七年級生物下冊 《食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收》同步習(xí)題 北師大版_第1頁
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文檔簡介

第2節(jié)

食的化營物的收【基礎(chǔ)梳理】1、我們平時所吃的食物,都必經(jīng)過

系統(tǒng)才能被消化吸收。2、消化系統(tǒng)由

兩大部分組成。3、消化管由口腔、咽、、、、腸和肛門組成,消化管的功能主要有、、、。4、消化腺主要包括唾液腺、、、

和胰腺,這些消化腺可以分泌消化液,大部分消化液中含有,夠促進消化管中的食物進行分解。5、食物的消化指食物的營養(yǎng)成在

內(nèi)被分解成可吸收的

的過程?!揪C合應(yīng)用】6、不同的消化液所含的消化酶同,請在下列消化液能夠消化的營養(yǎng)成分下打“√”。營養(yǎng)成分淀粉

蛋白質(zhì)

脂肪7、

消化液唾液胃液胰液小腸液是人體中最大的腺體,位于人體的腹腔上方偏,分泌的消化液

中不含消化酶。8、在控究活動“淀粉和葡萄糖過透析袋的差異”中,

不能透過透析袋,因為它的分子較大而動中是模擬

分子較小可以穿過透析袋進入杯中的水中析袋在這個活細胞。9、我們平時在吃饅頭和米飯時在口腔中首先要依靠

將這兩種食物磨碎,然后還要依靠

將這些食物顆粒與唾液充分攪拌混合,才能將食物中的

消化分解。10、有關(guān)“觀察唾液淀粉酶對物有消化作用”的實驗中敘述中不正確的是()A、為了保證唾液淀粉酶的活性溫度應(yīng)控制在37左右B、本實驗是對照實驗C、滴加碘液后,原來加清水的管顏色變藍,而原先加唾液的試管不變藍D、實驗結(jié)果說明了唾液淀粉酶適宜條件下將淀粉分解成葡萄糖

11消道內(nèi)最膨大的部分是食物在此停留時間比較可對食物中的營養(yǎng)物質(zhì)

進行初步消化。12、消化道中基本沒有消化能的部分是、、。13、唾液腺實際上不是一個腺,包括口腔周圍的三大腺體,請寫出它們的名稱:、、。14、張和小劉兩人都有胃病,生診斷小張是消化不良,小劉是胃部返酸,據(jù)此可斷定()A、小張胃液分泌過多,小劉胃分泌過少B、小張胃液分泌過少,小劉胃分泌過多C、兩人胃液都分泌過多D、兩人胃液都分泌過少15、學(xué)生的常規(guī)體檢中,醫(yī)生常會要求學(xué)生平躺在診療臺上蜷向上然用手按壓學(xué)生的腹腔左側(cè),此時醫(yī)生檢查的主要是以下哪個器官()A、胃、小腸、肝臟、大腸【拓展延伸】16下中的曲線表示食物通過人體的消化管時粉脂和蛋白質(zhì)被相應(yīng)的消化液消化的程度,圖中的字母代表組成消化管的不同器官。請據(jù)圖回答以下問題:

()曲線代表

的消化過程,消化產(chǎn)物是;(2)乙線代表的營養(yǎng)物質(zhì)的化的產(chǎn)物是

和;與消化的消化液有、、;()曲線代表的營養(yǎng)物質(zhì),先被消化為,最終被消化成。17、研究,一個人如果每天攝800克物1200毫升水,各消化腺分泌的消化液大致如下:唾液毫,胃液2000毫升,腸液1500升,膽汁500毫,胰液15毫升請你計算一下消化道的哪一段消液最多一有多少毫升?并指出其在下圖中的標號并說明理由。參考答案:【基礎(chǔ)梳理】1、消化2、消化管、消化腺3、食道、胃、小腸

4、胃腺、小腸腺、肝臟、消化5、消化管、小分子物質(zhì)【綜合應(yīng)用】6、營養(yǎng)成分消化液唾液胃液胰液小腸液

淀粉√√√

蛋白質(zhì)√√√

脂肪√√7、肝臟、左、膽汁、8、淀粉、葡萄糖、消化管上皮胞9、牙齒、舌、淀粉10、11、、長、蛋白質(zhì)12、、食道、大腸13、腺、舌下腺、頜下腺14、15、【拓展延伸】16、(1)蛋白質(zhì)、氨基酸()油和脂肪酸;小腸液、胰液、膽汁()芽糖、葡萄糖17、腸的

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