第頁(yè)高中英語(yǔ)老師提高學(xué)生成績(jī)方法一、讀天天都應(yīng)保持讀。1、朗誦：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提升閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。4、精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，關(guān)于較好的文章精讀。5、泛讀：天天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提升。碰到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的狀況下可以略過(guò)去，從而提升自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(保持一兩個(gè)月就會(huì)有顯然效果)

二、聽(tīng)1、從最初級(jí)的聽(tīng)力入手，聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話(huà)、每段話(huà)及每篇文章。逐步增加難度。天天至少半小時(shí)。2、跟讀英語(yǔ)，一方面強(qiáng)化聽(tīng)力，一方面訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

三、寫(xiě)1、每?jī)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文。2、用英語(yǔ)寫(xiě)信或E-mail。3、注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

四、語(yǔ)法1、從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作具體筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把所有語(yǔ)法細(xì)節(jié)都掌握。2、關(guān)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用，直到掌握為止。

五、詞匯1、天天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。關(guān)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，安排適當(dāng)時(shí)間記憶。2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。3、結(jié)合例句記憶單詞，效果最正確。記憶單詞應(yīng)注意力集中，

六、學(xué)習(xí)1、大量的學(xué)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)可以提升閱讀理解能力，增加詞匯量，強(qiáng)化對(duì)語(yǔ)法的掌握。

2怎樣提升高中英語(yǔ)成績(jī)

保持天天早讀早讀并不是單純的讀而是我們應(yīng)該邊理解邊讀關(guān)于文章里面的好句好詞我們應(yīng)該把它收集起來(lái)并用于精讀細(xì)讀最后把它應(yīng)用于作文上補(bǔ)充一句那時(shí)我天天6點(diǎn)都會(huì)去我們學(xué)校的英語(yǔ)角讀書(shū)的

保持天天做聽(tīng)力題關(guān)于聽(tīng)力這個(gè)部分我當(dāng)年可是很差的呢覺(jué)得聽(tīng)力簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)語(yǔ)啊后天聽(tīng)了老師的指導(dǎo)天天跟著教材書(shū)光盤(pán)讀同時(shí)注重培養(yǎng)語(yǔ)感保持兩個(gè)月覺(jué)得聽(tīng)力甚至是口語(yǔ)也好很多了呢

保持天天用英語(yǔ)和同學(xué)交流我們可以在宿舍里面跟同學(xué)用英語(yǔ)來(lái)交談來(lái)討論一些日常生活的話(huà)題這樣有助于我們的高考里面的口語(yǔ)以提升英語(yǔ)成績(jī)

保持天天寫(xiě)一篇作文或者日記我們知道英語(yǔ)里面考的作文基本上都是固定模板的我們寫(xiě)作文的目的是為了對(duì)好詞好句的記憶以便于在考試上用得好用得妙

注重語(yǔ)法的培養(yǎng)我們很多同學(xué)就是不注重于聽(tīng)力的培養(yǎng)導(dǎo)致了在一些固定搭配的時(shí)候我們腦海里一片空白故而我們要注重語(yǔ)法例如多收集一些短語(yǔ)了解詞性搭配并多應(yīng)用正所謂熟能生巧

適當(dāng)記憶單詞我們每個(gè)人的〔記憶力〕都是有限的很容易忘記我們必須得反復(fù)地去記憶單詞當(dāng)然我們可以在認(rèn)為自己已經(jīng)對(duì)舊單詞掌握的我們可以去看一些雜志來(lái)測(cè)試一下自己的單詞量

有針對(duì)性的學(xué)習(xí)題目我們可以有針對(duì)性地做那種類(lèi)型的題目例如我們的閱讀理解不好我們可以就做試卷里面閱讀理解做完進(jìn)行梳理整理筆記不是為了做題而做題

從容應(yīng)對(duì)考試我們中間有些人就是知識(shí)掌握得不錯(cuò)但是呢他們一到考試就變得慌張起來(lái)了我們應(yīng)該這樣想考試只是一個(gè)形式我們知識(shí)夠了考什么都不用怕了積極暗示自己一定能行

3幾種提升英語(yǔ)成績(jī)的技巧

大量的做題。這是讓你能做對(duì)題的關(guān)鍵。因?yàn)榭嫉钠鋵?shí)是主干語(yǔ)法，不是語(yǔ)言。要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，即詞匯量。建議從高一開(kāi)始，徹底弄清你所在省市的高考大綱詞匯(比較方便的是跟著教學(xué)進(jìn)度走)。指的不是單純的背下來(lái)會(huì)拼寫(xiě)，而是搞清楚這個(gè)單詞相關(guān)的一系列用法和結(jié)構(gòu)，以及較為典型的例句，最好能夠做到搞清楚它的常見(jiàn)同根詞，準(zhǔn)備個(gè)筆記本統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在一起!

要擴(kuò)展英文泛知識(shí)，光做到1是不夠的。但是在要求視察的能力里并沒(méi)有具體的題或范圍可供參照，所以通常靠課本無(wú)法解決的問(wèn)題就出在各種能力里。

不能像初中那樣靠背來(lái)得分。高中英語(yǔ)有個(gè)特點(diǎn)，內(nèi)容多而雜。大量地精做一些題(尤指單項(xiàng)選擇)，在經(jīng)過(guò)一定量的學(xué)習(xí)之后，會(huì)有質(zhì)變的突破，逐漸掌握語(yǔ)感，這時(shí)候就會(huì)容易許多。英語(yǔ)高考大綱中會(huì)明確規(guī)定哪些才是要考的詞匯、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，看單詞表就行了。上文也提到了，我在課余扎實(shí)地做完了幾乎整個(gè)五三，除了閱讀和完形填空。平常應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)老師下發(fā)的任務(wù)，試題、學(xué)習(xí)都認(rèn)真完成，并進(jìn)行思索。英語(yǔ)非常注重積存，所以無(wú)法突擊，必須利用日常的學(xué)習(xí)來(lái)提升。只要把日常工作做扎實(shí)，考試不復(fù)習(xí)也能考好。而且它有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，底子打好你后來(lái)學(xué)就非常容易，考試也可以吃本兒。

閱讀和完形則必須要日積月累地尋找語(yǔ)言感覺(jué)。這個(gè)實(shí)在沒(méi)有靈丹妙藥，不如多聽(tīng)聽(tīng)老師講的方法，比如某類(lèi)題目有哪些規(guī)律之類(lèi)的。

注意不能用學(xué)中文的方法來(lái)學(xué)英語(yǔ)。

有不少朋友問(wèn)我怎么學(xué)好英語(yǔ)，實(shí)際上我是因?yàn)樘熨x點(diǎn)剛好在英語(yǔ)上加多了，學(xué)起來(lái)容易點(diǎn)兒，興趣使然。▲但我注意到一個(gè)問(wèn)題，不少人，包括我的表妹，在做英語(yǔ)題的時(shí)候喜愛(ài)進(jìn)行大量的翻譯，然后依據(jù)中文來(lái)推斷。甚至我高二、高三的英語(yǔ)老師，在講完形填空的時(shí)候一般就一個(gè)辦法，一句一句翻譯。不得不說(shuō)這個(gè)辦法很糟糕。這種翻譯相當(dāng)于破壞語(yǔ)感，語(yǔ)感培養(yǎng)不起來(lái)的話(huà)學(xué)習(xí)就非常困難，而這個(gè)珍貴的語(yǔ)感，正是來(lái)自于積存。

4高中英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾慰焖偬嵘?/p>

1.單詞，有的人說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)不用背單詞，我的看法正好相反，單詞就想一塊磚頭，你連磚頭都準(zhǔn)備不好，怎么才干建成高樓呢?所以，高中時(shí)候一定要多記多背單詞，詞匯量到了，其他的就好說(shuō)了。現(xiàn)在有很多背單詞軟件，可以下載一個(gè)用用

2.語(yǔ)法，英語(yǔ)語(yǔ)法其實(shí)不多，主謂賓，賓語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句啥的，多做幾套題就可以搞定了。整理一個(gè)錯(cuò)題集，把所有的錯(cuò)題都記下來(lái)，歸納整理，同類(lèi)型的語(yǔ)法題目不要錯(cuò)2遍.

3.完形填空，記得上高三那年，天天都要做一套試卷，然后還要單據(jù)做一篇完形填空，刷題刷多的好處就是，有時(shí)候考試可能會(huì)碰到原題。。

4.閱讀理解，這個(gè)其實(shí)當(dāng)時(shí)也很痛疼，這個(gè)很考驗(yàn)?zāi)愕拈喿x量