習(xí)作三學(xué)寫發(fā)言稿1第一頁，共31頁。本次習(xí)作寫什么呢?

習(xí)作要求：班里要改選班干部，你打算競選生活委員；“六一〞聯(lián)歡會上，要你代表全班同學(xué)作個簡短的發(fā)言；你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍，請你在領(lǐng)獎的時候談?wù)劯邢耄坏骄蠢显何繂柪先耍埬愦砩傧汝爢T講講話……遇到這些場合，需要事先做點兒準(zhǔn)備，寫份發(fā)言稿。2第二頁，共31頁。我有一些問題需要弄清楚

什么是發(fā)言稿呢？

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。為什么要學(xué)習(xí)寫發(fā)言稿呢？本次的習(xí)作，一是讓小朋友們學(xué)會寫發(fā)言稿，體會發(fā)言稿在生活中的作用；二是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)把自己的意思表達(dá)具體清楚，把句子寫通順。在什么情況下要用發(fā)言稿呢？一般是在開會的時候，如果要發(fā)言，就得有發(fā)言稿。發(fā)言稿有什么格式呢？

要想了解發(fā)言稿的格式，我們可以先讀一讀下面的一篇發(fā)言稿3第三頁，共31頁。開學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！〔敬禮〕

在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常沖動。

首先，我代表中北附小四〔2〕班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的仰大附小。

上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f：“老師，您辛苦了！〞

新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，用?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

謝謝大家！〔敬禮〕

2010年9月5日4第四頁，共31頁。方法提示發(fā)言稿常見的形式有哪些呢?

從這里我們可以看出：發(fā)言稿的開頭，先要問好；然后具體描述自己發(fā)言的內(nèi)容，結(jié)尾是表達(dá)美好愿望的祝福詞。發(fā)言稿寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。5第五頁，共31頁。

常見的形式有：

①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對全文做簡明扼要的總結(jié)。

②直接寫出要講的幾個問題或幾點意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。

③匯報經(jīng)驗、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況表達(dá)、經(jīng)驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。6第六頁，共31頁。假設(shè)班里要改選班干部，你打算競選班長，怎么來寫發(fā)言稿呢？

請大家討論一下，想一想，議一議：這份發(fā)言稿，至少要說明白什么？7第七頁，共31頁。〔1〕要有自己明確的觀點：我要競選班長。

〔2〕要講清楚自己的優(yōu)勢：我為什么能當(dāng)班長。

〔3〕要講清楚我的打算：我當(dāng)班長會怎么做。8第八頁，共31頁。發(fā)言稿有哪些共同的特點呢？寫一篇發(fā)言稿，一般要想好寫作的內(nèi)容。

〔1〕發(fā)言稿的格式：稱呼、問候、致謝等。

〔2〕發(fā)言稿的語言風(fēng)格：誠懇，坦率，簡潔等。

〔3〕發(fā)言的吸引力：條理清楚，有創(chuàng)意等。發(fā)言稿的共同特點是：

①觀點鮮明。對問題持什么看法，要明確表態(tài)。

②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。

③語言簡潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運用群眾語言。9第九頁，共31頁。

怎樣才能寫好發(fā)言稿的開頭呢？

開頭一般要看會議的內(nèi)容和對象。如祝教師節(jié)大會，開頭要向教師問好，如果是運動會，發(fā)言稿的開頭要向教練員、運發(fā)動等問好。總之是要根據(jù)不同的人員，用不同的方式和內(nèi)容來問好。

如下面的一個同學(xué)競選班長的發(fā)言稿的開頭：

同學(xué)們：你們好！我叫曾曉晗。許多人對當(dāng)班長早已向往已久，夢寐以求，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對同學(xué)們的深厚友情，我一定會中選班長，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。10第十頁，共31頁。怎樣才能寫好發(fā)言稿的結(jié)尾呢？發(fā)言稿的結(jié)尾，一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場合，不同的會議，來表示不同的祝福或祝賀。怎樣祝福或祝賀呢？如開學(xué)典禮上的發(fā)言，我們可以這樣結(jié)尾：

最后再一次祝老師工作順利、家庭幸福，同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！11第十一頁，共31頁。如何寫發(fā)言稿的提綱呢？寫發(fā)言稿的提綱并不難。就是圍繞你要發(fā)言的內(nèi)容，分條列出來，然后再想好開頭和結(jié)尾怎么寫，就行了。舉例說一說:下面是一個同學(xué)為參加競選班長而寫的發(fā)言提綱：

題目：競選班長發(fā)言稿

開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。

2．說明自己為什么要競選班長。

3．說說自己打算如何當(dāng)好班長。

結(jié)尾：表決心。希望大家投自己一票。12第十二頁，共31頁。

探索作文藏寶洞

小朋友們，進(jìn)入這里可就上了擂臺了，不過這里可不動武，而是要比誰的文采好喲。下面的這些好詞，佳句，精彩片斷等，都是一些自認(rèn)為滿腹經(jīng)綸的人寫的，你有信心挑戰(zhàn)他們嗎？精彩好詞任你選

精彩好句我會用

精彩段落可模仿

精彩開頭任你選精彩結(jié)尾供你挑精彩題目早知道

13第十三頁，共31頁。

讀書破萬卷，下筆如有神。讀一讀別人的好文章，我們可以學(xué)習(xí)別人的好方法。讀讀下面的文章，想一想，你有什么收獲或啟發(fā)。

競選學(xué)習(xí)委員余曉君大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。你知道嗎？其實當(dāng)大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當(dāng)時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當(dāng)上大隊委。在同學(xué)傷心的時候，我就充當(dāng)一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常榮耀。假設(shè)我這次中選了大隊委，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師〞去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識……

記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。〞這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。14第十四頁，共31頁。怎樣修改自己的文章

有人說，好文章是靠“改〞出來的。確實不錯，修改文章既是對讀者負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，也是提高作文能力的有效而重要的途徑。修改文章，主要靠自己修改，在不斷的練習(xí)修改正程中，養(yǎng)成自改習(xí)慣，會終身有益。

作文修改，沒有固定格式，只要有毛病，就要修改，大病大改，小病小改。一般可按以下順序進(jìn)行：

1．看主題是否明確突出。如果主題不夠明確，應(yīng)該增補(bǔ)一些有利于表達(dá)主題的句子“畫龍點睛〞；或充實改換材料，使內(nèi)容更有力地突出文章的中心。

2．看內(nèi)容是否正確。要檢查必須表達(dá)的思想是否正確完善，判斷是否正確合理，推理是否符合邏輯，說理是否全面，描寫是否切實，抒情是否健康。發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。

3．看材料是否準(zhǔn)確充實。檢查文章的每一個主要局部，是否運用了足夠的材料來支持自己的觀點。材料少了應(yīng)該增加，材料過多應(yīng)該減少。所選用的材料是否翔實，尤其是引用的語句，數(shù)字等應(yīng)細(xì)心核實。

4．看層次是否清楚。從全篇看，各段的順序是不是排列得合理，段與段之間是不是連貫，每段內(nèi)容條理是不是清晰。如層次不清楚，讀起來有含混的感覺，就要設(shè)法把各層的界限顯示出來；排列得不恰當(dāng)，有顛三倒四的感覺，就要設(shè)法把次序調(diào)整一下。

5．看語句是否通順。如發(fā)現(xiàn)有不通順的地方應(yīng)改通順。15第十五頁，共31頁。

常用的方法有以下四種：

1．刪

刪去多余的字、詞、句、段。由繁到簡，使中心思想更為突出，使語言更為簡潔明了。一般情況是：與主題無關(guān)的內(nèi)容應(yīng)該刪去，空洞的議論、抒情也應(yīng)該刪去，內(nèi)容重復(fù)的也應(yīng)該“毫不可惜〞的刪去，開頭和結(jié)尾離題太遠(yuǎn)或可以不寫的也應(yīng)該刪去。

2．增

增補(bǔ)必要的字、詞。句、段，使內(nèi)容更為具體、充實，文字表達(dá)更為通順、明確、生動。增加或擴(kuò)展的內(nèi)容，必須有助于突出中心思想，要恰到好處。

3．調(diào)對順序排列不當(dāng)，條理不清晰，文字不貫穿的地方，在表達(dá)上進(jìn)行調(diào)整，移動位置，使其通順、合理，結(jié)構(gòu)更為緊湊，脈絡(luò)更加清晰。

4．換在內(nèi)容或表達(dá)方面有不全面、不妥貼的地方，必須進(jìn)行更換，改動〔變動觀點、改換材料、調(diào)整結(jié)構(gòu)、更改詞語、或其它技術(shù)處理〕。16第十六頁，共31頁。習(xí)作三：范文競選班長敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫×××，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機(jī)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假設(shè)我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)〞。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！17第十七頁，共31頁。習(xí)作三：范文獲獎感言發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：你們好！大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的開展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內(nèi)。在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上開展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。我自從進(jìn)入小學(xué)以來，對班級非常熱愛，我代表學(xué)校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得冠軍。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得一等獎。我雖然取得了一點點成績，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再從“0〞開始，繼續(xù)努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！

18第十八頁，共31頁。

競選班長發(fā)言稿敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!

我是六年級一班的學(xué)生王亮。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。因為拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假假設(shè)我中選，我不會讓這個“班長〞成為一個虛名。

我有自己的優(yōu)勢：一是我做題準(zhǔn)確率高，二是我敢作敢當(dāng)，勇于成認(rèn)錯誤。

班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會在以下方面努力去做：我首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原那么，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。再次，班長作為一個班集體的帶頭人物，我認(rèn)為自己有能力處理好班級的各種事務(wù)。

奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家效勞。謝謝大家！19第十九頁，共31頁。開學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！在這陽光燦爛的金秋九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常沖動。愉快而短暫的暑假過去了，同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？又有一年級的小弟弟、小妹妹參加了我們的隊伍，他們是我們的新伙伴，我們要共同在這美麗的校園里開始新的學(xué)習(xí)生活了。新的學(xué)期帶給了我們新的希望。我們要努力做到：一、標(biāo)準(zhǔn)自己的行為；二、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；三、樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；四多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們，我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。讓我們真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！親愛的同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，今天我們?yōu)樽鳛槲幕镄W(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！20第二十頁，共31頁。

運動會獲獎發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)

你們好！

我是五〈三〉中隊的李珊同學(xué)，今天能站在這里我感到十分榮幸。

這次我能在運動會上奪得女子800米第一名，首先要感謝每天辛辛苦苦訓(xùn)練我的體育老師。您每天與我同時到校，跟我一起訓(xùn)練，是您教導(dǎo)有方，我才能在賽場上發(fā)揮出最好的成績。我堅持不住了，您總是鼓勵我。是您讓我懂得了“堅持到底就是勝利〞這句話的深刻含義。

我還要感謝在賽場上為我加油打氣的老師和同學(xué)們。你們在賽前讓我放松心情，不要緊張。在賽場上你們也跟我一起跑。在賽后，你們扶著我在操場上活動筋骨。是你們讓我增強(qiáng)了勝利的信心和堅持到底的恒心。

最后我要感謝一直支持我的父母，他們沒有覺得這會影響我的學(xué)習(xí)而一致反對，這令我感到很快樂，他們對我抱有很大的期望，我一定會努力，不會辜負(fù)他們對我的期望！

這次運動會上我奪得了第一名，在下一次運動會上我還要努力拼搏。為五〈三〉中隊爭光，為學(xué)校爭光。21第二十一頁，共31頁。精彩好句我會用·

每個人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色，我一定會選擇紅色和白色：紅色是熱情與活力，而白色是冷靜與智慧。

·

我一直相信這樣一句話：人與人之間是一面鏡子──只有真誠才會迎來真誠。所以，我真誠地對待每一個人。了解身邊的每一個人，也讓身邊的每一個人了解一個真實的XX。而我所作的，只不過是盡自己的微薄之力，為一個個集體，增添一點點光色而已。許多時候，擁有長處優(yōu)點，固然會讓同學(xué)信服你一時，但要讓更多的同學(xué)，更長久地信任你，就應(yīng)該多跟同學(xué)打成一片，以真誠為本，凡事設(shè)身處地地多為別人著想。

·

在溫暖的晨光里，在雄壯的國歌中，國旗，你總在校園高高揚(yáng)起……

22第二十二頁，共31頁。

精彩段落可模仿說實話，如果擔(dān)任班長，工作量雖不算大，但那卻是一份責(zé)任，一份承載了幾十個年輕蓬勃生命的責(zé)任。在這里，并不是為了炫耀什么，只是想說我愿意，也能夠承擔(dān)校團(tuán)委委員這份責(zé)任。

今天在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)與名號，或浮華背后的虛偽。而是希望伴隨大家一起成長，初中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福與期待，兩相交流的目光中有個更好的一中，一個他日回眸充滿溫馨的群體，一個在微笑中回憶的美麗校園，一個抹不去的倩影，一份沖不淡的情意。23第二十三頁，共31頁。

對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假設(shè)我能中選，我一定要在第一時間制訂好工作方案和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。24第二十四頁，共31頁。我從來沒有當(dāng)過班干部，更不用說是班長了，因此，我更了解其他人對班長的看法和意見，使我更快適應(yīng)班長這個職務(wù)。我之所以來競選班長，是因為我很愿意為同學(xué)們效勞，為老師排憂，為班級爭光。以下是我當(dāng)了班長后的做法：

1．班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率。我們學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如果做為一班之長，學(xué)習(xí)不努力，上課不認(rèn)真，知識掌握不好，就不是一名合的學(xué)生，更不用說是班長了。我認(rèn)為班長應(yīng)該是一名德智體美勞全面開展的好學(xué)生。我相信自己通過努力，一定不會讓大家失望。

2．班長要履行好自己的職責(zé)，在老師和同學(xué)之間架好一座橋梁。我一定當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長，班長就應(yīng)該及時的傳達(dá)給同學(xué)們，讓他們第一時間知道最準(zhǔn)確的消息。

25第二十五頁，共31頁。3．班長還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。對于同學(xué)于同學(xué)之間有矛盾的，應(yīng)該憑著自己的能力去化解，讓他們在次成為昔日的好友。對于淘氣搗蛋的同學(xué)，班長會發(fā)揮自己的權(quán)威，做好工作，讓他們不再淘氣，努力的去學(xué)習(xí)。使全班成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)向上的集體

4．當(dāng)然，班長光有為大家效勞的新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)班長還應(yīng)該具有調(diào)控全局的能力能。當(dāng)老師不在的時候，班長應(yīng)該管好班里的秩序。檢查值日生有沒有完成值日；早餐提上來了沒有。我相信自己一定能做好。雖然，我的組織能力不是很強(qiáng)，以前沒有當(dāng)過班干部，但我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能與大家和睦相處，多與大家溝通交流，減少工作阻力。我會讓五〔1〕班成為學(xué)校的模范班集體。⑵文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。⑶做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。26第二十六頁，共31頁。精彩開頭任你選

大家好！我想繼任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

u

我今天走上這個講臺，是為了競選我們班的班長。我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長這榮耀的職務(wù)。我一直有個壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當(dāng)班長這個時機(jī)來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信！

u

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首〞──班長。

u

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首〞──班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念〞，憑著我新銳不俗的“官念〞，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，