2023年中班教師周工作計劃

[導讀]中班教師的周工作規劃為的會員投稿推舉，但愿對你的學習工作帶來幫忙。

中班教師的周工作規劃篇1

一、根本狀況分析

本班一共有幼兒x名，其中上過幼兒園的幼兒有x名，還有一名未上過幼兒園的孩子。上過幼兒園的孩子常規習慣都較好，但個別幼兒理解力、語言表達力較弱。個別幼兒的膽子較小，當教師問話時，還有不理不睬的現象。本班幼兒不太活潑，單獨玩嬉戲時總玩不起來，但規章意識較好。本學期，我們將依據他們的詳細狀況，有針對性地制訂班級規劃，因材施教，培育他們成為一名安康歡樂又不斷進展的幼兒。

二、班級主要工作與措施

目標：

1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規的培育。

2、利用活動區、戶外、教育活動等多種形式開展豐富多彩的活動，促進幼兒各方面力量的進展。

3、利用半日開放向家長展現幼兒園先進的教育理念，教育閱歷。

4、重視安全教育工作加強幼兒自我愛護意識，確保無安全事故發生。

5、結合每月主題活動開展形式多樣的區域活動，使幼兒在玩玩做做中獲得進展。

6、重視家長工作，增加效勞意識，促進家園聯系。

7、仔細細致的了解每一位幼兒并制定規劃。

8、以童心杯藝術節為契機，使全體幼兒在體育、繪畫、講故事中都獲得相應進展。

三、保教工作

措施：

（一）保教并重，加強對幼兒生活及教育常規的培育。

1、仔細思索每一環節可能存在的隱患，杜絕擔心全大事的發生。

2、做好每日考勤工作，對未入園的幼兒查明緣由。

3、加強藥物治理，藥要放在幼兒拿不到的地方，幼兒帶藥要家長填寫幼兒的病癥，及幼兒的服藥方法。

4、填寫離園記錄，避開幼兒丟失。

5、換家長接孩子，提前半小時讓家長打電話。

6、提示運動后不立刻喝水，不立刻停頓，要動靜交替。

（二）培育幼兒的安全意識

1、加強幼兒的安全意識，提示幼兒見到家長再離園，防止幼兒流失。

2、檢查班級上的設施，對班內擔心全隱患應準時杜絕，準時上報，把安全工作放在第一位。

3、課間活動與戶外活動要特殊留意，活動前預見嬉戲可能消失的危急。

讓孩子們不參與危急的活動，排解擔心全因素。

（三）衛生工作

1、利用家園欄向家長介紹有關傳染病的相關學問，防止傳染病的擴散。

2、嚴格遵保衛生保健工作中的各項要求，幼兒物品專人專用，保持室內通風空氣清爽；

加強衛生消毒工作。

3、開設家教園地，為家長準時傳達育兒方面的保健學問。

四、教育教學工作任務

1、班級教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛好，準時進展觀看、分析商討建構主題。

在班級教師的共同商討下，依據《綱要》精神，結合本班幼兒年齡特點，制定明確、詳細的活動目標。

2、利用科學教育活動、科學活動區及評優課等形式，提高幼兒的科學活動的興趣及力量。

3、進展聲勢教學和音樂嬉戲的嘗試，培育幼兒對于音樂活動的興趣。

4、開展我是小小天氣預報員、故事大王活動，提高幼兒的語言表達力量。

5、為幼兒建立成長檔案，將幼兒每日活動的作品、活動記錄收集在案，以便于家長準時了解幼兒在園的活動內容。

中班教師的周工作規劃篇2

為了更好的促進__幼兒園的工作成功開展，現在對__幼兒園的周工作做下詳細的安排：

一、來園接待

1.新學期到來了，教師能熱忱接待好每一位孩子，讓那個孩子開快樂心的來上幼兒園。

2.在沒有到戶外活動前能結伴在室內進展的活動量較小的嬉戲。

二、晨間活動

1.指導幼兒參加熬煉活動，調動幼兒熬煉的積極性，特殊是不喜愛熬煉的幼兒。

鼓舞個別幼兒不怕困難。

2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操，動作根本到位。

三、晨談

1.幼兒講講自己在家里遇到的快樂的事情，情愿把自己的歡樂與別人共享，要求幼兒寧靜傾聽他人講話，不插嘴。

四、點心

1.吃點心時不離開座位，不邊吃邊講話。

五、教學活動主題:

主題《建筑工人辛苦了》

主題目標：

1.了解建筑工人與我們生活的關系，產生對建筑工人的喜愛、敬重之情。

2.知道常見的建筑材料、簡潔的建筑工具，對房子的建筑過程感興趣。

3.學習制造精神，感受勞動的歡樂。

六、戶外活動

1.嬉戲時能不大聲叫喊，能主動休息。

2.在規定場地內嬉戲。

七、餐前活動

1.能用正確的方法洗手，洗完后最終的小朋友能主動關掉水龍頭。

2.能寧靜的嬉戲。

中班教師的周工作規劃篇3

一、教育工作

1、開展《紅黃藍綠》主題活動。

在秋天迷人的季節里，讓孩子們運用自己的感官發覺秋天是多姿多彩的，玩玩顏色嬉戲，做做彩色球、彩色花？？在好玩的活動中，建構自己的語言、空間、數理、交際等各項智能。

2、開展《香香的蔬菜》主題活動。

和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發覺蔬菜原來時如此豐富多彩。

二、保育工作

1、對幼兒進展安全防范教育，培育幼兒的自我愛護意識和力量。

2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學會照看好自己。

3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內外環境的清潔。

三、環境創設

1、豐富自然角，陳設幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農作物、落葉等。

2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“漂亮的樹葉”布置活動室。

3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。

5、在活動室墻張貼各種運動工程的圖片。

6、有意識在活動室內放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

中班教師的周工作規劃篇4

一周目標

1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征，感知冬天的嚴寒以及人們服裝、用具的變化

2、引導幼兒學習根本文明禮儀，鼓舞幼兒常常使用文明禮貌用語。

3、加強運動會工程的訓練為運動會做好充分預備。

環境創設共同性課程生活重點內容與措施重點內容：勤剪指甲

目標：幫忙幼兒養成常常檢查指甲的好習慣；學習使用指甲鉗。

措施：

1、敘述故事《指甲里的蟲子》，爭論指甲臟了、長了要怎么辦?

2、仔細觀看自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。

3、學念兒歌《小鴨指甲鉗》，學習運用指甲鉗剪指甲。

1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節氣用品布置教室；

2)在“彩虹堂““美味飯店“連續添加各種材料、食物。

觀看要點檢查幼兒指甲，指甲長了準時剪掉。

運動小器械

運動重點指導內容：沙包

目標：利用沙包進展投擲、拋接活動。

指導要點：

1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接住；

2)學習正確的姿態投擲沙包：左腳前邁，右手托沙包用力向前扔去；

3)小朋友面對面相互拋接沙包。

集體嬉戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋

操節目標：做操積極熱忱，精神面貌好。

措施：教師用自己的心情帶動幼兒，并時刻提示孩子面帶微笑。

嬉戲

內容、要求及材料內容：歡樂的冬天

目標：依據幼兒對冬天的熟悉以及觀看冬季景象，練習畫雪花、雪人、雪地玩耍等，表達出對冬季的寵愛。

材料：繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。

指導方式教師示范，幼兒繪畫過程中進展巡回指導。

學習集體活動放假安康：

冬天別冷著音樂：

雪花計算：

小小設計師語言：

冬天是什么

放假舞蹈：

賀新年美術活動：

冬娃娃音樂嬉戲：

冬天來啦體育嬉戲：

家長工作

1、鼓舞孩子每天堅持上幼兒園參與體鍛活動。

2、與孩子爭論冬天保暖的方法。

3、安排好工作準時參與運動會。

個別幼兒工作針對體質弱的幼兒加強體育熬煉。

中班教師的周工作規劃篇5

本周工作重點：

1.學習有條理地整理、整理物品，養成物歸原處的好習慣。

2.溝通和歸納生活大事，體會合理有序地安排時間的意義。

3.熟悉過失行為的特點是給別人添麻煩。

生活活動指導：

1.在家和在幼兒園都會文明進餐。

2.會的事情努力自己做。

3.了解交通規章，外出時會主動遵守，不坐副駕駛座。

區域嬉戲：

1.益智區：供應洞眼大小不一的網，不同大小的豆類、米等物品，引導幼兒選擇適宜的方法進展分類；

供應大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，讓幼兒探究比擬，感知守恒。

2.閱讀區：供應整點時鐘，讓幼兒識別，了解交通安全標記的意義。

3.美工區：供應三角形、圓形各種顏色的紙，制作交通標志。

4.美味吧：供應“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。

5.表演