初一七年級期試總結簡短7年級期末總結(3篇)最新初一七年級期試總結簡短一

玫瑰花的外形可多了，有的才綻開兩三片花瓣，有的全部的花瓣都綻開了，露出了滿足的笑容。有的還是花骨朵，似乎一個大方的小姑娘。有的斜著身子，似乎在對你笑。全部的玫瑰花都有自己的形態，漂亮極了。

玫瑰花還有許多顏色呢!有紅的，有藍的，有紫的，有粉紅的，有白的，有黃的，五光十色，瑰麗無比。它還散發著陣陣芳香，讓人入迷。

玫瑰花身長有很多刺，會扎人。玫瑰花為什么會長刺呢?原來玫瑰花太美了，有很多人想摘，這樣就會完畢它們的生命，所以玫瑰花就長出了很多刺，讓他們一摘自己就會被刺到，這樣它們被損害的時機也就會少許多了。

玫瑰花還有一次大難不死的經受：有一次，我在看書，把玫瑰花放在書桌的窗前曬太陽。我看書累了，把書一丟，扔到了玫瑰花的上面，我觀察了，抓緊把書拿開，玫瑰花折了，我以為它死了，就哭了。玫瑰花似乎聽到了我的哭聲，立即直了起來。我觀察了，說它可真會逗人啊!

這就是我最喜愛的花，你呢?也寫一寫吧。

關于種花初一作文2養在房間書柜上的的吊蘭是“混血”蘭種，你瞧：在花盆左側，生長著極美麗的金邊吊蘭，它匍匐在花盆邊處;花盆右側則生長著旺盛蓬勃的大葉子吊蘭，它的葉片通體碧綠，生氣盎然，在金邊吊蘭頭頂上方伸展著自己的身軀。穿插交融之間，它們各自釋放著自己的曼妙，別提有多華貴迷人了!

養它們已半年有余。近來，金邊吊蘭和大葉子吊蘭都抽出了幾條花莖，嫩綠色的細枝末端發出一些帶根的小植株，非常好玩。母親說等小植株的根長好，便可以掐下來種在盆里，不久又成了漂亮的吊蘭。那一個個小植株沿著長條生長，好像盛開的花兒懸在空中，有一種神奇的美感。吊蘭的葉片瘦長松軟，光滑碧綠，尤其是金邊吊蘭，葉片剛柔兼具，形似展翅跳動的仙鶴，所以古時有“折鶴蘭”之稱。

看著它們在書柜上伸展著多姿的腰身，孕育著新的蓓蕾，我仿佛感到夏天掉頭追回了春……

關于種花初一作文3我喜愛的花是百合。百合從它的名字來理解人們對花的贊譽——百年好合。

百合花在未成花的時候，莖是淺綠淺綠的，那時的莖不像郁金香那么脆弱無能，但也不會很堅硬。

過了一段時間，莖漸漸成熟，也越來越挺立，漸漸變得深綠。在時間的推移下，花莖的頂一鼓，出來了一個小小的苞，花苞越長越大，像個氣球似的，有些呈橢圓形，有五條微微凹下去的逢，令人非常期盼!

最終有一天，深綠的環保在最頂端的位置上形式被一股強大的氣流進展了猛烈的撞擊，花苞好像要爆炸似的，不斷往外膨脹。

“啪”的一聲，就像桂花落在了地上，圓圓的頂端向外一爆，六個小尖尖露面了，接下來，就猶如被一個小孩講將六個尖順著線往外撕一樣,一時便馬上乍開,開得如此得快。

花當時可真是迷人，潔白潔白的花瓣向外翹，花瓣的質地比擬薄，一共有六片，它就像個喇叭，氈房到盡，不遺余力。花朵里面的底部，泛著紅色，這代表著熱忱，確實，當你看到時，也肯定會由于這漂亮而禁不住迷上。

花中間有一條長長的花蕊，這花蕊是將它的根扎進百合花花瓣的最深處，然后緩緩向外長出。花蕊的最上方，都會有一個類似心外形的東西，上面潮濕潤的，粘滿露水的瓊漿。花蕊將頭伸到最盡，接著就停在那兒，悄悄給人觀賞。

它就像一位仙女，在那短短的生命里，拿出自己最漂亮的一面……

關于種花初一作文4春回大地，萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。

春天是個播種的季節!文文拿著向日葵的種子到院子里播種，同時也播下了盼望，盼望向日葵能快快長大。

太陽公公照耀著它，暖和著它，春雨姑娘愛撫著它，蚯蚓也幫它松土，小苗用力地向上鉆。長出了兩片小葉子。來到了光明的世界。

過了幾天，向日葵漸漸地長大了，文文還是經常給向日葵澆水，松土。

炎炎夏日漸漸的來到了，向日葵慢慢地開花結果了。文文從外面回到院子里一看，快樂的呼喊：“我種的向日葵結瓜子啦!”太陽公公，春雨姑娘和蚯蚓都聽見了，快樂地笑了!

最新初一七年級期試總結簡短二

除夕快要降臨，我對家鄉大年初一團聚茶思念之情也越來越濃烈。

我記得，家鄉大年初一全家人圍座在一起吃團聚茶那美妙的味道。家鄉大年初一的早晨，家里的大人們早早的就起床勞碌開了，有的燒火溫水酒，用芝麻、茶葉、炒米、花生、細姜、茶油等放在擂茶缽里擂著擂茶;有的張羅點心、果子，有的預備爆竹、線香、蠟燭，有的預備杯子、碗筷，擺大圓桌、搬凳子

人人臉上洋溢著新年的笑容、喜氣，個個手腳利索、忙得不亦樂乎!媽媽也早早的把我們幾個兄弟姐妹小孩子叫了起來，穿好過年的新衣服，早早來到堂屋的廳下，七手八腳地幫大人們預備大年初一團聚茶。不一會兒，在眾人的勞碌下，大圓桌上擺滿了一桌豐富的茶點、果子。

有自己制做的客家茶點、果子：有沙炒花生、鹽炒黃豆、糖炒紅薯片，有炒米糖、芝麻糕、桃子干、李子脯，有油炸玉蘭片、云片、蘇子還有買來的洋果子：紅紅的桃紅酥、黃色的珊瑚條、五顏六色的糖果紅紅的爆竹歡天喜地的響起，開頭了祭拜祖的儀式。祭拜祖的儀式過后，是我們幾個兄弟姐妹小孩子向大人們拜年。

接著，全家人入席、圍坐在一起，大年初一團聚茶就正式開席了。有的喝溫好了、冒著熱氣的甘甜自家做的水酒，有的喝熱氣騰騰、香噴噴的擂茶，大人們乘著酒興、茶興，談起了各自的、家里的過去、現在、將來;我們幾個兄弟姐妹小孩子吃著香甜的茶點、果子，嘰嘰喳喳的說著自己想說的話、想講的故事;新年的祝愿、新年的笑聲在廳堂里此起披伏、縈繞蕩漾

我還記得，家鄉大年初一全屋場人圍座在一起吃團聚茶那舒心的歡樂。我的老家在綿水河邊。我家所在的屋場就兩家人，我家和大伯家。上午九點多鐘，隔壁大伯家一家人就肩杠、手提地把一個大圓桌和幾條長凳搬到我家堂屋的廳下，和我家的大圓桌并在一起。緊接著，兩家人就在各自家的大圓桌上擺滿了各自預備的茶點、果子，擺上溫好的水酒，端上熱氣騰騰的擂茶。

兩家人隨便入席、圍坐在一起。雙方家長致辭說上幾句，相互拜年后，全屋場人在一起吃團聚茶就拉開了序幕。我們兩家的小孩子就喜愛新奇，相互坐在對方家的大圓桌上，品嘗對方家的茶點、果子，不停的說這好香、那好甜、還是這好吃歡聲笑語伴隨著電視中新年吉利、祝愿的歌聲響徹整個廳堂，久久在屋場上空縈繞回蕩

年過了一年又一年，我也漸漸長大了，上了大學，留校參與了工作，成了家，有了小孩。雖然離開了家，但是，家鄉大年初一全家人圍座在一起吃團聚茶那美妙的味道、家鄉大年初一全屋場人圍座在一起吃團聚茶那舒心的歡樂，卻常常在我的腦海中出現，家鄉客家的風俗、祖祖輩輩留下的傳統沒有遺忘。每年的大年初一，我都要早早的把家人叫醒，穿好過年的新衣服，早早來到廳下，七手八腳地預備大年初一團聚茶，雖然沒有父母制做的客家茶點、果子那么好的手藝，但是，或多或少保存、傳承著家鄉客家的風俗、祖祖輩輩留下的傳統。全家人圍坐在大圓桌邊，熱喧鬧鬧的喝大年初一團聚茶，心里就感到非常的溫馨和歡樂。

我想，將來，無論我走得哪里，我都會記著家鄉大年初一團聚茶那無法忘記的味道和歡樂!

最新初一七年級期試總結簡短三

我叫，是x中學初一(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去暖和和歡樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在學問的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是教師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著很多興趣愛好。德智體美全面進展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家共享我的成長歷程：

一、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、敬重別人，別人也才會敬重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并擔當力所能及的家務。在路邊特殊是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫忙別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出救濟之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己喜愛的校園，甚至失去了珍貴的生命。我感到哀思的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平常給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不遲疑的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的歡樂，由于這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒任憑亂花過一分錢，我知道應當把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品行和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈愛、仔細、富有愛心，同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸福，也特別情愿為集體奉獻才智和力氣。在班里，作為一名班長，我就像教師的小助手，同學們的效勞員，用自己稚嫩的肩膀擔當起一份責任。對于教師交給的任務，我總是能夠克制困難，努力完成，因此許多事情教師都很放心讓我治理。比方：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起制造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠懇守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會英勇地成認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不遲疑拒絕。

三、用恒心攀登學問的頂峰

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平常要求自己要做到課前預習，課后復習;上課用心聽講，積極主動答復教師提問，充分利用課上時間理解把握學問;課后仔細主動完成教師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題仔細鉆研，積極向教師和同學請教。平常多讀一些課外書，從中吸取學問不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮勉向上、勇攀頂峰。由于我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光芒的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我苦惱時排解我的憂愁，給我帶來歡樂。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜愛曲目彈給大家聽，和同學們一起共享音樂帶給我們的樂趣。在參與北京市藝術節競賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加鼓勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。盼望有一天能把奇妙悅耳音樂再展現給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾屢次參與各種繪畫競賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小