風，熱愛是雨。由于熱愛，我們甘于淡泊安靜的日子；也由于熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。

愛好是什么？

16、愛好是日，愛好是月。由于愛好，我們犧牲了喝咖啡，看電視，打撲克的時光；也由于愛好，我們敢于駕舟漂泊學海，背起行囊登書山。

17、模仿例句，按照給定的事物，寫一句詩（或一句話）。例：竹：每攀登一步，都作一次小結。

火山：過分的熱烈，反成了一種災害